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Université de Fribourg Sciences des sociétés, des cultures et des religions Bd.

Université de Fribourg Sciences des sociétés, des cultures et des religions Bd. de Pérolles 90 1700 Fribourg Guide pour la rédaction de travaux scientifiques Benoît Beuret, Petra Bleisch Bouzar, Andrea Friedli, Magali Jenny, Janvier 2010 (sur la base de la version de Ansgar Jödicke et Marianna Kropf , 2004) Université de Fribourg 2 SOMMAIRE 1 INFORMATIONS DE BASE 3 1.1 REMISE DU TRAVAIL 3 1.2 CRITÈRES D'ÉVALUATION 3 1.2.1 CRITÈRES CONCERNANT LA FORME 3 1.2.2 CRITÈRES CONCERNANT LE CONTENU 4 2 L'ORGANISATION INTERNE 4 2.1 PLAN DU TRAVAIL 4 2.2 ORGANISATION 4 2.2.1 INTRODUCTION 5 2.2.2 PARTIE PRINCIPALE - DÉVELOPPEMENT 5 2.2.3 CONCLUSION 5 3 L'ORGANISATION FORMELLE 5 3.1 MISE EN PAGE 5 3.2 TAILLE DU TRAVAIL 6 3.3 PAGE DE TITRE 6 3.4 SOMMAIRE 6 3.5 ABRÉVIATIONS DE NOMS ET D’ORGANISATIONS 6 3.6 BIBLIOGRAPHIE ET ANNEXES 7 4 LA BIBLIOGRAPHIE ET LES CITATIONS 7 4.1 GÉNÉRALITÉS 7 4.2 CITATIONS 7 4.3 MISE EN FORME DES RÉFÉRENCES 8 4.4 NOTES DE BAS DE PAGE 9 4.5 BIBLIOGRAPHIE 9 4.5.1 LONGUEUR DE LA BIBLIOGRAPHIE 10 4.5.2 LES TITRES DANS LA BIBLIOGRAPHIE 10 4.5.3 FORMALITÉS 10 5 LES CITATIONS DANS LES TRAVAUX SCIENTIFIQUES 13 6 ABRÉVIATIONS 16 7 MOTS ÉTRANGERS, LANGUES ÉTRANGÈRES, TERMES TECHNIQUES 17 CONSEILS DE LECTURE EN MATIÈRE DE RÉDACTION DE TRAVAUX SCIENTIFIQUES 18 Université de Fribourg 3 1 INFORMATIONS DE BASE Extraits du règlement 2009 pour les études de Bachelor en Sciences des sociétés, des cultures et des religions. Article 4 Travaux écrits et exercices (1) Les travaux de proséminaire (3 crédits ECTS) et de séminaire (4,5 crédits ECTS) sont des travaux écrits qui doivent être rédigés respectivement dans le cadre d’un proséminaire ou d’un séminaire. Ils sont dirigés et corrigés par l’enseignant-e. (2) Les travaux de proséminaire et de séminaire doivent être rendus 6 semaines au plus tard après la fin de la période de cours. Exceptionnellement, l’enseignant-e peut accorder une prolongation de 6 semaines. (3) La présentation formelle des travaux écrits correspond aux standards scientifiques. Il est vivement recommandé de suivre le « Guide pour la rédaction des travaux scientifiques » du domaine Sciences des sociétés, des cultures et des religions. Un travail écrit peut être refusé s’il ne respecte pas les normes édictées dans ce guide. (4) Si un travail de séminaire ou de proséminaire est refusé pour des questions de forme ou de contenu, l’étudiant-e dispose de 4 semaines pour le retravailler. Le travail peut être refusé une deuxième fois avec la possibilité de le retravailler. Un troisième refus est définitif. Un nouveau travail de séminaire pourra être rédigé uniquement dans le cadre d’un nouveau séminaire. (5) Les exercices (1,5 crédit ECTS) incluent des travaux écrits de moindre envergure (bibliographie, procès-verbaux de séance, etc.) ou l’organisation de session (discussions thématiques, etc.) dans le cadre de séminaires ou de cours. (6) Les études dans le domaine principal se concluent avec un travail de Bachelor (15 crédits ECTS). Le travail comprend entre 40 et 50 pages et il est dirigé scientifiquement dans le cadre du colloque pendant lequel le sujet est choisi en accord avec l’enseignant-e. Le délai de restitution est défini dans les plans d’études. 1.1 REMISE DU TRAVAIL La version définitive, le cas échéant après correction, des travaux scientifiques doit être rendue en un exemplaire imprimé et relié, à moins que l’enseignant n’ait prévu une autre disposition. Les travaux écrits doivent être rendus 6 semaines au plus tard après la fin de la période de cours. En cas de non respect de ce délai, le travail pourra être refusé. 1.2 CRITÈRES D'ÉVALUATION 1.2.1 Critères concernant la forme  Structure systématique et organisation logique  Standards scientifiques concernant les citations, les références et la bibliographie  Expression claire et sans jugements de valeur  Qualité rhétorique de la présentation Université de Fribourg 4  Qualité de l’orthographe  Taille du travail 1.2.2 Critères concernant le contenu  Questionnement / problématique clairement formulés et bien cadrés  État des lieux de la littérature scientifique  Pertinence et précision de l’articulation et de l’argumentation  Interprétation de la littérature citée et des références: précision, clarté, utilité pour le questionnement  Synthèse critique de la littérature utilisée  Capacité à fournir une analyse  Capacité à se distancer de ses préférences idéologiques  Originalité dans le traitement du thème choisi  Réponse au questionnement / problématique posés  Eléments spécifiques à la discipline de l’enseignant ou au type d’analyse 2 L'ORGANISATION INTERNE 2.1 PLAN DU TRAVAIL Lors de l'élaboration d'un travail scientifique, la première phase est celle de la réflexion et de la recherche de littérature. C'est seulement après cette première étape qu'il devient possible de se faire une idée du thème, du champ de recherche et des questions scientifiquement importantes pour le travail. Voici, pas après pas, la marche à suivre pour tout travail scientifique.  La première idée: Au début de tout travail scientifique, il y a d'abord l'idée d'un thème. Pour un travail de séminaire, cette idée est liée au thème du séminaire fréquenté. Pour le travail de Bachelor ou de Master, cette première idée peut être inspirée par un cours ou un séminaire particulier, par des thèmes d'actualité et/ou par ses propres champs d'intérêt.  La recherche de littérature: Il s’agit de chercher des études, des articles, des livres, etc. ayant déjà traité du thème. Les catalogues et les bases de données des bibliothèques et en particulier ceux qui permettent une recherche par mots-clés sont très utiles lors de cette recherche de littérature. Dès que l'on a trouvé un ou deux ouvrages actuels, on peut alors utiliser leur bibliographie pour continuer plus efficacement la recherche. Il est conseillé de faire également des recherches dans les bibliothèques externes au réseau local.  Phase de lecture: La littérature sélectionnée doit être examinée sur la base d’un questionnement possible. C'est pendant cette phase qu'il faudra développer une problématique. Une problématisation adéquate est la base d'un travail scientifique pertinent. Elle doit guider sa construction. 2.2 ORGANISATION La première page du travail est la page de titre. Suivent la table des matières et le texte principal de développement. C'est à la fin du travail que doivent figurer la bibliographie (les sources) et les éventuelles annexes. Le texte principal contient en principe trois parties: (1) l'introduction, (2) la partie principale et (3) la conclusion. Université de Fribourg 5 2.2.1 Introduction L'introduction contient une synthèse du questionnement qui sera développé au cours du travail. Le but principal de l’introduction consiste à faire prendre conscience au lecteur de la pertinence du thème choisi et à susciter son intérêt pour le questionnement proposé. Pour cette raison, on y trouve généralement une présentation synthétique du champ d'étude qui peut être illustrée par des éléments en rapport avec l'actualité, une citation appropriée, une courte description d'un événement. Le questionnement ne doit pas obligatoirement être formulé sous forme de phrases interrogatives ; le recours à des formulations indirectes est possible. Selon le thème choisi et le questionnement privilégié, des hypothèses peuvent être énoncées. L'introduction se termine par l'ébauche de la structure du travail présenté dans la partie principale ayant pour but de donner au lecteur une vue d'ensemble de ce qui va suivre. 2.2.2 Partie principale - développement La partie principale constitue le cœur du travail tant au point de vue du contenu que de la longueur. C'est là que l'on traite directement le thème choisi, à partir d’un questionnement logique qui déterminera le squelette (les axes) du travail, le titre des chapitres et des sous-chapitres contenus dans cette partie. "Partie principale" n’est pas un titre approprié pour celle-ci et les sous-chapitres uniques sont à éviter (2.; 2.2; 3.) La méthodologie et le matériel concret utilisé (les sources) doivent être clairement exposés. Toutes les citations et les déclarations utilisées doivent être documentées de manière conséquente, citées correctement dans le texte et reprises dans la bibliographie finale (voir ci-dessous). Chaque chapitre/paragraphe doit être utile : il permet d’apporter des nouveaux éléments en rapport avec le sujet et de développer une argumentation en lien avec le questionnement proposé. Le matériel gênant la fluidité du texte ou qui se réfère à plusieurs paragraphes (images, graphiques, tableaux, longues citations) devra être introduit dans l’annexe du travail. 2.2.3 Conclusion La conclusion, aussi appelée "discussion finale", résume les arguments développés et répond aux questions, en reprenant les hypothèses élaborées dans la partie initiale du travail. Elle expose les pensées finales critiques de l'auteur. De nouvelles données ou sources n'ont, en principe, plus leur place dans la conclusion. 3 L'ORGANISATION FORMELLE 3.1 MISE EN PAGE  Format: DIN A4  Marges: En haut 2,5cm; en bas 2,5cm; à gauche 3 cm; a droite 3 cm  Pagination: La numérotation commence avec le sommaire et se termine avec la bilbiographie (les annexes éventuelles sont numérotés séparément, après la bibliographie)  Police: Times New Roman ou Arial  Taille: 12 pt  Interligne: 1,5 Université de Fribourg 6 3.2 TAILLE DU TRAVAIL  Travail de séminaire: entre 30.000 signes et 35.000 signes (espaces et notes de bas de page compris) - cela représente environ 16 à uploads/Litterature/ guide-pour-la-redaction-de-travaux-scientifiques-fribourg.pdf