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Les caractéristiques de l’énonciation Discours rapporté La discussion sur le di

Les caractéristiques de l’énonciation Discours rapporté La discussion sur le discours rapporté doit partir de la distinction que E. Benveniste fait entre discours/vs/histoire ou récit. Cette distinction repose d’un côté sur le fonctionnement différent des pronoms personnel : personne allocutée/vs/personne délocutée et, d’autre part, sur la valeur des temps verbaux. Ces unités organisent l’énonciation en deux plans différents : le récit et le discours. Le récit est centré sur le passé, tandis que le discours s’appuie sur le présent. Le récit, lieu des événements survenus à un certain moment du temps, le passé, se refuse à l’axe pertinent pour l’énonciation : moi –ici- maintenant. Centré sur la troisième personne, le récit n’accepte dans sa structure que des verbes au passé simple (le temps du récit par excellence), l’imparfait (et son correspondant sur le plan de la postériorité – le conditionnel présent), le plus-que-parfait (marqueur de l’antériorité). Le discours en revanche suppose la manifestation directe d’un locuteur (je) et d’un allocutaire (tu), ainsi qu’une intention du locuteur d’influencer, d’une façon ou d’une autre, l’univers de croyance de l’auditeur. Les temps verbaux pertinents pour le discours sont le présent et le passé composé pour marquer des actions accomplies, et l’imparfait pour marquer des actions inaccomplies. Discours direct -discours indirect Du discours direct au discours indirect. Préambule : Le style indirect est employé pour rapporter des paroles. Ce rapport nécessite quelques transformations grammaticales. Ce cours peut vous paraître difficile de prime abord, mais ne vous affolez pas, en le lisant calmement vous verrez que beaucoup de notions sont simplement de la logique. Ce qu'il vous faut connaître en premier, ce sont les changements de temps. Il existe d'autres changements dont je ne parle pas, pour ne pas surcharger ce cours déjà long et dont on ne vous tiendra pas rigueur si vous ne les employez pas. Bon courage. Les modifications de temps dans le style indirect, les autres ne changent pas. Présent => imparfait Il m'a dit: 'je vais bien'. Il m'a dit qu'il allait bien Futur => conditionnel simple Il m'a dit: 'je téléphonerai' Il m'a dit qu'il téléphonerait Futur antérieur => Conditionnel passé Il m'a dit:' nous aurons terminé la chambre avant de venir.' Il m'a dit qu'ils auraient terminé la chambre avant de venir. Passé composé => Plus que parfait Il m'a dit:'J'ai tout vendu' Il m'a dit qu'il avait tout vendu Les modifications des marqueurs de temps dans le style indirect. En gardant toujours les concordances de temps précédentes. Ces changements sont utiles dans les narrations. Aujourd'hui => Ce jour-là Lucie pensait :' Je vais faire les courses aujourd'hui' Lucie pensait qu'elle allait faire les courses ce jour-là Hier => La veille Le commerçant lui a dit: 'J'ai été livré hier' Le commerçant lui a dit qu'il avait été livré la veille. Demain => Le lendemain Mais il a ajouté : 'votre commande n'arrivera que demain'. Mais il a ajouté que sa commande n'arriverait que le lendemain. (jour) prochain => Le (jour) suivant Il a terminé par: 'j'espère qu'elle n'arrivera pas que mardi prochain'! Il a terminé en lui disant qu'il espérait qu'elle n'arriverait pas le mardi suivant. Les modifications des pronoms dans le style indirect en gardant toujours les concordances de temps précédentes. Vous voyez qu'il faut être logique avec la situation. Il/elle m'a dit : 'Je suis là' Il m'a dit qu' il/elle était là Il m'a dit : 'Tu viendras aussi!' Il m'a dit que je viendrais aussi. Il m'a dit: ' Vous viendrez!' Il m'a dit que nous viendrions. Il m'a dit ' Nous serons là' 'On sera là'! Il m'a dit qu'ils seraient là. Les modifications des démonstratifs dans le style indirect en gardant toujours les concordances de temps précédentes. Il m'a dit: ' Je n'ai plus ce livre'. Il m'a dit qu'il n'avait plus ce livre-là. Il m'a dit: 'Cet enfant est sage'. Il m'a dit que cet enfant-là était sage. Il m'a dit : 'Je vais régler ce problème'. Il m'a dit qu'il allait règler ce problème-là. Les modifications des possessifs dans le style indirect en gardant toujours les concordances de temps précédentes. Là aussi, il faut s'adapter à la logique de la situation. Il m'a dit: ' Je n'ai plus votre livre'. Il m'a dit qu'il n'avait plus mon livre Il m'a dit: ' Je n'ai plus vos livres'. Il m'a dit qu'il n'avait plus nos/mes livres Il m'a dit: ' Je suis dans ma voiture'. Il m'a dit qu'il était dans sa voiture. Il m'a dit :'Je vais régler votre problème' Il m'a dit qu'il règlerait notre/mon problème Il m'a dit: Ce pull est à toi'. Il m'a dit que ce pull était le mien. Il m'a dit: 'Ce chat n'est pas à moi' Il m'a dit que ce chat n'était pas à lui. Autres modifications : Est-ce que => si s'(avec il) Je lui ai demandé: 'Est-ce que tu viendras?' Je lui ai demandé s' il viendrait Qu'est-ce que / que => Ce que Il m'a demandé ' Qu'est-ce que tu fais?' Il m'a demandé ce que je faisais. Qui est-ce qui / =>qui Il m'a demandé ' Qui est-ce qui est volontaire'? Il m'a demandé qui était volontaire. Qu'est-ce qui => Ce qui Il m'a demandé ' Qu'est-ce qui te fait plaisir?' Il m'a demandé ce qui me faisait plaisir. Les questions inversées =>si Il lui dit; 'Croyez-vous qu'elle viendra?' Il lui a demandé s'il croyait qu'elle viendrait. Les questions directes ne commençant pas par 'est-ce que' => gardent le pronom interrogatif Il me demande ' Depuis quand dors-tu?' 'Où vas-tu'? ... Il me demande depuis quand je dors. Il me demande où je vais L'impératif => De+ infinitif Il lui a dit 'Pars!' Il lui a dit de partir. Le discours rapporté (1) Avec les éléments donnés, écrivez trois dialogues Exemple: Anne demande à Paul ce qu'il a. Anne : Qu'est-ce que tu as ? Paul répond qu'il est fatigué. Paul : Je suis fatigué. 1. Madame Dickerson demande à Monsieur Lesieur où il travaille. Madame Dickerson : 2. Monsieur Lesieur dit qu'il travaille dans une banque. Monsieur Lesieur : 3. Hugues demande à Aurélien s'il a déjà déjeuné. Hugues : 4. Aurélien répond qu'il n'a pas déjeuné. Aurélien : 5. Hugues lui demande s'il veut aller au restaurant avec lui. Hugues : 6. Anne demande à Cathy où elle va en vacances cette année. Anne : 7. Cathy répond qu'elle va en France au mois d'août pour se perfectionner en français. Cathy : Le discours rapporté (2) Transformez les phrases suivantes selon l'exemple. Exemple : Qu'est-ce que vous faites ? --> Il veut savoir ce que vous faites. 1. Où est-ce qu'il habite ? --> Dites-moi . 2. Quand est ce qu'il est arrivé ? --> Je vous demande . 3. Qu'est-ce qu'il a acheté ? --> Je voudrais savoir . 4. Le rendez-vous est pour demain à 15heures. --> Il dit . 5. Avez-vous des livres d'histoire de l'art ? --> J'aimerais savoir . Style direct- Style indirect Mettre au style indirect les opinions des spectateurs sur les films. La légende de Zorro “Pour moi la légende de zorro est un excellent film car le scénario tient la route du début à la fin et que les scènes d'action sont parfaitement bien mises en scène. Je trouve que c’est un film d'action que je conseille a tout le monde avec, en plus, de très bon acteurs dont l'excellente et sublime Catherine Z. Jones. Le seul petit reproche que je peux faire au film c'est qu'il manque un peu d'action au début, mais à part ça, c'est du tout bon.” [jackbauerleboss - le 09/11/2005] Charlie et la chocolaterie “Les rêveurs et les gourmands ne s'y tromperont pas....Moi et mes filles, on a adoré : Burton , non seulement nous fait rêver, mais nous fait aussi la morale !!!.... Et je trouve que c'est plutôt bien fait. On se laisse bercer par ces images féériques et cette histoire incroyable en ne s'ennuyant pas une seconde ! Nous lui octroyons 4 étoiles....sans regrets !!! “Quand j'ai vu ce film la première chose que je me suis dit en sortant de la salle c'était qu'il fallait que je le revoie! Fantastique! Les décors sont merveilleux et Johnny Depp est un Willy Wonka extraordinaire (même s’il n'a pas le même caractère que dans le livre originel). Match Point Je pense que Woody Allen a travaillé près de 30 ans pour ENFIN pondre ce chef d'oeuvre. Je ne sais pas s'il y a un mot exact qui pourrait définir ce film, mais je vais faire avec ce qui existe et dire qu'il est majestueux et royal. C'est un ballet d'hypocrisie, de sensualité, d'angoisse, de beauté... MERVEILLEUX! Style direct- Style indirect Dans la rue vous avez été témoin d’une rencontre intatendue entre votr ami jean Pierre et une vieille ami, Béatrice. En rentrant chez vous, vous racontez cette rencontre à votre copine. - Jean-Pierre ? Jean-Pierre Cournot ? - Oui… euh… vous êtes… - Tu ne te souviens pas de moi ? uploads/Litterature/ discours-rapporte.pdf