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Questions possibles pour l'oral de l'EAF (2e partie : entretien sur l'oeuvre ch

Questions possibles pour l'oral de l'EAF (2e partie : entretien sur l'oeuvre choisie) Question générales pour commencer... - Pourquoi avez-vous choisi cette œuvre plutôt qu'une autre figurant sur le descriptif ? - Auriez-vous lu ce livre ailleurs qu'au lycée ? - Si vous deviez conseiller la lecture de cette œuvre, quels arguments avanceriez-vous ? - Quel est l'intérêt de la faire lire, selon vous, à un lycéen aujourd'hui ? Prouver que le livre a été lu Comprendre et interpréter l'oeuvre Faire des liens culturels et littéraires T ransmettre ses émotions de lecteur Quel est votre passage préféré ? Comment expliquez-vous le titre ? Quel est le lien avec l'oeuvre étudiée en classe ? Avez-vous trouvé facile d’entrer dans l’œuvre ? Pourquoi ? Quel est votre personnage préféré ? Quel est votre avis sur le comportement du héros ? A quelle autre œuvre artistique ce livre peut-il faire penser ? Cette œuvre vous a-t-elle appris quelque chose sur vous ? Quel est le thème majeur ? Qu'avez-vous aimé dans le style de l'auteur ? A quelle autre œuvre littéraire ce livre peut-il faire penser ? Cette œuvre a-t-elle changé votre rapport au monde ? Quelle phrase avez-vous appréciée ? Qu'est-ce que le corpus vu en classe peut apporter à votre lecture ? Cette œuvre vous parait-elle d'actualité ? Cette œuvre a-t-elle changé votre rapport aux autres ? Dans dix ans, si vous ne vous souvenez que d’un détail ou de quelques éléments de l’œuvre, de quoi s’agira-t-il à votre avis ? Comparez le comportement d'un personnage vu en classe et celui du livre choisi. Savez-vous comment l'oeuvre a été reçue lors de sa parution ? Cette œuvre a-t-elle modifié votre rapport à la littérature ? Faites le portrait du personnage principal. Quelle est l'originalité de ce livre ? Avez-vous déjà lu autre chose de l'auteur ? Si oui, quelle œuvre ? Se rapproche-t-elle de votre livre ? Quel autre titre donneriez-vous à cette œuvre ? Le personnage a-t-il changé au cours du livre ? Qu'est-ce qui dans l'écriture, permet de reconnaître l'auteur ? Trouvez-vous un lien avec un film que vous connaissez ? A quel type de lecteur conseillerez-vous ce livre ? Quel trait de caractère admirez-vous chez le personnage, ou au contraire détestez- vous ? Que pensez-vous de la fin ? Le sujet a -t-il été évoqué dans une autre œuvre ? Laquelle/lesquelles ? A qui le déconseilleriez -vous ? Quels sont les principaux rebondissements ? Quelles réflexions vous inspire cette œuvre ? A quelle musique associeriez-vous cette œuvre ? Quels sentiments ou émotions avez-vous éprouvés à la lecture ? Présentez l'un des personnages de l'oeuvre Cette œuvre présente-t-elle un message critique ? A quelle peinture associeriez vous cette œuvre ? Si cette œuvre était une couleur, quelle serait-elle ? Quel passage vous a le plus marqué ? Quelles valeurs incarne le personnage principal ? Quel est le lien avec le parcours ? Quelle photo ou quel dessin feriez-vous pour illustrer ce livre ? Justifiez Inventez une autre fin. Quelle(s) idée(s) avancée(s) par l’auteur vous interpelle(nt) le plus ? Comment les thèmes du parcours sont ils abordés dans l'oeuvre ? En une phrase, imaginez la publicité pour partager ce livre et donner envie de lire. uploads/Litterature/ liste-question-oral.pdf