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Analyser une page Web 1. Ce que nous comprenons avant la lecture Prenons par ex

Analyser une page Web 1. Ce que nous comprenons avant la lecture Prenons par exemple cette page Web, volontairement floue : • De quel type de document s’agit-il ? Une page d’encyclopédie Une page de blog personnel Une page de moteur de recherche Une page de magazine d’information Une page de téléchargement de musique Autre .................................... • Associer les numéros aux éléments de la page : L’article Le chapeau ( le sous-titre ) La date de parution La photo de l’article Les liens contextuels Le logo du site La publicité Le titre Les utilitaires ( partager, imprimer … ) Bien avant la lecture, nous décryptons des informations et nous enregistrons des impressions : Des impressions sur le graphisme de la page : Le graphisme est-il attrayant ? ................................................................................................... Le texte nous semble-t-il lisible sans trop effort ? ............................................................................ Les images semblent-elles utiles ? ............................................................................................... Les couleurs semblent-elles agréables ? ........................................................................................ Des impressions sur le contenu de la page : L’information semble-elle présentée de manière méthodique ?............................................................ L’information semble-t-elle rédigée clairement ? ............................................................................ L’information semble-t-elle exacte et objective ? ............................................................................ Cette page m’inspire-t-elle confiance ?......................................................................................... Nous prenons des décisions : Suis-je attiré(e) par la lecture de cette page ? Pourquoi ? .................................................................. Vais-je trouver quelque chose d’intéressant sur cette page ? .............................................................. Ai-je envie d’approfondir ma lecture ? Pourquoi ? ............................................................................ Supposons qu’ici, nous décidions d’aller plus loin, et observons la page : https://www.lepointdufle.net/invention/nouvelles_technologies.htm Le Point du FLE - https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/pdf_analyse_site_web.htm 1/2 Analyser une page Web 2. Ce que nous comprenons à la lecture : Vérifier, confirmer ou infimer les hypothèses Quel est le sens de l’information ? Quel est le titre du document ? .................................................................................................. Quel est le sujet de cette information ? ........................................................................................ Quand cela est-il arrivé ? .......................................................................................................... Où cela s’est-il produit ? .......................................................................................................... L’information est-elle sérieuse ? ................................................................................................. Quelle est la date de publication de cet article ? ............................................................................. Ce jour est-il un jour particulier ? ............................................................................................... Que signifie « Nossiop » ? ......................................................................................................... Que signifie « LIRVA » ? ............................................................................................................ Que signifie « le J1A » ? ........................................................................................................... Nous faisons des déductions : Pourquoi me communique-t-on cette information ? - Quelle est l’intention de l’auteur ? 3. Quel est le site qui édite cette page ? Quel est le titre de la page ? ..................................................................................................... Quel est le nom du fichier ? ...................................................................................................... Dans quel répertoire ce fichier est-il classé ? .................................................................................. Quel est le nom de domaine du site ? ........................................................................................... Quelle est l’url du site ? ........................................................................................................... Quel est le nom du site ? .......................................................................................................... Nous nous interrogeons sur la crédibilité du site qui édite la page : Quel est l’objectif de ce site ? Le contenu correspond-il à l’objectif annoncé ? - À qui s’adresse ce site ? - Est- ce que ce site est connu ? - Qui est l’auteur du site ? - La présence de publicités nuit-elle à la crédibilité du site ? - Est-ce que les informations diffusées sur ce site sont fiables ? Pourquoi choisir de visiter un site Web ? Est-ce que ce site me rend service ? - Est-ce que j’y trouve rapidement ce que je recherche ? En conclusion Prenez l’habitude d’analyser TOUTES les pages web que vous visitez !! Restez vigilants et soyez critiques. Le Point du FLE - https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/pdf_analyse_site_web.htm 2/2 uploads/Litterature/ analyse-page-web.pdf