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اجلمهورية اجلزائرية الدميقراطية الشعبية وزارة الرتبية الوطنية الديوان الوطين لالمتحانات واملسابقات امتحان شهادة هناية مرحلة التعليم االبتدائي ورة د :جوان 2015 اختبار يف :مادة اللغة الفرنسية املـدة: ساعة ونصف صفحة 1 من1 Texte : La bibliothèque Dans une bibliothèque, on prête des livres. Tu peux les lire sur place, ou bien les emporter à la maison et les rendre après. Pour chercher par exemple un livre de contes, tu demandes conseil aux personnes qui travaillent à la bibliothèque. Ils vont t’aider dans ta recherche. Ne te décourage pas! Tu trouveras sûrement une histoire intéressante. Texte adapté ------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questions I- Compréhension de l’écrit : (06 points) 1- Choisis la bonne réponse. Dans une bibliothèque, on prête : - des ordinateurs. - des livres. - des cartables. 2- Réponds à la question suivante. D’après le texte, où peux-tu lire des livres ? 3- Relève du texte le synonyme du mot « conte ». Conte = ………………. 4- Que remplace le pronom complément «les », dans la phrase suivante ? Tu peux les lire sur place. «les» remplace :……………. 5- Mets le verbe au futur simple de l’indicatif. Tu demandes conseil. Tu …………. conseil. 6- Transforme les mots soulignés au pluriel. Tu trouveras sûrement une histoire intéressante. Tu trouveras sûrement des ……… …………. II- Production écrite : (04 points) Le 16 Avril, ton école organise un concours de la meilleure lecture. Ecris un paragraphe de 03 ou 04 phrases pour dire comment tu te prépares pour avoir la première place. - Utilise le présent de l’indicatif. - Emploie la première personne du singulier « je ». - Aide-toi du tableau suivant : Les verbes Les noms écouter – lire – utiliser – chercher… des histoires – des poèmes – des bandes dessinées – le dictionnaire – des livres – la bibliothèque … اإلجابة النموذجية وسلم التنقيط ع ملوضو امتحان شهادة هناية مرحلة التعليم االبتدائي :دورة جوان 5102 اختبار مادة: اللغة الفرنسية املدة: ساعة ونصف صفحة0 / 0 عناصر اإلجابة العالمة مجزأة مجموع Corrigé et barème I-Compréhension de l’écrit : 1- Choisis la bonne réponse. Dans une bibliothèque, on prête des livres. 2- Réponds à la question suivante. - D’après le texte, où peux-tu lire des livres ? - sur place - à la bibliothèque - à la maison. (accepter l’une des 03 réponses) 3- Relève du texte le synonyme du mot « conte ». - Conte = histoire 4- Que remplace le pronom complément «les », dans la phrase suivante ? -Tu peux les lire sur place. - les remplace : les livres.(ne pas prendre en considération le déterminant) 5- Mets le verbe au futur simple de l’indicatif : - Tu demandes conseil. - Tu demanderas conseil. 6- Transforme les mots soulignés au pluriel : - Tu trouveras sûrement une histoire intéressante. - Tu trouveras sûrement des histoires intéressantes. II-Production écrite : CRITERES INDICATEURS C1 : Pertinence de la production 1-1 : Production d’un texte sur le thème 1-2 : Respect de la consigne. C2 : Cohérence sémantique 2-1 : Organisation des idées. 2-2 : Lexique approprié. C3 : Correction de la langue 3-1 : Emploi du présent. 3-2 : Orthographe correcte. C4 : Perfectionnement 4-1 : Présentation. 4-2 : Organisation, lisibilité ... 01pt 01 pt 01pt 01 pt 01 pt 0.5+0.5 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 0.5 pt 06 pts 01 pt 01 pt 01 pt 01 pt 01 pt 01 pt 04 pts 01 pt 01 pt 01 pt 01 pt uploads/Litterature/ 5ap2014-sdzrh.pdf