Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Het mentale lexicon: 1. Verzameling woorden in ons brein. 2. Woorden verbonden

Het mentale lexicon: 1. Verzameling woorden in ons brein. 2. Woorden verbonden door associaties (netwerk) 3. Individueel: a. Opvoeding b. Ervaringen c. Studie d. Hobby’s e. Leeftijd 4. Dynamisch: verandert 5. Hiërarchisch (hubs) 6. Info opslaan: -fonologisch (klank) -orthografisch (spelling) -morfologisch (woordopbouw) -syntactisch (zinsbouw) -semantisch (betekenis) 7. Homoniem: verschillende herkomst en niet verwante betekenis 8. Polyseem: Woord met verschillende, maar verwante betekenis Taalvaardig: Wat: Een hele voorafgaande zin onbepaalde woorden (iets, niets, alles, enige ….) woorden met een overtreffende trap Dat: verwijst naar een ‘het’-woord Grammaticale fouten: Congruentiefouten Het verwijswoord klopt niet met het geslacht en/of het getal van het verwijsde woord Het verwijswoord verwijst naar een onbestaand woord in de zin Er staat een indringer in de werkwoordelijke eindgroep Uitdrukkingen: Aan banden leggen In het gedrang komen Over een kam scheren De spuigaten uitlopen Aan de kaak stellen Goede sier maken Geen zoden aan de dijk zetten De kroon spannen 1 Op zijn beloop laten Geen spaander heel laten Ridderepiek: Dramatiek: Uitbeelding van een handeling via dialoog Lyriek: Uitbeelding toestand via monoloog Epiek: Bericht van een handeling in de monoloog Vaardigheid lezen: Oriënterend lezen: Snel vaststellen of een tekst bruikbaar is Globaal lezen: Vinden van structuur en hoofdzaken Intensief lezen: De tekst goed begrijpen Zoekend/scannend lezen: Het vinden van bruikbare informatie Kritisch lezen: Beoordelen of de info juist/betrouwbaar is Studerend lezen: De belangrijkste informatie onthouden Alineaverbanden: Chronologisch Opsommend en tegenstellend Toelichtend Oorzakelijk Argumenterend Toegevend Voorwaardelijk Probleem-oplossing Samenvattend Concluderend Opening: Actuele Anekdotische Citaat 2 Ik Jij Schokkende Historische Interessante Afsluiter: Ronde Samenvatting Toekomstverwachting Aansporing Conclusie Uitsmijter Verslag: Onderdelen: De kop De inzet De quote De intro De bronvermelding Woordenschatevolutie: Theorieën: We nemen een ding mee over met de naam erbij. Het is jongerentaal Er is geen gelijkwaardige vervanger in het nl Spellingsprincipes: Gelijkvormigheid: Waart → waard omdat waarde Overeenkomst of analogie: Breedte omdat dikte, hoogte en lengte Etymologie: kompjoeter → computer Stijlfouten: Contaminatie: Dat kost duur Pleonasme: De witte sneeuw, naar beneden vallen 3 Tautologie: Vrolijk en welgezind Ballade: Er zitten mysterieuze elementen in Ze lopen dramatisch af Het bevat rijmende verzen Er is dialoog Geheel is opgebouwd uit strofen Er is een verteller Episch-lyrisch dichtvorm Ze worden sprongsgewijze verteld L.D. 4 uploads/Litterature/ nederlands.pdf