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TECHNIQUE DE RÉDACTION DU RÉSUMÉ DE TEXTE Prétexte : C'est un combat de lutte o

TECHNIQUE DE RÉDACTION DU RÉSUMÉ DE TEXTE Prétexte : C'est un combat de lutte opposant Zoss et Gouygui. Depuis 16h, la RTS tient promesse en en retransmettant à chaud tous les moments forts, de l'entrée en lice des lutteurs aux danses traditionnelles, de l'effervescence des fans clubs au défilé des hommes et femmes en jolies toilettes, de seize à dix-neuf heures cinquante-cinq minutes, soit presque quatre tours d'horloge ! Voici maintenant le bref résumé qu'en fait Malick Thiandoum invité dans une fenêtre du journal de vingt heures : FINALEMENT, LE COMBAT N'AURA DURÉ QUE QUELQUES MINUTES. MALGRÉ LA CORPULENCE DE L'ADVERSAIRE, MALGRÉ LA BATAILLE PSYCHOLOGIQUE À L'ISSUE DE LAQUELLE ON LE CROYAIT PERDANT D'AVANCE, MALGRÉ LES SPÉCULATIONS ET LES PRONOSTICS EN SA DÉFAVEUR, MÊME MALGRÉ LES POSITIONS ET LES DIVERSES TECHNIQUES MISES EN OEUVRE, ZOSS ''LE RAPPEUR DE L'ARÈNE'' A FINI PAR TERRASSER GOUYGUI, CELUI QUE TOUT LE MONDE SURNOMME ''LE DÉRACINEUR''. Si nous comparons le temps d'antenne (période pendant laquelle la retransmission du combat de lutte a duré) à celui confié au journaliste sportif pour en parler, nous remarquons qu'on n'a retenu que l'essentiel : c'est cela, le résumé ! Le candidat qui est soumis à cet exercice de contraction ne doit donc pas en avoir peur puisqu'il s'y adonne habituellement, souvent à son insu. C'est ce que fait un supporter de l'Inter de Milan lorsqu'il suivait un match opposant son équipe à Naples ; quand il en parle au téléphone à son ami qui se trouvait au même moment dans une zone où il y avait une coupure prolongée du courant, il ne retient que l'essentiel : les buts et occasions franches avec, peut-être, quelques incidents éphémères. C'est ce que fait une fille qui a suivi l'intégralité d'un feuilleton télévisé latino-américain ; en en parlant à sa petite sœur envoyée par sa mère à la boutique au même moment, elle ne lui relate que l'essentiel : les manigances d'une dame divorcée pour renouer avec son ex époux par exemple. Qu'en est-il du texte à résumer ? Il s'agit là d'un court texte argumentatif le plus souvent. Il faudrait respecter cinq (5) étapes essentielles, tout en n'en brûlant aucune. Voilà le texte autour duquel j'articulerai l'explication de la technique devant aboutir à la rédaction de notre résumé au finish. DEPUIS QUELQUES ANNÉES, LES AMIS DE LA NATURE SE SONT DONNÉ POUR TÂCHE DE DÉNONCER LES INCESSANTES AGRESSIONS DONT ELLE FAIT L'OBJET. AGRESSIONS CONTRE LE SOL, CONTRE L'ATMOSPHÈRE, CONTRE LES EAUX, CONTRE LES FLORES, CONTRE LES FAUNES,... AGRESSIONS PAR LA POLLUTION RADIOACTIVE, PAR LES INSECTICIDES ET LES HERBICIDES, PAR LES HYDROCARBURES... AGRESSIONS QUI, SOIT EN RÉDUISANT LE POTENTIEL NOURRICIER DE LA PLANÈTE, SOIT EN EMPOISONNANT LES ALIMENTS OU L'AIR RESPIRABLE, SOIT EN ROMPANT LES FRAGILES ÉQUILIBRES NATURELS, FINIRONT PAR SE RETOURNER CONTRE L'HOMME. L'HOMME AVAIT, JUSQU'ICI, LE SENTIMENT QU'IL LOGEAIT DANS UNE NATURE IMMENSE, INÉPUISABLE, HORS DE MESURE DE LUI-MÊME. L'IDÉE NE POUVAIT LUI VENIR QU'IL AURAIT, UN JOUR, À MÉNAGER, À ÉPARGNER CETTE GÉANTE, QU'IL LUI FAUDRAIT APPRENDRE À N'EN PAS GASPILLER LES RESSOURCES, À NE PAS LA SOUILLER EN Y DÉPOSANT LES EXCRÉMENTS DE SES TECHNIQUES. OR, VOILÀ QUE, MAINTENANT, LUI, SI CHÉTIF ET QUI SE CROYAIT SI ANODIN, IL S'AVISE QU'ON NE PEUT TOUT SE PERMETTRE ENVERS LA NATURE ; VOILÀ QU'IL COMPREND QUE, MÊME DANS UNE «MER TOUJOURS RECOMMENCÉE», ON NE PEUT IMPUNÉMENT DÉVERSER N'IMPORTE QUOI... D'OÙ VIENT CE REVIREMENT ? D'UNE PART DE L'ACCROISSEMENT DE LA POPULATION QUI FAIT DE L'HOMME UN ANIMAL TOUJOURS PLUS «GROS» ET PLUS ENVAHISSANT ; D'AUTRE PART, DES PROGRÈS DE LA CIVILISATION TECHNIQUE QUI ÉTENDENT DÉMESURÉMENT SES POUVOIRS. JE SAIS, IL Y A DES GENS QUI DISENT, ENIVRÉS PAR NOS PETITS BONDS DANS LE «COSMOS» : EH BIEN QUAND L'HOMME AURA ÉPUISÉ LE CAPITAL NOURRICIER DE SA PLANÈTE, QUAND IL AURA PILLÉ TOUS LES MAGASINS TERRESTRES, QUAND IL SE SERA RENDU SON LOGIS INHABITABLE AVEC SES ORDURES RADIOACTIVES, AVEC SES PÉTROLES, AVEC SA CHIMIE, IL ÉMIGRERA SUR UN AUTRE GLOBE QU'IL METTRA À SAC ET SOUILLERA À SON TOUR. N'Y COMPTONS PAS TROP... EN ATTENDANT QUE CES RÊVES PRENNENT CORPS, CONDUISONS-NOUS EN BONS TERRICOLES. RESPECTONS CETTE PETITE BOULE QUI NOUS SUPPORTE. LOCATAIRES CONSCIENCIEUX, NE DÉGRADONS PAS LES LIEUX OÙ NOUS RESPIRONS. L'HUMANITÉ N'EST PAS UNE PASSANTE. UN POÈTE A DIT : NAÎTRE, VIVRE ET MOURIR DANS LA MÊME MAISON... IL Y A APPARENCE QUE LE SORT DE L'HOMME EST DE NAÎTRE, DE VIVRE ET DE MOURIR DANS LA MÊME PLANÈTE. Jean Rostand, Inquiétudes d'un biologiste (éditions Stock). ÉTAPE 1 : LA DÉCOUVERTE DU THÈME DU TEXTE. Il faut lire intégralement le texte à résumer avec l'objectif d'en découvrir le thème général et le thème particulier. Thème général = De quoi l'auteur parle-t-il dans le texte ? Quel est le sujet de conversation ? √ Le terrorisme ? √ Les nouvelles technologies ? √ La sexualité des jeunes ? √ La littérature africaine ? Rien de tout ceci ; l'auteur de ce texte parle de L'ENVIRONNEMENT. Thème particulier = Quel est l'avis, l'opinion de l'auteur sur la question de l'environnement ? √ Les ressources naturelles ? √ La médecine traditionnelle ? √ Les catastrophes naturelles ? √ Les conférences des États ? Rien de tout ceci ; l'auteur de ce texte invite l'homme à UNE MEILLEURE CONDUITE ENVERS LA NATURE MENACÉE DE DISPARITION. @ Cette première étape permet de rester cantonné dans le vif du sujet. ÉTAPE 2 : LA SUPPRESSION DES DÉTAILS INUTILES. Puisque résumer, c'est retenir l'essentiel, on se passera des détails en s'adonnant à un toilettage du texte ; mais cette chasse aux détails doit obéir à une suppression assez savante car tout est important dans un texte. Donc, que faut-il entendre par ''détail'' ? C'est tout ce qui sonne comme répétition d'idées et de phrases. En voici les plus récurrentes : > Les parenthèses détaillistes > Les dates et les données chiffrées > Les discours directs et citations > Les images et les comparaisons > Les exemples à l'appui > Les noms propres de lieux ou de personnes... Nous avions dit que leur suppression doit être savante car il y a des exemples à l'appui qui ont la valeur d'une idée de taille. C'est ce qu'on appelle "exemple argumentatif". N'en cueillez que la fleur, l'essence, le parfum... Pour preuve, relisons le quatrième paragraphe. De prime abord, on pourrait penser qu'il s'agit là d'un discours direct prononcé par les utopistes ; non pourtant ! Pas vraiment. C'est justement pour mieux montrer cette utopie, ce rêve fou d'émigrer vers une des autres planètes découvertes et que nourrissent certains d'entre nous et de façon si confiante, que l'auteur s'en moque en parodiant leur verbomanie fantaisiste. D'où l'importance d'avoir toutes les prédispositions d'un commentateur très averti avant de s'adonner résolument à cette épreuve, pour mieux restituer le système d'énonciation. Voici un deuxième cas patent ; il se situe dans le premier paragraphe. Ces agressions dont parle Jean Rostand sont certes des répétitions mais, en réalité, il s'agit d'une liste, d'une énumération. Que faut-il en faire ? Il faudrait les remplacer par un terme générique, un dénominateur commun, une expression qui regroupe les mots employés à titre itératif. Ainsi, au lieu de supprimer de ''agressions...'' à ''...hydrocarbures'', il faut identifier au préalable le sens de l'emploi des deux prépositions (''contre'' = marque de l'opposition ; puis ''par'' = marque de la manière, du moyen). Ensuite, il faudrait se rendre compte que les premières offenses sont faites CONTRE LE CADRE NATUREL tandis que les deuxièmes agressions désignent LES PRODUITS CHIMIQUES utilisés à cet effet. Au passage, voici un court texte inventif pour résoudre définitivement la question du terme générique : ''Madame Seck a acheté au marché des NAVETS, des CAROTTES, des POMMES DE TERRE, des AUBERGINES... Elle a ensuite pris tout son temps pour choisir chez l'épicier un CAMEMBERT, du ROQUEFORT et de l'EMMENTAL. Puis au supermarché, elle a acheté pour ses enfants des ROBES, des JUPES, des PANTALONS, des CHEMISES... sans oublier, sur la route du retour, de passer chez le libraire pour demander le prix de SIDY ET RAMA, le SYLLABAIRE DU C.I et LE FRANÇAIS EN PREMIÈRE. Si nous devions résumer ce texte, voici la phrase qu'on obtiendrait : ''Madame Seck a acheté au marché des LÉGUMES, à l'épicerie des fromages, des HABITS au supermarché et des MANUELS SCOLAIRES à la librairie’’. @ Cette étape réduit davantage les propos à l'essentiel. ÉTAPE 3 : TITRAGE DES MOUVEMENTS DU TEXTE. Face à un sujet de dissertation, il faut élaborer un plan, mais face à un texte à résumer, il faut découvrir, radiographier le plan de son auteur. Par ailleurs, cette étape nécessite encore une pratique courante du commentaire de texte car le candidat devra pouvoir lire un texte et parvenir à en délimiter les articulations d'idées. Ainsi, on constate que ce texte à résumer (assez perméable) est délimité selon le groupement de paragraphes qui le structurent. √ Paragraphe 1 : La nature menacée à différents endroits par les produits chimiques avec son effet boomerang. √ Paragraphe 2 : > Dans le uploads/Litterature/ redaction-concours.pdf