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7/23/2019 Cahier Eleve 6eme 2011 http://slidepdf.com/reader/full/cahier -eleve-

7/23/2019 Cahier Eleve 6eme 2011 http://slidepdf.com/reader/full/cahier -eleve-6eme-2011 1/15 SÉQUENCE A : LECTURE ET ÉCRITURE Exercice n°1 Lis attentivement le texte suivant et réponds ensuite aux questions : Déméter, la déesse de la terre et des moissons, vivait heureuse avec sa fille Perséphone. Mais un jour qu'elles cueillaient des fleurs dans une prairie, Pluton, le dieu des Enfers, séduit par la beauté de la jeune fille, l'enleva et l'emmena dans son royaume. Ivre de douleur, Déméter cessa de faire pousser les récoltes. Elle se mit à la recherche de sa fille et arriva à Eleusis où elle fut chaleureusement accueillie. Pour remercier le roi de son hospitalité, elle offrit à son fils le premier grain de blé et lui enseigna les travaux des champs. Touché par le geste de Déméter, Zeus intervint auprès de Pluton. Pendant six mois, Perséphone restait auprès de son mari dans le silence et le froid des Enfers, tandis que du printemps à la fin de l'été, elle retrouvait sa mère et la nature verdissait à nouveau. Voilà comment la mythologie grecque expliquait le cycle des saisons. Par qui la fille de Déméter a-t-elle été enlevée? Item 1 ............................................................................................................................................................. ...1 / 9 / 0 Quels sont les cadeaux que Déméter offre au fils du roi d'Eleusis? Item 2 .................................................................................................................................................................1 / 9 / 0 Que signifie le mot « hospitalité »? Item 3 .................................................................................................................................................................1 / 9 / 0 A quelles saisons correspondent les six mois passés par Perséphone aux Enfers? Item 4 .................................................................................................................................................................1 / 9 / 0 Quel est le titre qui résumerait le mieux ce texte? Coche la réponse qui te paraît juste.  La mythologie grecque..............................................................................................................□  Les travaux des champs...........................................................................................................□  La naissance des saisons ........................................................................................................□  Pluton et Perséphone................................................................................................................□ Item 5 1 / 9 / 0 7/23/2019 Cahier Eleve 6eme 2011 http://slidepdf.com/reader/full/cahier -eleve-6eme-2011 2/15 Exercice n°2 Voici le texte d’une leçon d’histoire. Tu dois le recopier complètement, correctement, lisiblement. Tu ne modifieras ni l’ordre des mots, ni la ponctuation, ni les phrases. Tu dois simplement améliorer sa présentation en mettant en évidence ses différentes parties. La Préhistoire. Voici deux périodes différentes de la Préhistoire. Vers 40 000 avant notre ère, le climat est plus froid qu’aujourd’hui. Le gibier est abondant et varié : rennes, bisons, chevaux, mammouths, bouquetins. Les hommes sont nomades et vivent de la chasse, de la pêche, de la cueillette. Vers 8 000 avant notre ère, le climat se réchauffe et le gibier devient rare. Les hommes commencent à pratiquer l’agriculture et l’élevage. Pour cultiver, ils créent de nouveaux outils: la houe pour retourner la terre, la faucille pour moissonner, la meule pour moudre le grain. En conclusion, avec l’agriculture, les hommes abandonnent leur vie nomade et se fixent dans les villages. …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . 7/23/2019 Cahier Eleve 6eme 2011 http://slidepdf.com/reader/full/cahier -eleve-6eme-2011 3/15 …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . …......................................................................................................................................................................... . Item 6 Item 7 Item 8 1 / 9 / 0 1 / 9 / 0 1 / 2 / 9 / 0 Item 9 Item 10 Item 11 1 / 9 / 0 1 / 2 / 9 / 0 1 / 9 / 0 Exercice n°3 Gulliver à Lilliput , d'après Jonathan Swift Gulliver est un voyageur qui découvre des terres extraordinaires et raconte ses voyages. Les paragraphes qui suivent composent le récit du naufrage qui le fit arriver à Lilliput ; remets-les dans le bon ordre. Paragraphe A Une fois à terre, la fatigue, la chaleur et une demi-pinte d’eau-de-vie que j’avais bue en abandonnant le vaisseau, tout cela m’excita à dormir. Je me couchai sur l’herbe, qui était très fine, où je fus bientôt enseveli dans un profond sommeil, qui dura neuf heures. Paragraphe B Bientôt je sentis remuer quelque chose sur ma jambe gauche, et cette chose, avançant doucement sur ma poitrine, monta presque jusqu’à mon menton. Quel fut mon étonnement lorsque j’aperçus une petite figure de créature humaine haute tout au plus de trois pouces, un arc et une flèche à la main, avec un carquois sur le dos ! J’en vis en même temps au moins quarante autres de la même espèce. Je me mis soudain à jeter des cris si horribles, que tous ces petits animaux se retirèrent transis de peur. Paragraphe C Je nageai à l’aventure, et fus poussé vers la terre par le vent et la marée. Je laissai souvent tomber mes jambes, mais sans toucher le fond. Enfin, je trouvai pied dans l’eau, et alors la tempête était bien diminuée. Paragraphe D Enfin, faisant des efforts pour me mettre en liberté, j’eus le bonheur de rompre les cordons ou fils, et d’arracher les chevilles qui attachaient mon bras droit à la terre ; car, en le haussant un peu, j’avais découvert ce qui me tenait attaché et captif. En même temps, par une secousse violente qui me causa une douleur extrême, je lâchai un peu les cordons qui attachaient mes cheveux du côté droit (cordons plus fins que mes cheveux mêmes), en sorte que je me trouvai en état de procurer à ma tête un petit mouvement libre. Paragraphe E Au bout de ce temps-là, m’étant éveillé, j’essayai de me lever ; mais ce fut en vain. Je m’étais couché sur le dos ; je trouvai mes bras et mes jambes attachés à la terre de l’un et de l’autre côté, et mes cheveux attachés de la même manière. 7/23/2019 Cahier Eleve 6eme 2011 http://slidepdf.com/reader/full/cahier -eleve-6eme-2011 4/15 Ordre du récit 1 er Paragraphe 2 n Paragraphe 3 e Paragraphe 4 e Paragraphe 5 e Paragraphe Inscrire sur cette ligne les lettres des paragraphes Item 12 1 / 9 / 0 SÉQUENCE B : LECTURE Exercice n°4 Lis attentivement le texte suivant, puis réponds aux questions. LA PETITE FILLE AUX ALLUMETTES H. Ch. Andersen Il faisait effroyablement froid ; il neigeait depuis le matin ; il faisait déjà sombre ; le soir approchait, le soir du dernier jour de l'année. Au milieu des rafales, par ce froid glacial, une pauvre petite fille marchait dans la rue. Elle n'avait rien sur la tête, elle était pieds nus. Lorsqu'elle était sortie de chez elle le matin, elle avait eu de vieilles pantoufles beaucoup trop grandes pour elle. Aussi les perdit-elle lorsqu'elle eut à se sauver devant une file de voitures. Les voitures passées, elle chercha après ses chaussures : un méchant gamin s'enfuyait, emportant en riant l'une des pantoufles ; l'autre avait été entièrement écrasée. Voilà la malheureuse enfant n'ayant plus rien pour abriter ses pauvres petits petons. Dans son vieux tablier, elle portait des allumettes ; elle en tenait à la main un paquet. Mais, ce jour, la veille du nouvel an, tout le monde était affairé ; par cet affreux temps, personne ne s'arrêtait pour considérer l'air suppliant de la petite qui faisait pitié. La journée finissait, et elle n'avait pas encore vendu un seul paquet d'allumettes. Tremblante de froid et de faim, elle se traînait de rue en rue. Des flocons de neige couvraient sa longue chevelure blonde. De toutes les fenêtres brillaient des lumières, de presque toutes les maisons sortait une délicieuse odeur, celle de l'oie qu'on rôtissait pour le festin du soir: c'était la Saint Sylvestre. Cela, oui, cela lui faisait arrêter ses pas errants. Enfin, après avoir une dernière fois offert en vain son paquet d'allumettes, l'enfant aperçoit une encoignure entre deux maisons, dont l'une dépassait un peu l'autre. Harassée, elle s'y assied et s'y blottit, tirant à elle ses petits pieds. Mais elle grelotte et frissonne encore plus qu'avant et cependant elle n'ose rentrer chez elle : elle n'y rapporterait pas la plus petite monnaie, et son père la battrait. L'enfant avait ses petites menottes toutes transies. « Si je prenais une allumette, se dit-elle, une seule pour réchauffer mes doigts ? ». C'est ce qu'elle fit. Quelle flamme merveilleuse c'était ! Il sembla tout à coup à la petite fille qu'elle se trouvait devant un grand poêle en fonte, décoré d'ornements en cuivre. La petite allait étendre ses pieds pour les réchauffer, lorsque la petite flamme s'éteignit brusquement : le poêle disparut, et l'enfant restait là, tenant en main un petit morceau de bois à moitié brûlé. Elle frotta une deuxième allumette : la lueur se projetait sur la muraille qui devint transparente. Derrière, la table était mise : elle était couverte d'une belle nappe blanche, sur laquelle brillait une superbe vaisselle de porcelaine. Au milieu s'étalait une magnifique oie rôtie, entourée de compote de pommes. Et voilà que la bête se met en mouvement et, avec un couteau et une fourchette fixés dans sa poitrine, vient se présenter devant la pauvre petite. Et puis plus rien, la flamme s'éteint. L'enfant prend une troisième allumette, et elle se voit transportée près d'un arbre de Noël, splendide. Sur ses branches vertes brillaient mille bougies de couleurs, de tous côtés pendait une foule uploads/Litterature/ cahier-eleve-6eme-2011.pdf