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Competences specifiques par domaines Soucompetences Contenus vises Heures Date

Competences specifiques par domaines Soucompetences Contenus vises Heures Date Activites d’apprentissage /d evaluation Note Communication Competence communicative: Reception des messages oraux/ecrits. Competence communicative et pragmatique: Production des messages oraux/ecrits et interaction. Competences linguistique Culture Competences linguistiques. Communication Selection des informations d'un texte afin de resoudre une tache d'ap- prentissage. Identification de l'idee principale du texte par la reformulation d'une information. Identification de la succession des sequences d'un texte. Lecture fluente d'un texte respectant l'accent, l'intonation, les unites de sens pour confirmer sa comprehension. Reformulation d’une information a la demande de l interlocuteur. Elaboration de courts textes coherents, structures logiquement sur differentes activites scolaires. Acquisition des connaissances sur la culture du pays cible. Evaluation des habiletes linguistiques. Redaction de simples enonces а valeur imperative. Transposition par ecrit des informations receptees oralement ou par la lecture. Unite I. Bonjour , le collège Autour des mots Les eleves et les professeurs. Communication. Décrire l’aspect physique et moral d’une personne Evaluation initiale. Dans la salle d’inforrmatique Quelle créativité 1 1 1 1 1 Conversation, dialogue, fiches Lecture dirigée Jeu de role Lecture écrémage Fiches Jeu des mots Grafique T conversation exercices Conversation dirigée Fiches Les articles Le future simple Passe compose Le pluriels des noms Communication Competences linguistiques. Communication Connexion. Competences linguistiques Culture Competences linguistiques Communication Communication Assimilation des habiletes linguistiques adequates. Redaction de courts textes, des recits. Approfondissement des connaissances linguistiques. Identification du sens global d'un message transmis dans une conversation sur un sujet. Accomplissement des taches plus compliquees: trouvez..., racontez... Selection des informations d'un texte afin de resoudre une tache d'ap- prentissage. Systematisation des connaissances linguistiques adequates . Expression des questions simples dans une situation de communication utilisant des formules adequates. Description des aspects geographiques de la France. Acquisition du materiel linguistique afin de resoudre une tache d'apprentissage. Deduction а l'aide du contexte le sens des mots inconnus. Ecriture informative utilisant les elements de connexion. L'imparfait. La place des adjectifs. Une leçon d’histoire. Unité II Vive Marianne. Un peu georaphique et d’histoire –La France. Autour des mots. Communication: Pour 1 1 1 1 1 1 Exercices Poster Discussion Projet du groupe Exercices Carte Fiches Jeu des mots Conversation dirigée Fiches Schéma Le pronom interrogative (Qui? Que? Quoi?) Connexion Competences linguistiques Communication Communication Culture Communication Communication Culture Culture Realisation des connexions entre les aspects linguistiques etudies en roumain et en francais. Approfondissement des habilites grammaticales. Redaction de courts textes/recits. Production d'un discours sur un aspect de la civilisation du pays allophone. Lecture d'un texte respectant la fluence, l'accent, l'intonation, les unites de sens pour confirmer sa comprehension. Deduction contextuelle du sens des mots inconnus. Ecriture informative sur des sujets geographiques. Selection dans un texte des informatins necessaires а resoudre des consignes d'apprentissage. Reconnaissance du theme d'un texte d'apres les images qui l'accompa- gnent. Acquisition des connaissances sur des textes litteraires appartenant au patrimoine culturel francais. Acquisition des connaissances sur des personnalites de la litterature francaise. Comparaison des personnages exprimer la cause, pour situer. Les villes -ports Grammaire.Le passe compose A travers l’Europe : villes et pays francophones Evaluation sommative Analyse de l’ évaluation Unite III Les fables et d’autres histoires Autour des mots. 1 1 1 1 1 1 1 Vues sur Paris Exercices Fable de La Fontaine Portrait Fiches Jeu des mots Comparaison Communication Competences linguistiques Competences linguistiques Communication Communication Connexion Communication Communaute Comunication litteraires des fables dans la litterature francaise et de notre pays. Accomplissement des instructions d'orientation en espace. Formation des competences d'exposer par ecrit des informations receptees oralement ou par la lecture. Approfondissement des competences grammaticales. Ecriture informative utilisant les elements de connexion. Reception des informations d'un message audie. Organisation d'un debat sur le sujet etudie. Realisation des connexions interculturelles. Deduction du sens des mots inconnus d'apres le contexte. Identification et respect des normes de conduite dans la societe. Expression d'une information formulee. Transposition par ecrit des informations receptees oralement ou par la lecture. Le monde des fables Pour dire le con- traire.Communication Saluer le soleil Le corbeau et le renard Les verbes prono- minaux. Culture. Cigales et fourmis. UniteIV Le septième art Autour des mots. 1 1 1 1 1 1 1 Exercices Exercices récitation dialogue Fiches Jeu des mots Dictionnaire Exercices lexicaux Competences linguistiques Comparaison Communication Competences linguistiques Communication Communication Comparaison du vocabulaire specifique en deux langues. Acquisition des competences communicatives pour participer aux interactions orales simples sur des themes familiers. Redaction de courts textes. Approfondissement des connaissances linguistiques. Ecriture informative utilisant les mots incidents. Selection des informations necessaires а resoudre les consignes d'apprentissage. Lecture d'un texte respectant la fluence, l'accent, l'intonation, les unites de sens. Identification du sens global d'un message d'une conversation et l'accomplissement des taches plus compliquees: rangez, trouvez..., racontez... Production de petis discours coherent sur le theme etudie. Systematisation des performances linguistiques. Transposition par ecrit des informations receptees oralement ou par la lecture. Communication. Lire une publicité. Lou, je l’adore... Cendrillon Place des pronoms personnels COD. Le pluriel des noms. Le feminin des noms Evaluation sommative Le cinema. Lecon de synthese. Revision semmestrielle. Unite V. Je fais des courses Autour des mots. Le 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Vrai ou faux Exercices Schéma Photos Exercices Images Conversation dirigée Exercices Conversation Lecture Exercices Communication Competences linguistiques Competences linguistiques Culture Communication Culture Communication Communication-Culture Acquisition des habiletes linguistiques. Ecriture informative utilisant les connecteurs logiques. Assimilisation des competences linguistiques afin de produire de courts messages (par ecrit et ora- lement). Description de quelques aspects geographiques de la France. Reformulation des informations pour produire de petits monologues. Comparaison des plats francais et de notre pays. Connaissance et respect des normes de politesse. Lecture d'un texte respectant l'accent, l'intonation, les unites de sens confirmant la comprehension de ce texte. Production d'un court discours coherent. Deduction du sens des mots inconnus. Identification et respect des normes de conduite, du comportement non- verbal. Identification et respect du comportement non-verbal dans le cadre des interactions orales et ecrites. Expression des questions simples centre commercial Communication. S’informer sur le prix Pour demander l'avis de quelqu'un . Aidez –vous à changer de look Les pronoms «en» et «y». Culture. Les grands magasins de Paris. Souvenirs de France Unite VI Repas de fete. Faisons la fete. Autour des mots. Le champ semantique. 1 1 1 1 1 1 Exercices Jeu des mots Fiches Dialogue Lecture dirigée Exercices Description Image Vocabulaire Exercices Dialogue Exercices Lecture dirigée Communication Culture Competences linguistiques Culture Competences linguistiques Communication Communication Communication dans des situations de communication usuelle utilisant des formules de conversation adequates. Ecriture informative utilisant les connecteurs logiques. Description de quelques aspects de la civilisation francaise. Systematisation des competences linguistiques. Ecriture informative. Redaction des enonces simples а valeur imperative Selection des informatons textuelles necessaires a resoudre les taches d apprentissage. Identification de la succession des sequences d'un texte. Deduction du sens des mots inconnus d'apres le contexte. Expression des questions simples dans des situations de communication usuelle utilisant des formules de conversation adequates. Approfondissement des habiletes linguistiques. Redaction des enonces simples а valeur imperative. Communication. Pour offrir а boire et а manger. Pour accepter ou refuser. L’accord des adjectifs composes Et toi, tu manges bien L'omission de l'article. L'imperatif. Le futur proche . Les Francais а table. Evaluation sommative Analyse de l’évaluation Unite VII Batir une maison Autour des mots. 1 1 1 1 1 1 1 Exercices Description Dialogue Exercices Exercices Images Discussion Exercices Discussion Fiches Competences linguistiques Communication Comparaison Commpetences linguistiques Communication Communication Communication Competences linguistiques Ecriture informative utilisant les connecteurs logiques. Comparaison du vocabulaire, des formules de politesse (interdire, defendre, limiter) dans la langue maternelle et francaise. Accumulation des performances linguistiques adequates. Ecriture informative utilisant les connecteurs logiques. Redaction de courts textes de narration. Comparaison de la structure des phrases aux propositions juxtaposees et propositions coordonnees en francais et en roumain. Selection d'un texte inconnu des informations necessaires а resoudre une tache simple. Redaction de courts textes sur un sujet de narration. Approfondissement des acquis linguistiques. Elaboration de courts textes coherents, structures logiquement sur des sujets etudies. Identification des informations necessaires d'un texte, afin de resoudre une consigne d'apprentissage. Education de la conscience ecologique. Redaction d'un petit texte coherent а Les paronymes. Communication. Pour decrire les objets. Pour limiter, restreindre, interdire, defendre. Les preffixes La grotte de Philippe Les pronoms possessifs. Proposition juxtaposees dans la phrase. Maisons et traditions. 1 1 1 1 1 Lecture dirigée Exercices Exercices Dialogue Dialogue Poster Lecture guidée Jeu des mots Images Conversation Communication Culture Communication Competences linguistiques Communication Communication Competences linguistiques une structure logique portant sur l'ecologie. Formulation des questions simples dans des situation de communication usuelle, utilisant les formules adequates de conversation. Formulation d'une information а la demande de l'interlocuteur. Ecriture informative utilisant les connecteurs logiques. Redaction des textes visuelles. Assimilation des habiletes grammaticales. Identification des informations necessaires d’un texte,afin de resoudre une consigne d’apprentissage. Elaboration de petits textes coherents а une structure logique portant sur l'ecologie. Identification des informations necessaires d'un texte, afin de resoudre une consigne d'apprentissage. Identification des normes usuelles de politesse dans des situations de communication. Unite VIII. Nature, joie de uploads/Litterature/ proiect-2020.pdf