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Niveau : 5ème Année Module : 2 Journée : 1 Thème : Paix et tolérance Sous-thème

Niveau : 5ème Année Module : 2 Journée : 1 Thème : Paix et tolérance Sous-thème : Apprenons à vivre ensemble Contenus : la phrase affirmative et la phrase négative Objectif spécifique : Reconnaitre les phrases affirmatives et les phrases négatives Objectif de la séance : l’apprenant doit être capable de reconnaitre les deux formes de la phrase et produire aux moins une phrase de chacune d’elle. Les étapes Activités de l’enseignant Activité de l’apprenant Support Exploration Apprentissage systématique Réactiver les acquis antérieurs : les type des phrases . Demande aux apprenants de classer les phrases suivantes au tableau PH.exclamati - ve PH.interro -gative PH.declara -tive La phrase déclarative se termine par un point .« » La phrase exclamative par un point d’exclamation « ! » La phrase interrogative par un point d’interrogation « ? » Présenter les illustrations au tableau est demander aux apprenants de produire des phrases . La maitresse demande : Est-ce-que les deux enfants se réconcilient ? Violetta et Adrien se disputent ? Est-ce-que les enfants sont autour de Violetta ? • Demander aux élèves de distinguer la différence. • Comment s’appelle la phrase qui dit oui ? • Amener les élèves à identifier les différents types de phrases s’ils n’arrivent pas le maitre les injecte. Leur demander d’écrire Je retiens page 13 chez eux. Les élèves remarquent les différentes ponctuations. Les enfants se disputent. Violetta fait connaissance Avec Adrien. Les enfants sont autour de Violetta. Ph. Déclarative positive Ph. Déclarative négative Oui, les enfants sont autour de Violetta. Non, les enfants ne se réconcilient pas. Non, Adrien et Violetta ne se disputent pas. Vidéoprojecteur Text M.p 13 Fiche pédagogique : Grammaire Année scolaire :2020/2021 Année scolaire :2020/2021 Intégration Evaluation • Demander aux élèves de transformer les phrases affirmatives en phrases négative et vice-versa • Demander aux élèves de faire l’exercice suivant sur leur P.L.M Demander aux apprenants d’écrire deux phrase une négative et une positive Cahier d’activité p .14.ex n°1 Cahier de classe L’homme jette les ordures dans la poubelle. L’homme ne jette pas les ordures uploads/Litterature/ fiche-grammaire.pdf