Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 3 1ère PARTIE : LE ROMAN

FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 3 1ère PARTIE : LE ROMAN ET SES PERSONNAGES 1 1è èr re e s sé ér ri ie e ETUDE D’UNE ŒUVRE INTEGRALE, EUGENIE GRANDET DE BALZAC 1 1è èr re e l le eç ço on n Présentation générale 2 2è èm me e l le eç ço on n Réalisme et représentation du monde 3 3è èm me e l le eç ço on n Balzac et la représentation du monde 4 4è èm me e l le eç ço on n Etude d’une œuvre intégrale : Eugénie Grandet 5 5è èm me e l le eç ço on n Le personnage de Grandet 6 6è èm me e l le eç ço on n La peinture de l’amour 2 2è èm me e s sé ér ri ie e REPRESENTER LE HEROS DE ROMAN 1 1è èr re e l le eç ço on n La Princesse de Clèves, Madame de la Fayette 2 2è èm me e l le eç ço on n La Chartreuse de Parme, Stendhal 3 3è èm me e l le eç ço on n L’étranger, Camus 3 3è èm me e s sé ér ri ie e LE HEROS ROMANESQUE A L’EPREUVE DE LA CREATION LITTERAIRE 1 1è èr re e l le eç ço on n Jacques le Fataliste, Diderot 2 2è èm me e l le eç ço on n La crise du personnage romanesque 3 3è èm me e l le eç ço on n Conclusion 4 4è èm me e s sé ér ri ie e INTRODUCTION A LA DISSERTATION 1 1è èr re e l le eç ço on n Introduction à la dissertation 2 2è èm me e l le eç ço on n Des exemples de parties, des exemples de rédaction 3 3è èm me e l le eç ço on n Quelques exercices : la cohérence du texte FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 4 DEUXIEME PARTIE : L’AUTOBIOGRAPHIE 5 5è èm me e s sé ér ri ie e ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, LE DIABLE AU CORPS DE R. RADIGUET 1 1è èr re e l le eç ço on n L’autobiographie : une problématique de genre 2 2è èm me e l le eç ço on n Présentation générale 3 3è èm me e l le eç ço on n Le diable au corps : une autobiographie ? 4 4è èm me e l le eç ço on n L'histoire, les personnages 6 6è èm me e s sé ér ri ie e ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, LE DIABLE AU CORPS DE R. RADIGUET (SUITE) 1 1è èr re e l le eç ço on n L'incipit (p 45, l.1-20) 2 2è èm me e l le eç ço on n Extrait d'une œuvre : Rousseau, Les Confessions 7 7è èm me e s sé ér ri ie e UNE PROBLEMATIQUE DE GENRE 1 1è èr re e l le eç ço on n L'autobiographie, un genre romanesque ou romantique ? 2 2è èm me e l le eç ço on n L'autobiographie, un prétexte pour s'essayer ? 8 8è èm me e s sé ér ri ie e AUX FRONTIERES DU GENRE AUTOBIOGRAPHIQUE 1 1è èr re e l le eç ço on n Le roman d’inspiration autobiographique : Musset, La Confession d’un enfant du siècle 2 2è èm me e l le eç ço on n Les Mémoires 3 3è èm me e l le eç ço on n Une problématique du souvenir : Proust, A la recherche du temps perdu FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 5 TROISIEME PARTIE : LE THEATRE 9 9è èm me e s sé ér ri ie e ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE 1 1è èr re e l le eç ço on n Présentation générale 2 2è èm me e l le eç ço on n Survol historique 3 3è èm me e l le eç ço on n Phèdre 4 4è èm me e l le eç ço on n Conclusion 1 10 0è èm me e s sé ér ri ie e ETUDE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, PHEDRE DE RACINE (SUITE) 1 1è èr re e l le eç ço on n Développement de la pièce 2 2è èm me e l le eç ço on n Commentaire général sur la pièce 3 3è èm me e l le eç ço on n Etude d'un texte : Phèdre se dévoile devant Hippolyte (II, 5) 1 11 1è èm me e s sé ér ri ie e LE THEATRE DE IONESCO 1 1è èr re e l le eç ço on n L'auteur et le théâtre 2 2è èm me e l le eç ço on n Rhinocéros 1 12 2è èm me e s sé ér ri ie e LE THEATRE DE MOLIERE 1 1è èr re e l le eç ço on n L'auteur et le théâtre 2 2è èm me e l le eç ço on n Les Précieuses ridicules 3 3è èm me e l le eç ço on n La scène IV de l'unique acte 4 4è èm me e l le eç ço on n Présentation du passage 1 13 3è èm me e s sé ér ri ie e LE COMMENTAIRE COMPOSE AU BACCALAUREAT 1 1è èr re e l le eç ço on n Considérations 2 2è èm me e l le eç ço on n Une mise en relation 3 3è èm me e l le eç ço on n L'importance du texte 4 4è èm me e l le eç ço on n Organisation du temps 5 5è èm me e l le eç ço on n Les parties du devoir 6 6è èm me e l le eç ço on n Un exemple de plan de commentaire composé FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 6 QUATRIEME PARTIE : CONVAINCRE, PERSUADER, DELIBERER 1 14 4è èm me e s sé ér ri ie e ETUDE DE TEXTES : JEAN DE LA BRUYERE ; VOLTAIRE, L'ARTICLE « FANATISME » DU DICTIONNAIRE PHILOSOPHIQUE 1 1è èr re e l le eç ço on n La Bruyère : Présentation générale 2 2è èm me e l le eç ço on n La Bruyère : L'argumentation illustrée 3 3è èm me e l le eç ço on n Voltaire : Le Dictionnaire philosophique : Présentation générale 4 4è èm me e l le eç ço on n Le Dictionnaire philosophique 5 5è èm me e l le eç ço on n Conclusion 1 15 5è èm me e s sé ér ri ie e ETUDE DE TEXTES (SUITE) : PEGUY, NOTRE JEUNESSE ; STENDHAL, RACINE ET SHAKESPEARE 1 1è èr re e l le eç ço on n Péguy : Présentation générale 2 2è èm me e l le eç ço on n Péguy : Notre Jeunesse, Etude 3 3è èm me e l le eç ço on n Stendhal : Présentation générale 4 4è èm me e l le eç ço on n Stendhal : Racine et Shakespeare 1 16 6è èm me e s sé ér ri ie e LE SUJET D'INVENTION 1 1è èr re e l le eç ço on n Présentation générale 2 2è èm me e l le eç ço on n Préparation du brouillon 3 3è èm me e l le eç ço on n Quelques exemples FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 7 CINQUIEME PARTIE : LE ROMANTISME, MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL 1 17 7è èm me e s sé ér ri ie e LECTURE D'UNE ŒUVRE INTEGRALE, CHATEAUBRIAND, ATALA 1 1è èr re e l le eç ço on n Introduction générale 2 2è èm me e l le eç ço on n Chateaubriand 3 3è èm me e l le eç ço on n Atala 1 18 8è èm me e s sé ér ri ie e LE THEATRE ROMANTIQUE, HUGO, HERNANI 1 1è èr re e l le eç ço on n Introduction générale 2 2è èm me e l le eç ço on n Pistes pour une lecture autonome 1 19 9è èm me e s sé ér ri ie e LA POESIE ROMANTIQUE 1 1è èr re e l le eç ço on n Gérard de Nerval 2 2è èm me e l le eç ço on n Un exemple de sonnet 2 20 0è èm me e s sé ér ri ie e L’EPREUVE ORALE 1 1è èr re e l le eç ço on n Répartition du temps 2 2è èm me e l le eç ço on n La liste du bac 3 3è èm me e l le eç ço on n Votre présentation 4 4è èm me e l le eç ço on n Quelques conseils FRANÇAIS SOMMAIRE GENERAL 1ère Français 1-FR-0702-EAD 8 SIXIEME PARTIE : LE POETIQUE 2 21 1è èm me e s sé ér ri ie e UNE PROBLEMATIQUE DE GENRE ETUDE D'UNE ŒUVRE : LES uploads/Litterature/ 1es-l-s-francais.pdf