1 GUIDE METHODOLOGIQUE DE REDACTION DU MEMOIRE DE MASTER Prepared by Thomas Djo

1 GUIDE METHODOLOGIQUE DE REDACTION DU MEMOIRE DE MASTER Prepared by Thomas Djotio Ndie PhD, Eng. Computer Science, Senior Lecturer MASECNeSS' Scientific Team Leader of LlRIMA (http://www.lirima.org) Department of Computer Science; National Advanced School of Engineering - University of Yaoundé 1 Phone (mobile): (+237) 75518880 / 2277 0104, Skype : djotio, email: tdjotio@gmail.com Attention! !! Le plagiat tue toute contribution scientifique. Le copier/coller est la forme de plagiat la plus courante : SOYEZ LE PLUS ORIGINAL POSSIBLE Pour détecter le PLAGIAT: http://www.plagiarism-detector.com/# L'objectif de ce guide est de fournir un canevas de rédaction d'un mémoire d'Ingénieur et/ou de Master Recherche du point de vue scientifique. Il propose un ensemble de rubriques qu'on doit retrouver dans un tel document. Dédicaces Cette section est strictement personnelle et concerne le candidat. La personne qui lui est chère est généralement le bénéficiaire du contenu. Ici il n’y a pas de commentaires à ajouter. Exemple : A Mon père Remerciements Dans cette section, le candidat exprime sa reconnaissance (1) aux encadreurs académiques, (2) au président du Jury, (3) aux membres du Jury, (4) aux enseignants du département, (5) aux autres amis, familles, camarades, .... Résumé Cette partie comprend la synthèse du travail en une demi-page. Elle doit être pertinente, directe et dépouillée de tout commentaire inutile. Elle doit être focalisée sur (1) le problème qui a été posé, (2) la démarche qui a été utilisée pour contribuer à résoudre le problème, (3) les résultats obtenus et (4) le gain obtenu comparé à ce qui se faisait avant. Elle doit avoir au plus 10 (dix) phrases courtes ne dépassant pas 2 lignes chacune. 6 (six) à 7 (sept) phrases sont idéales. 2 Mots clés : 3 à 4 mots clés Abstract This is in excellent English writing the equivalent of the previous section "Résumé" Key words: 3 to 4 key words Sommaire Cette partie indexe toutes les sections du document. La profondeur doit être limitée à 3 par exemple 1.1.2 Liste des figures On retrouve ici la liste des figures référencées suivant l’ordre d’apparition dans tout le document. Liste des tableaux On retrouve ici la liste des tableaux référencés suivant l’ordre d’apparition dans tout le doucement. Glossaire ou Liste des abréviations On retrouve ici la liste des abréviations qui apparaissent dans le document organisée dans l'ordre ALPHABETIQUE. Introduction Générale C'est le chapitre introductif et il doit être pertinent tant dans sa rédaction, sa simplicité que dans sa clarté. Il doit comprendre 4 sections essentielles: le contexte du problème, la problématique, les objectifs à atteindre (généraux et spécifiques) et le plan du document. On peut l'intituler chapitre 0 ou ne rien en mentionner. Il doit tenir sur 3 pages maximum. Contexte Dans cette section, on doit situer le problème par rapport à une ou des observation(s) générale(s). Quelle est la tendance actuelle relativement au problème à résoudre? Il s'agit ici de décrire le constat actuel en 2 ou 4 phrases percutantes. Problématique et positionnement Ici, on amène le problème sous forme de questionnements. Qu'est ce qui a bien motivé des personnes, des entreprises, des entités à s'intéresser à une nouvelle façon d'aborder le problème soulevé dans le contexte? (Ici, on exprime le pourquoi du 3 problème). Dans cette démarche, quelle est notre position? Un thème de recherche ou de travail doit répondre à une problématique générale qui peut se décomposer en quelques problématiques spécifiques. Ici on établit explicitement la question qu'on va résoudre tout au long du mémoire. Si on ne le fait pas on risque ne plus se rattraper. Motivations et objectifs Ici, on doit exprimer les objectifs à atteindre, les motivations à s'intéresser au problème et la solution originale qu'on apporte. Un thème de recherche ou de travail doit répondre à un objectif général qui peut se décomposer en quelques objectifs spécifiques. Plan du mémoire On doit annoncer le plan du mémoire dans cette section. Dans le chapitre 1. nous faisons un .... Dans le chapitre 2, nous abordons .... Le chapitre 3 s'intéresse à ... Avant de conclure notre travail, nous faisons ... dans le chapitre 4. Chapitre 1 : Etat de l'art Ce chapitre fait le point sur les travaux effectués (par un organisme, un chercheur, un groupe de chercheurs, …..) au regard de la problématique clairement énoncée dans l'introduction générale. On commente les résultats apportés à la question établie dans la problématique. Il faut éviter de se verser dans la présentation des concepts théoriques qu'on pense utiles à la compréhension du problème et de sa solution; c'est l'erreur courante à ne pas commettre. Il doit présenter les travaux de manière synthétique et faire ressortir les avantages et les inconvénients, ainsi que les critiques/réserves sur la démarche des auteurs en les référençant. Il doit être suffisamment référencé pour illustrer qu'on a beaucoup lu. C'est ce chapitre qui justifie qu'on a fait réellement des recherches qui nous a appris à apprendre des autres et que finalement leur démarche soit (1) ne nous convient pas du tout, (2) soit nous convient partiellement, (3) soit nous convient totalement. Dans le premier cas on devra proposer une solution originale et radicale à celle des auteurs. Les seuls éléments de comparaisons ici sont les critères de performances du système proposé. Dans le second cas, on peut penser à compléter la démarche proposée par les auteurs ou combiner plusieurs approches. Notre solution résultante sera une approche hybride. Ici, on prend ce qu'il y a de bien dans les approches et on combine intelligemment pour produire un système aux performances mesurables supérieures ou égales aux systèmes étudiés. Dans le troisième cas, il s'agira tout simplement d'une application d'une approche existante. Ici, il s'agit d'une démarche pratique et professionnelle. Aucune analyse des performances du système ne sera nécessaire dans ce cas. Il doit se terminer par un bilan de réserves et une prise de position pour justifier la nouvelle approche que nous allons développer pour modéliser notre contribution. On doit clairement voire la différence entre les limites des solutions étudiées et celle qu'on propose. 4 Chapitre 2 : La contribution Ce chapitre est le cœur de votre mémoire. C'est ici que nous devons utiliser de manière rigoureuse la démarche scientifique pour résoudre formellement notre problème. Ici, on conçoit et décrit son concept, son idée; on invente ici en s'appuyant sur des modèles et/ou méthodes formelles et des théories éprouvées qui constituent les fondements, fondations ou base de notre démarche. Ici, on doit faire des efforts pour abstraire notre problème, pour le rendre générique et par conséquent pour rendre la solution la plus générique possible. On peut succinctement faire un rappel de la définition d'un concept utile pour la compréhension du problème. On doit éviter de confondre rappel d'lm concept et rappel d'un cours entier sur le concept. Nous ne devons pas oublier qu'une démarche scientifique est universelle, donc notre problème initial n'est qu'un cas particulier d'où la nécessité de prendre le problème dans un angle générale pour proposer ou décrire ici une solution générale. On doit en tout temps rester cohérent avec les objectifs clairement spécifiés dans l'introduction générale. Chapitre 3: Implémentation d'un prototype Ici on montre une preuve du concept; on devra au préalable justifier le choix des outils et montrer que leurs particularités vont contribuer à résoudre efficacement non seulement le problème mais vont permettre/aider à atteindre les performances du système; les résultats escomptés / les objectifs exprimés. Nous remarquons donc que le choix des outils ne doit pas être fait de manière hasardeuse. Chapitre 4 : Etude de cas On présente l'entité qui a exprimé le besoin en s'attardant sur ses spécificités. On montre ici comment on consomme le modèle et illustrant comment notre démarche et notre outils proposé (chapitres 2 et 3) répondent aux préoccupations exprimées par l'entité demandeuse. Chapitre 5 : Analyse des résultats et faisabilité économique Dans ce chapitre on contraste notre démarche et solution avec celles étudiées dans le chapitre 1 (état de l'art). On démontre comment on a pris une distance par rapport aux autres solutions des auteurs. On montre qu'on a fait des gains scientifique et professionnel, une démarcation par rapport aux solutions leaders existantes étudiés préalablement; une comparaison de performances s'impose. On doit également exprimer les limites (technologiques, scientifiques, techniques, ... ) de notre solutions et dire pourquoi nous n'avons pas pu aller plus loin. Ceci sera ressorti dans la conclusion générale sous forme de perspectives. On doit également faire une analyse économique et financière sommaire pour montrer la faisabilité de notre solution. On doit justifier et estimer les coûts des outils et autres intrants qui concourent à la conception, à la réalisation et la mise en production de notre solution. 5 Conclusion générale Au même titre que l'introduction générale, ce chapitre doit faire le bilan exhaustif de travail. Il doit être suffisamment pertinent tant dans sa rédaction, sa simplicité que dans sa clarté. Il doit comprendre 3 paragraphes essentiels. Dans le premier, on doit faire un rappel du problème qu'on avait à résoudre. Dans le second, on doit dire comment on l'a résolu tout en rappelant la démarche et se uploads/Litterature/ guide-methodologique-de-redaction-de-memoire-de-master 1 .pdf

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