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Programme 2021-22 NOTA BENE ▪ Les élèves se procureront obligatoirement l’œuvre

Programme 2021-22 NOTA BENE ▪ Les élèves se procureront obligatoirement l’œuvre intégrale + l’œuvre de lecture cursive. ▪ Sauf mention particulière, les éditions sont au libre choix. Les hyperliens ne renvoient qu’aux éditions conseillées. Niveau : seconde. La poésie du Moyen-Age au 18e s. Le théâtre du 17e au 21e La littérature d’idées et la presse du 19e au 21e Le roman et le récit du 18e au 21e s. GT / Œuvre (s) intégrale (s) Cour et courtisans dans la poésie du 16e au 18e s. ● MAGNY ● DU BELLAY ● PAPILLON ● LA FONTAINE ● FLORIAN Une comédie sérieuse classique : MOLIÈRE, Le misanthrope ou l’atrabilaire amoureux (1666) ; GT (extraits) ● V. HUGO, Discours de 1849 « Détruire la misère ! » ● GONCOURT, Germinie Lacerteux (1865) (préface = ● A. CESAIRE, Cahier d’un retour au pays natal (1939) ● A. ERNAUX, La place (1983) ● J. ECHENOZ, Un an (1995) « Ce roman est un roman vrai ». J. et E. de GONCOURT, Germinie Lacerteux (1865) Groupement préparatoire ● ANTELME (1947) ● SEMPRUN (1963) ● TILLION (1975) ● MODIANO (1977) ● BOLTANSKI (2015) « Je n’ai jamais menti dans un livre »1 DURAS, La douleur (1985) Un drame romantique : ROSTAND, Cyrano de Bergerac (1897) Parcours / thématique Comment la poésie prise entre exigence formelle et subversion pour moquer le sort des courtisans? Pourquoi les héros jusqu'au boutistes sont-ils particulièrement adaptés au théâtre? La misère des hommes n’empêche pas la rentabilité littéraire. Le défi de la vérité en littérature. Lecture cursive J. DU BELLAY, Les regrets (1558) HUGO, Ruy Blas (1838) (cursive de ROSTAND) Didier FASSIN, De l’inégalité des vies, Fayard (2019) « Moins un roman vrai qu’un roman animé par une exigence de vérité » Christophe BOLTANSKI, La cache (2015, rééd. Folio 2017) Dissertation sur œuvre C. HERVIEU-LEGER , 2 dans sa note d’intention, définit la pièce comme un « combat ». Ce jugement vous semble-t-il applicable à la pièce étudiée ? De La Douleur, D. BLANC qui a joué le texte sur scène, souligne la « portée universelle ». L’œuvre étudiée parle-t-elle bien à tous ?3 Commentaire Extrait de Ruy Blas V. HUGO, Choses vues (posth.) Extrait de L’Espèce humaine 3 Dominique BLANC, mise en scène de La Douleur par Patrice CHEREAU (2007), interview la FNAC Montparnasse (2009) : https://www.youtube.com/watch?v=_jpvnfBOhuI 2 Saison 2013-14 de la Comédie Française : https://www.comedie-francaise.fr/fr/evenements/le-misanthrope13-14 1 Marguerite DURAS, Ecrire (1993), éd. Gallimard, coll. Folio, p.33. Niveau : première La poésie du 19e au 21e s Le théâtre du 17e au 21e s. Le roman et le récit du Moyen-Âge au 21e s. La littérature d’idées du 16e au 18e s. Œuvre intégrale APOLLINAIRE, Alcools (1913) LAGARCE, Juste la fin du monde (1990) Madame de LA FAYETTE, La Princesse de Clèves (1668) RABELAIS, Gargantua (1e Générale : en intégralité, éd. Flammarion ; 1e Techno : RABELAIS, Gargantua, chap. 11-24 édition Librio Parcours Modernité poétique ? Crise familiale, crise personnelle Individu, morale et société (1G) rire et savoir (1T) la bonne éducation Lecture cursive VILLON, Oeuvres complètes (v.1460) MOLIERE, Le Tartuffe ou l’imposteur (1664) Annie ERNAUX, La femme gelée (1981) LA FONTAINE, Fables VII à XI (1678) Commentaire P. RAMBERT, Clôture de l’amour (2011) GUILLERAGUES, Lettre d’une jeune portugaise (1669) Dissertation sur œuvre (série générale) Dans une lettre à son 4 ami le poète André BILLY, Guillaume APOLLINAIRE déclare : « Je ne me suis jamais présenté comme destructeur, mais comme bâtisseur. » Dans quelle mesure cette proclamation peut-elle s’appliquer à Alcools ? Suzanne assure en début de pièce à son frère que « tout va bien » et qu’il aurait « eu tort, en effet, de [s]’inquiéter ». La lecture de la pièce étudiée conforte-t-elle ce point de vue ? 5 Au premier chapitre, madame de LA FAYETTE annonce qu’il va s’agir de “belles personnes” faisant “l’admiration de leur siècle”. Après avoir lu et étudié le roman, trouvez-vous que le projet affiché ait été bien réalisé? En quoi le rire rabelaisien, tel que vous l’avez vu se déployer dans le roman étudié, Gargantua, est-il une affaire sérieuse? Essai (série technologique) Au second livre de son traité pédagogique Emile ou l’éducation, le philosophe Jean-Jacques ROUSSEAU avertit : « Souvenez-vous qu’avant d’oser entreprendre de former un homme, il faut s’être fait homme soi-même ; faut trouver en soi l’exemple qu’il se doit proposer. » Selon vous, donner le bon exemple suffit-il à bien éduquer ? 5 Suzanne à Louis, premier tableau, fin de la scène 3. 4 Guillaume APOLLINAIRE, Correspondance générale. Édition de Victor MARTIN-SCHMETS. Paris, Champion (2015) : lettre du 29 juillet 1918. uploads/Litterature/ programme-2021-22-previsionnel.pdf