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Année scolaire 2020-2021 ZAO 1 Évaluation diagnostique Français / mathématiques

Année scolaire 2020-2021 ZAO 1 Évaluation diagnostique Français / mathématiques Langage - lecture compréhension – écriture – production d’écrit - étude de la langue Nombres – calculs – grandeurs et mesures – espace et géométrie – résolution de problèmes CM1 Livret de l’élève Nom : ………………………………………………….. Prénom : ……………………………………………….. Classe : ………………………………………………… Ce livret a été réalisé à partir des documents suivants : - Attendus de fin d’année de CE2 (BO n°22 du 29 mai 2019) - Repères annuels de progression cycle 2 (Note de service n°2019-072 du 28 mai 2019) - Document Eduscol : « Faire le bilan des acquis des élèves pour mieux les accompagner » (MEN) Année scolaire 2020-2021 ZAO 2 FRANÇAIS Exercice 1 : Langage oral. Observe le dessin suivant, écoute bien les consignes et fais ce qui est demandé. 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 3 Exercice 2 : Lecture compréhension. Lis le texte suivant et réponds aux questions de compréhension. 1ère partie d’un conte wolof (Sénégal), raconté par Samba Atta Dabo Année scolaire 2020-2021 ZAO 4 1) Qui est le héros de cette histoire ? Entoure la bonne réponse. Mamadou Le génie Anta Kayor 2) Dans quelle région se rend-il pour apprendre à lire et à écrire ? Entoure la bonne réponse. Saint-Louis Thiès Kayor Ziguinchor 3) Quel pouvoir donne aux humains l’anneau magique en argent ? Entoure la bonne réponse. Il permet de voir les esprits. Il permet de voir les génies et leurs villages. Il permet de se téléporter. Il permet d’être invisible. 4) Avec quel moyen de transport Mamadou retourne-t-il dans son village ? Entoure la bonne réponse. en chameau en tapis en moto en bus 5) Comment s’appelle la jeune fille que Mamadou veut épouser ? Entoure la bonne réponse. Aminata Attana Leïla Anta 6) Pourquoi Anta hésite-t-elle à accepter la demande en mariage de Mamadou ? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 0 1 2 3 Exercice 3 : Lire avec fluidité. Entraîne-toi à lire le texte suivant 2 fois avant de le lire devant le maître ou la maîtresse. A : Nombre de mots lus ……………. B : Nombre d’erreurs ……………. Nombre de mots correctement lus en une minute (MCLM = A - B) : ……………. 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 5 Exercice 4 : Copie. Copie avec soin cet extrait du poème « Dans la savane africaine » sans sauter de ligne et en respectant la mise en page. Dans la savane africaine 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 6 Exercice 5 : Production d’écrit à partir d’images séquentielles. Raconte en trois paragraphes ce qui se passe sur ces 3 images. Fais attention à la ponctuation, au sens et à l’orthographe. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 0 1 2 3 Exercice 6 : Grammaire (Les constituants de la phrase) Entoure le verbe des phrases suivantes et souligne le sujet en bleu et le complément en vert. a) Le jeune Amine arrose les belles fleurs rouges. b) Mon frère et ma sœur vont au collège. c) Ce magnifique baobab pousse doucement. d) Le manguier est un arbre fruitier. e) L’Afrique de l’Ouest comprend seize pays. 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 7 Exercice 7 : Grammaire (les principales classes de mots) Lis la phrase suivante et classe correctement ces mots dans un tableau de classes grammaticales. Tu coupes des grandes branches avec Mike. Nom Déterminant Adjectif Verbe Pronom personnel Mot invariable 0 1 2 3 Exercice 8 : Grammaire (Forme affirmative et forme négative) Écris les phrases suivantes à la forme négative. 1) Elle aime aller dans la savane. _______________________________________________________________________________________ 2) Je consulte toujours le dictionnaire. _______________________________________________________________________________________ 3) Mohamed finit son exercice de géométrie. _______________________________________________________________________________________ 0 1 2 3 Exercice 9 : Orthographe. Entoure le mot qui convient. 1) Amira ( a / à ) fait ses devoirs de grammaire ( est / et ) de conjugaison. 2) Hier ils ( on / ont ) été à la plage avec ( son / sont ) frère. 3)( A / À ) quelle heure ( sont / son ) -ils arrivés ? 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 8 Exercice 10 : Conjugaison. Complète le tableau en conjuguant les verbes. Attention aux temps et aux pronoms personnels ! Présent Futur Imparfait être Je suis Tu …………….…………. Nous …………….……….. avoir Tu ……………………….... Il aura Ils .………………….…….. chanter Nous……………….……... Je ………………………... Vous chantiez finir Tu finis Vous ……………… ...….. Elles ……………………..... aller Je ………………………... Nous irons Tu …………….…………. prendre Vous ……………… ...….. Tu …………….…………. Elles prenaient 0 1 2 3 Exercice 11 : Lexique (Les antonymes) Pour chacun des mots en gras, coche celui qui veut dire le contraire. l’entrée grand lentement un enterrement géant gentiment un entretien petit tranquillement la sortie immense bruyamment le début lourd rapidement Exercice 12 : Lexique (Les synonymes) Pour chacun des mots en gras, coche le synonyme. belle chagrin affreux moche gentillesse laid jolie joie joli horrible bravoure grand sensible peine merveilleux 0 1 2 3 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 9 Exercice 13 : Lexique (Les familles de mots) Pour chaque colonne, lis les mots et barre celui qui n’est pas de la même famille que le mot en gras en haut de la colonne. laver un prélavage la lavande un laveur une laverie lavable saut sauter sauterelle sursauter sauveteur sautiller terre terrible terrain territoire terrien terreau 0 1 2 3 MATHÉMATIQUES Exercice 1 : Nombres Lis les nombres suivants. 68 93 259 675 1358 5247 7006 8721 9269 10 000 0 1 2 3 Exercice 2 : Nombres Ecris les nombres suivants en chiffres. neuf-cent-trente-cinq …………. quatre-mille-sept-cent- cinquante-deux …………. deux-mille-trois-cent-six …………. neuf-mille-cent-quatre-vingt-dix-huit …………. 0 1 2 3 Exercice 3 : Nombres Ecris les nombres suivants en lettres. 842 ……………….…………………………………………………………………………………... 3478 ……………………………………………………………………………………….………….... 6059 ……………………………………………………………………………………….………….... 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 10 Exercice 4 : Nombres 2 5 6 Entoure le chiffre des unités. 2 5 6 Maintenant, entoure le nombre d’unités. 1 7 8 9 Entoure le chiffre des centaines. 1 7 8 9 Maintenant, entoure le nombre de centaines. 5 0 4 3 Entoure le chiffre des dizaines. 5 0 4 3 Maintenant, entoure le nombre de dizaines. 8 3 9 2 Entoure le chiffre des milliers. 8 3 9 2 Maintenant, entoure le nombre de milliers. 0 1 2 3 Exercice 5 : Nombres Décompose les nombres suivants comme dans l’exemple. (Exemple : 4256 = 4000 + 200 + 50 + 6) 679 = ……………….…………………………………………………………………………………..…... 7415 = ………………………………………………………………………………….……….………...... 8052 = ……………………………………………………………………………………….…………….... 0 1 2 3 Exercice 6 : Nombres Compare les nombres suivants en utilisant le symbole qui convient < (plus petit que) ou >(plus grand que). 3 670 ……. 6 370 2 592 ……. 2 873 4 386 ……. 1 278 23 670 ……. 12 763 Exercice 7 : Nombres Range les nombres suivants dans l’ordre croissant. (<) 9 534 – 67 – 425 – 5 978 – 1 276 – 963 ………………………………………………………………………………………………………………….. 0 1 2 3 Exercice 8 : Nombres Range les nombres suivants dans l’ordre décroissant. (>) 94 – 547 – 7 866 – 5 008 – 3 189 – 270 ………………………………………………………………………………………………………………….. 0 1 2 3 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 11 Exercice 9 : Calculs Ecris le résultat des calculs dictés par l’enseignant. A E I B F J C G K D H L 0 1 2 3 Exercice 10 : Calculs Pose puis effectue ces additions (sans et avec retenue). 562 + 33 = 347 + 79 = 0 1 2 3 Exercice 11 : Calculs Pose puis effectue ces soustractions (sans retenue). 765 - 34 = 976 - 451 = 0 1 2 3 Exercice 12 : Calculs Pose puis effectue ces soustractions (avec retenue). 872 - 438 = 623 - 258 = 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 12 Exercice 13 : Calculs Pose puis effectue ces multiplications. 138 × 5 = 256 × 24 = 0 1 2 3 Exercice 14 : Grandeurs et mesures Mesure les segments suivants avec ton double décimètre et complète le tableau. (N’oublie pas les unités) A B C D E F G H I J [AB]=………….. [CD]=………….. [EF]=………….. [GH]=………….. [IJ]=………….. 0 1 2 3 Exercice 15 : Grandeurs et mesures Observe les balances et réponds aux questions. Combien pèsent ces 3 pommes ? Les 3 pommes pèsent …………. . Combien pèse ce rôti de bœuf ? Ce rôti pèse …………. . 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 13 Exercice 16 : Géométrie Colorie en vert les triangles, en bleu les cercles, en rouge les carrés et en jaune les rectangles. 0 1 2 3 Exercice 17 : Géométrie Trace le symétrique de la figure suivante en utilisant ta règle. Exercice 18 : Géométrie Trace un rectangle ABCD de 6cm de longueur et de 3 cm de largeur. (Tu dois utiliser ta règle et ton équerre.) 0 1 2 3 0 1 2 3 Année scolaire 2020-2021 ZAO 14 Exercice 19 : Résolution de problème uploads/Litterature/ livret-eleve-cm1.pdf