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SÉQUENCE DE FRANÇAIS 1 BAC PRO KNOCK, Jules Romains, 1923. Comédie ou tragédie

SÉQUENCE DE FRANÇAIS 1 BAC PRO KNOCK, Jules Romains, 1923. Comédie ou tragédie ? Supports : Texte intégral dans la version suivante : Knock, La Bibliothèque Gallimard n°5, 1998 + DVD Knock, René Château Vidéo, 2006. Auteur : JC PETON (LP Camille JULLIAN, Marseille). 1 Durée : 16 h (4 semaines). FRANÇAIS (et ECJS) SÉQUENCE : étude d’une œuvre théâtrale : KNOCK, Jules Romains, 1923 : comédie ou tragédie ? Auteur : JC PETON (LP Camille JULLIAN, Marseille). Durée : 16h (4 semaines). 1 BAC PRO OBJECTIF GÉNÉRAL DE LA SÉQUENCE : ÉTUDIER UNE ŒUVRE THÉÂTRALE COMPLÈTE, AINSI QUE SON ADAPTATION AU CINÉMA ; SAISIR L’ACTUALITÉ DE KNOCK, DONC SON INTEMPORALITÉ.  LECTURE PRÉALABLE PAR LES ÉLÈVES DU TEXTE INTÉGRAL (PENDANT UNE PÉRIODE DE VACANCES). Séance : Durée : Objectifs : Notions : Supports : Activités des élèves : 1 1h + 1h -Comprendre le sens global de la pièce de théâtre. -Analyser le titre et le sous-titre. -Lire des images. -Un charlatan. -Le canular. -L’antiphrase. -Souvenirs de lecture. -Images (au rétroprojecteur). -Livre. -Répondre à un contrôle de lecture noté (1h). -Correction collective immédiate. -Analyser le titre. -Analyser des images (affiches et Jaquettes). 2 2h -Visionner le film. -Film de Guy Lefranc : KNOCK, 1951 (1h38mn40s). -Visionner le film et repérer le travail d’adaptation cinématographique (changements divers et ajouts d’épisodes visuels). 3 2 h -Analyser le travail d’adaptation cinématographique. -Relire des images. -Apprécier la dualité de la pièce, à la fois comédie et tragédie. -La propagande. -Le symbole. -La fable. -La démagogie. -La comédie et la tragédie. -La dissertation : introduction, développement , conclusion. -Film de Guy Lefranc : KNOCK, 1951 (1h38mn40s). -Témoignage de Louis Jouvet. -Comparer le film au livre. -Analyser le témoignage de Louis Jouvet. -Dissertation : KNOCK, comédie ou tragédie ? 2 4 2 h -Étudier deux extraits de l’acte I. -La scène d’exposition. -Le cliché. -L’allitération. -Le comique de mots. -Livre pages 31 à 33 et 53 à 58. -Lire les extraits. -Répondre à des questions. 5 2 h -Étudier deux extraits de l’acte II. -Les différentes formes de comique. -La satire. -Livre pages 102 à 109 et 119 à 124. -Lire les extraits. -Répondre à des questions. 6 2 h -Étudier deux extraits de l’acte III et les comparer avec le dénouement du film. -La mégalomanie. -Le lyrisme. -L’égocentrisme. -Les connotations. -Livre pages 162, 163 et 171 à 173. -Film. -Lire les extraits du livre et les comparer avec le film. -Répondre à des questions. 7 2 h -S’entraîner au BAC PRO. - Sujet de type BAC PRO, portant sur un extrait de l’acte II, scène 1. - Répondre à des questions d’analyse, en réutilisant ses acquis. -Rédiger une lettre argumentative. 8 2 h -Correction du sujet de type BAC PRO. -Bilan de KNOCK. -L’argumentation par l’ironie. -Devoirs des élèves. -Exemple de rédaction. -Corriger ses fautes de syntaxe et d’orthographe. -Tirer un bilan de la pièce. + Sujet de type examen possible : Sujet de BAC PRO 2004 portant sur l’astrologie (extrait théâtral de Fontenelle et texte d’Albert Jacquard). 3 Séquence : KNOCK, comédie ou tragédie ? Cours : Séance 1 :  Correction du doc. 1 (contrôle de lecture) : 1. Résumé de la pièce de théâtre : La pièce est découpée en 3 actes : Acte I : le docteur Parpalaid vend son cabinet médical de Saint-Maurice au docteur Knock. Tout l’acte est une scène d’exposition qui se passe autour d’une vieille voiture déglinguée, symbole de la médiocre clientèle du cabinet. Grâce à sa « méthode médicale entièrement neuve », Knock se vante qu’il va rendre ce cabinet florissant et bien gagner sa vie. Acte II : Knock s’installe au cabinet et donnent des consultations gratuites qui attirent beaucoup de monde. Une galerie de personnages caricaturaux défile. Il persuade tous ses patients successifs qu’ils sont gravement malades et qu’il leur faut des soins longs et coûteux s’ils ne veulent pas mourir. Acte III : trois mois après, le docteur Parpalaid revient et découvre que le village s’est transformé en un vaste hôpital. Parpalaid est d’abord méfiant et accuse Knock de charlatanerie. Mais à la fin, il se laisse convaincre qu’il est lui-même malade. C’est le triomphe de Knock. 2. Le portrait moral du Docteur Knock : Knock est un charlatan, un escroc, un arnaqueur : il manipule les gens pour leur soutirer de l’argent. 3. L’attitude des autres personnages de la pièce de théâtre : Les autres personnages de la pièce sont naïfs, crédules ; ils se laissent abuser par Knock, comme « les moutons de Panurge ». Même le docteur Parpalaid, qui est pourtant sceptique, se laisse finalement berner. Leur crédulité est inquiétante car ils nous montrent combien on peut se laisser tromper facilement par un beau parleur. 4. La visée argumentative de cette pièce : Avant tout, cette pièce est basée sur le canular (= blague qui consiste à persuader un naïf des choses les plus invraisemblables) ; plus sérieusement, elle nous enseigne à nous méfier des bonimenteurs. Jules Romains dénonce le danger que représentent les beaux parleurs prêts à nous duper, tels certains leaders politiques démagogiques (en Italie par exemple, Mussolini est arrivé au pouvoir en 1922, grâce à sa propagande fasciste). 4  Analyse orale : 5. Le titre de la pièce : Dans les premiers brouillons de KNOCK, le personnage principal s’appelait Lamendin (du nom d’un personnage de son roman Les Copains, auteurs de blagues et de canulars) ; en quoi le nom « Knock » est-il plus parlant ? → « Knock » est un nom sonore, musical, frappant. → « To knock the door » = frapper à la porte, en Anglais ; le docteur Knock est un personnage marquant, qui ne laisse pas indifférent, et dont le patronyme est expressif, voire symbolique : ce personnage est dérangeant car il nous rappelle par ses actes combien nous pouvons être crédules, influençables ; c’est donc un intrus, un importun qui trouble notre quiétude naïve. Que pensez-vous du sous-titre de la pièce ? « KNOCK ou le triomphe de la médecine » est un titre provocateur car mensonger : ce n’est pas la médecine qui triomphe, mais le charlatanisme. Ce titre est une blague, une antiphrase (= phrase ou expression qui exprime le contraire de ce qu’on veut faire comprendre ; ce qui crée un effet comique, par ironie). 6. Les images de KNOCK : • Jaquette du DVD (2006) : Illustration synthétique (le docteur en consultation, les personnages, le thermomètre = symbole ou emblème de « la Lumière Médicale ») qui regroupe les éléments de la pièce, en reproduisant l’une des affiches dessinées de 1951 (René Château Vidéo se targue d’être « la mémoire du cinéma français », et édite de vieux films "dans leur jus"). Cette affiche est informative mais ne renseigne pas autant sur le sens de la pièce que l’autre affiche de cinéma (NB). • Première de couverture du livre (1998) : Le dessin avec ses pointillés évoque le découpage d’un masque de carnaval ; ce qui suggère la tromperie et la farce. Les lunettes suggèrent la science, l’autorité (Louis Jouvet arbore des lunettes, accessoire symbolique évident). Les moustaches évoquent la mode des années 20, mais aussi le masque de comédie. Le gros nez rappelle les masques de la pantomime et de la Commedia dell’arte. • Affiche théâtrale (1923) : Cette affiche conçue pour la création de KNOCK en 1923 par Louis Jouvet, renvoie à l’auscultation de la dame en noir (acte II, scène 4 p. 102 à 109). Elle suggère l’aspect comique de la pièce (le comique de geste) en montrant le docteur qui pèse sur le dos de la dame afin qu’elle se sente courbaturée (p. 104). 5 • Affiche cinématographique (1951) : Cette affiche insiste davantage sur l’aspect inquiétant de la pièce ; elle évoque la tirade de l’acte III (p. 162, 163) où le docteur Knock laisse transparaître sa folie des grandeurs. L’acteur fétiche de cette œuvre, Louis Jouvet, est représenté avec un regard terrifiant et une attitude résolue, dominant la ville de son ombre maléfique (il masque la lumière, tel un monstre prêt à s’abattre sur la ville ; cf « le vol noir des corbeaux sur nos plaines » du Chant des Partisans).  Mussolini adorait fanfaronner dans cette posture arrogante et caporaliste à la fin de ses discours, lorsqu’il mesurait par les applaudissements le pouvoir qu’il exerçait sur les foules fanatisées ! Le regard de vautour (dur et perçant) évoque aussi Hitler. Séance 2 : Visionnage du film (durée ≈ 1h39). Séance 3 :  Analyse orale : 7. L’adaptation cinématographique : Le film ajoute des éléments à la pièce ; lesquels ? Ces ajouts vous semblent-ils intéressants ou superflus ? →L’arrivée de Knock en train, à la gare : un début classique, l’entrée du personnage principal (acte I). →Le jeu avec la pluie et le parapluie de Mme Parpalaid : l’impossibilité de monter la capote renforce l’idée selon laquelle la voiture de Parpalaid ne vaut vraiment rien (acte I) ! →Le roulement de tambour au marché uploads/Litterature/ knock-jules-romains.pdf