Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

EXERCICE ENTRAINEMENT DISSERTATION Sujet n°1 : Un critique contemporain voit da

EXERCICE ENTRAINEMENT DISSERTATION Sujet n°1 : Un critique contemporain voit dans l’essai un « genre délibératif intérieur ». Commentez et discutez ce jugement en vous appuyant sur les textes du programme.  ANALYSE DU SUJET : « genre » = type de texte, d’œuvre littéraire ou artistique définie par un ensemble de règles et de caractères communs « genre délibératif » = renvoie à un discours qui a pour but de persuader ou de dissuader. Il renvoie donc à un ouvrage qui est destiné et qui s’adresse entre l’énonciateur et une ou plusieurs personnes. Il s’adresse généralement au Sénat, ou du moins à une assemblée publique (tient ses origines de l’Antiquité). Il a pour but d’appeler à l’action et à la prise de décision. Il a tendance de porter sur l’avenir. « intérieur » = renvoie donc au propre de l’auteur, à lui-même, ses pensées, émotions, etc.  L’expression est donc contradictoire dans le sens où elle associe un genre qui s’adresse à plusieurs personnes avec le terme « intérieur » qui implique seulement l’auteur.  Ainsi, en définissant l’essai de cette manière, il met l’accent sur le fait que l’essai se constitue d’un dialogue de l’auteur avec lui-même, et comme si le lecteur était mis de côté.  On comprend alors que l’essai a pour but de soit persuader ou soit dissuader l’auteur sur certains sujets (extérieurs comme sur le monde par exemple ou bien intérieurs  sur lui- même, ses convictions).  PROBLÉMATIQUE : En quoi pouvons-nous dire que l’essai est un genre centré sur le dialogue intérieur de l’auteur mais dont le contenu/ les enjeux se tournent vers les lecteurs contemporains mais aussi les futurs lecteurs ? Séance du mardi 23 novembre 2021 Histoire littéraire : entraînement à la dissertation  Sujet n°1 : Analyser le terme d’« essai » = naît avec Montaigne, problème de définition de l’essai Notion de « délibératif » = idée de discuter, peser le pour et le contre, vise à prendre une décision  fait référence au trois grands genres du discours énoncés par Aristote (judiciaire, épidictique, délibératif) « genre délibératif » = dans des assemblées publiques = le Forum dans l’Antiquité, genre de l’éloquence publique Suggère que c’est un genre du débat, tourné vers des décisions pratiques mais qui toucherait à des morales personnelles Est-ce que ce genre de l’éloquence serait tourné dans le but d’amélioration de la vie personnelle ? Plan : I) L’essai un genre délibératif intérieur a) La valeur utilitaire de l’essai b) Un genre qui explore le domaine du privé  Montaigne Diderot s’interroge sur sa propre postérité Le voyage de Nerval est privé Essai = proche de l’exercice spirituel c) Une forme informe  l’essai n’est pas un genre au sens strict Variété de l’écriture et de la composition de l’essai L’essai = plus une intention II) L’essai face à la délibération intérieur a) Une libre exploration de la narration b) Un genre dans le dialogue avec l’autre c) Un texte qui est dans la liberté, dans le côté de l’inachèvement III) a) L’essai, certains codes qui s’appliquent au genre b) L’essai, du côté de la poésie, du rêve c) Une méditation sur le pouvoir assigné à la parole  est-ce que la parole rentre dans une genre de la délibération, du poème ? Est-elle assignée à être univoque ? Conclusion : Le sujet est intéressant en nous invitant la question délicate de la finalité et des enjeux de l’essai en posant sa situation par rapport à la question du genre définie par les auteurs antiques. Mais en essayant de le rapprocher des autres genres, on échoue à démontrer sa nouveauté.  Sujet n°2 : Plan : I) L’essai un livre pour faire des livres a) une tentative expérimentale b) Des livres virtuels dans le livre c) L’essai comme fétu II) L’essai, une totalité a) l’essai comme livre de totalité b) Un essai comme point d’aboutissement c) l’essai, un refus du dogme III) Un livre pour ne pas faire des livres a) L’essai, le parti-pris de l’excentrique b) la fragmentation pour le refus du traité c) l’essai comme refus du livre uploads/Litterature/ exercice-entrainement-dissertation.pdf