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PRESENTATION Actuellement en classe BILANGUE (anglais + allemand) on peut appre

PRESENTATION Actuellement en classe BILANGUE (anglais + allemand) on peut apprendre l’allemand comme langue vivante dès la 6eme. Au collège, il n’y a qu’un professeur d’allemand : Mr NEYROUD qui donne ses cours en salle B306. E E En n n 6 6 6e e em m me e e, , , n n no o ou u us s s a a av v vo o on n ns s s 3 3 3 h h he e eu u ur r re e es s s d d d’ ’ ’a a al l ll l le e em m ma a an n nd d d p p pa a ar r r s s se e em m ma a ai i in n ne e e. . . COMMENT SE DEROULE LE COURS ? Il faut parler le plus possible en cours d’allemand car c’est en parlant la langue que nous l’apprenons et non en apprenant simplement des leçons de grammaire ou de vocabulaire. Régulièrement, nous avons une note de participation orale. P P Po o ou u ur r r a a av v vo o oi i ir r r d d de e e b b bo o on n nn n ne e es s s n n no o ot t te e es s s, , , i i il l l s s su u uf f ff f fi i it t t d d de e e p p pa a ar r rt t ti i ic c ci i ip p pe e er r r e e en n n c c co o ou u ur r rs s s, , , e e en n n e e es s ss s sa a ay y ya a an n nt t t d d de e e n n ne e e p p pa a as s s f f fa a ai i ir r re e e d d de e e f f fa a au u ut t te e es s s e e et t t e e en n n c c co o on n ns s st t tr r ru u ui i is s sa a an n nt t t s s se e es s s p p pr r ro o op p pr r re e es s s p p ph h hr r ra a as s se e es s s. . . NOTRE MATERIEL DE COURS Nous disposons d’un livre qui s’intitule AUFWIND, d’un cahier de TD, d’un cahier de cours et d’un CD. Le livre est divisé en 10 chapitres. A la fin de chaque chapitre, nous faisons un bilan puis nous avons des contrôles : - un test de compréhension orale, - des exercices de grammaire - et des sketchs à créer à partir d’un scénario. Le cahier d’activités comporte des exercices qui nous permettent de vérifier que la leçon a bien été comprise. D D Da a an n ns s s n n no o ot t tr r re e e c c ca a ah h hi i ie e er r r d d de e e c c co o ou u ur r rs s s, , , n n no o ou u us s s m m ma a ar r rq q qu u uo o on n ns s s l l le e e v v vo o oc c ca a ab b bu u ul l la a ai i ir r re e e n n no o ou u uv v ve e ea a au u u e e et t t c c co o ol l ll l lo o on n ns s s l l le e es s s d d do o oc c cu u um m me e en n nt t ts s s d d di i is s st t tr r ri i ib b bu u ué é és s s p p pa a ar r r l l le e e p p pr r ro o of f fe e es s ss s se e eu u ur r r. . . N N No o ou u us s s y y y c c co o ol l ll l lo o on n ns s s a a au u us s ss s si i i l l le e es s s c c co o on n nt t tr r rô ô ôl l le e es s s. . . LE TRAVAIL A LA MAISON Le soir, nous devons faire dans le cahier de TD des exercices de grammaire ou d’expression. Nous devons aussi être capables de jouer un sketch, décrire une image ou raconter une histoire avec nos mots à nous. P P Po o ou u ur r r m m mi i ie e eu u ux x x a a ap p pp p pr r re e en n nd d dr r re e e n n no o os s s l l le e eç ç ço o on n ns s s d d d’ ’ ’a a al l ll l le e em m ma a an n nd d d, , , i i il l l e e es s st t t c c co o on n ns s se e ei i il l ll l lé é é d d d’ ’ ’a a av v vo o oi i ir r r l l le e e C C CD D D q q qu u ui i i a a ac c cc c co o om m mp p pa a ag g gn n ne e e n n no o ot t tr r re e e m m ma a an n nu u ue e el l l. . . LES ECHANGES Chaque année depuis 2001, les élèves de 4eme bilangue et les élèves de 3eme LV2 effectuent un échange avec les des élèves du lycée HANS et SOPHIE SCHOLL de la ville d’ULM en Allemagne. Chaque élève français reçoit un correspondant allemand pendant 8 jours au printemps. Les élèves français partent à leur tour chez leurs correspondants au mois de mai. Durant ce séjour, ils sont logés dans la famille de leur correspondant, ils vont à l’école allemande et participent à des excursions. Sophie und Hans SCHOLL Une veille maison du centre d’ULM La ville d’ULM La cathédrale et le musée d’ULM La chute du Mur de Berlin – Ancien tracé uploads/Litterature/ allemand-bilangue.pdf