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PHI-129 ROMANTISME ET IDÉALISME andre.duhamel@usherbrooke.ca Local de cours : A

PHI-129 ROMANTISME ET IDÉALISME andre.duhamel@usherbrooke.ca Local de cours : A3-113 Tél. : 450-463-1835, poste 61761 (Longueuil) Mardis 13 h – 15 h 50 Bureau : A5-217 Session : automne 2014 Caspar David FRIEDRICH, La mer de glaces (1823) A - Description De tous les romantismes européens (anglais, français, italien…), seul le premier romantisme allemand (Frühromantik) ou romantisme d’Iéna (1795-1805) entretient une relation interne et nécessaire avec l’idéalisme philosophique de la même période. Ce mouvement littéraire et esthétique allemand, initié par les frères Schlegel et qui a trouvé son expression typique dans leur revue l’Athenäum, a en effet pour caractéristique une autoréflexivité marquée : il théorise ses démarches artistiques en même temps qu’il les entreprend, au point où l’activité philosophique en devient une part essentielle, et que l’effort artistique implique une conscience de soi, en particulier langagière. Il s’agira dans ce cours, comme l’annonce son titre, d’explorer et de comprendre cette articulation interne entre philosophie (principalement postkantienne) et théorie de la création artistique (surtout poétique et littéraire). Existe-t-il une philosophie proprement romantique, et si oui, quelle forme prend-elle, quel idéalisme spécifique présente-t-elle ? Inaugure-t-elle une nouvelle conception de la subjectivité et de la créativité individuelle ? Cette philosophie romantique se réduit-elle à, ou se confond-elle avec, la dimension esthétique (une philosophie poétique, ou une poésie transcendantale), ou s’étend-elle à d’autres domaines traditionnels de la philosophie, comme la philosophie de la nature, de la politique ou de la religion ? Ce cours aura pour objectif principal de trouver des éléments de réponse à ces questions, en réservant une place spéciale à l’œuvre de jeunesse de Friedrich Schlegel, objet d’une attention renouvelée depuis les vingt dernières années. PHI-129 Romantisme et idéalisme Aut. 2014 André Duhamel 2 B - Contenu du cours et calendrier INTRODUCTION Sem. 1 Présentation du professeur et des étudiants 2 sept. Présentation du syllabus et entente d’évaluation PARTIE I IDÉALISME ET ROMANTISME Sem. 2 Kant : la méthode transcendantale et la critique de la métaphysique classique 9 sept. Kant : le problème de la chose en soi et la philosophie de la réflexion Sem. 3 Philosophie postkantienne : de l’idéalisme transcendantal à l’idéalisme spéculatif 16 sept. Fichte et le « système de la liberté »; Schelling et la « philosophie de l’identité »; Hegel Sem. 4 Classicisme de Weimar, Sturm und Drang et romantisme : définition et histoire 23 sept. Le premier romantisme allemand (Frühromantik) ou romantisme d’Iéna PARTIE II L’ÂME ROMANTIQUE Sem. 5 Le primat de la subjectivité. Fichte : l’intuition intellectuelle, le Moi et l’infini 30 sept. Intériorité, individualité et créativité. L’imagination productive Sem. 6 Friedrich Schlegel et l’Athenaeum (1798-1800) 7 oct. « Symphilosophie » et philosophie transcendantale (Iéna 1801) Sem. 7 Semaine de lecture 14 oct. Sem. 8 Poésie, philosophie et philologie : logos poétique, critique et herméneutique 21 oct. « Le monde doit être romantisé » (moralisé et poétisé) (Novalis) Sem. 9 Art et esthétique. Le génie et le trait d’esprit (Witz), l’ironie et le paradoxe 28 oct. L’art et l’Absolu (Hölderlin) ; l’idée d’œuvre d’art totale Sem. 10 Amour romantique, célébration du cœur, affinités (Stimmung) et androgynat 4 nov. Femmes romantiques : Caroline Schlegel, Dorothea Schelling, Caroline Gûnderrode PARTIE III LE MONDE ROMANTIQUE Sem. 11 Philosophie politique. La nostalgie de la Grèce antique et la Révolution française. 11 nov. Républicanisme et romantisme révolutionnaire. Philosophie de l’histoire Sem. 12 Philosophie de la nature chez le jeune Schelling : construction et polarité 18 nov. La science romantique (Ritter) ; physique spéculative, galvanisme, dynamisme Sem. 13 La religiosité romantique. Sources mystiques de l’idéalisme allemand 25 nov. Querelles du panthéisme (Lessing) et accusation d’athéisme (Fichte) Sem. 14 Encyclopédie et fragment (Novalis), l’Un-tout (Hölderlin), le système (Hegel) 2 déc. Le problème de la forme ou de la présentation (Darstellung) Sem. 15 Examen en classe 9 déc. PHI-129 Romantisme et idéalisme Aut. 2014 André Duhamel 3 C - Objectifs Généraux :  s’initier à la pensée philosophique de Kant et de l’idéalisme allemand, et à la conception de la littérature et de l’art du premier romantisme allemand,  comprendre leur contribution à la formation de la modernité occidentale. Spécifiques :  Acquisition de connaissances : - identifier et comprendre les relations entre idéalisme philosophique et production littéraire selon le premier romantisme allemand ; - saisir le sens et dégager les grands postulats du projet romantique en art et en philosophie.  Développement d’habiletés : - apprendre à lire et à comprendre les textes philosophiques et poétiques de cette période; - reconnaître l’attitude romantique devant la vie, l’art, le monde et le savoir. D - Organisation du cours et pédagogie Le cours se fera surtout sous forme d’exposé magistral, intégrant des périodes de questions et de discussion des textes pertinents. E - Travaux demandés et échéances LECTURE : Les étudiants se procureront les textes numérisés (en français) préparé par le professeur sur le site Moodle http://www.usherbrooke.ca/moodle2-cours/ Il est impératif de lire les textes principaux cotés « a » avant chaque séance; ils serviront aussi de base pour l’examen en classe en toute fin de session. TRAVAUX : 1) Réponses à une question (posée par le prof.) : sur deux textes de la partie II : Kant (obligatoire), Vieillard- Baron ou Behler (au choix). Pondération : 30 %. Travail de 6-7 pages, interligne et demi. Échéance : semaine 6, avant la semaine de lecture, le 8 octobre. Critères : compréhension du texte, clarté et précision conceptuelles 2) Compte rendu objectif de lecture 2 : sur un des textes suivants des parties II et III : Fichte, Schlegel (républicanisme), Schelling, Schleiiermacher. Pondération : 30% Travail de 7-8 pages, interligne et demi. Échéance : semaine 11, le 11 novembre. Critères : compréhension du texte, clarté et précision conceptuelles, structure du travail. 3) Examen final en classe (semaine 15, le 9 décembre) avec vos textes et vos notes : choix de réponses, vocabulaire et définition, questions à brefs développement. Pondération : 40 %. Conformément à la politique départementale et facultaire, un maximum de 10% de la note globale pourra être soustraite si la qualité de la langue (grammaire, coquilles) n’est pas au rendez-vous. Vous pouvez acheminer vos travaux en fichier joint à un courriel. Toujours inclure une page titre (nom, matricule, titre, date de remise exacte svp) et paginer votre texte. DISPONIBILITÉ : dans l’heure précédant le cours et sur rendez-vous. SECRÉTARIAT du département : Suzie Choquette, local A5-211, téléphone 819-821-8000 poste 65578 PHI-129 Romantisme et idéalisme Aut. 2014 André Duhamel 4 G - Bibliographie Bibliographies et outils de recherche AYRAULT, Roger, Genèse du romantisme allemand, Paris, Aubier-Montaigne, 4 vol., 1961-1976. ELKINS, A. C. et al, The Romantic Movement Bibliography 1936-1970, Ann Arbor, Pierian Press, 1973, 7 vol. – xiii+3289 p. MILLÁN-ZAIBERT, Elizabeth, « The Revival of Frühromantik in the Anglophone World », Philosophy Today, 49 no 1 (205), 88-108. MURRAY, C. J. (ed.), Encyclopaedia of the Romantic Era, 1760-1850, New York, Fitzroy Dearborn, 2004 2 vol. – xlv + 1277 p. Périodiques spécialisés Athenäum. Jahrbuch für Romantik, Bd. 1 (1991) –. Fichte Studien (Amsterdam), Bd. 1 (1990) –. Hegel Studien (Bonn), Bd. 1 (1961) –. Hölderlin Jahrbuch (Tübingen), Bd. 1 (1947) –. International Yearbook of German Idealism (Berlin), vol. 1 (2003) –. Idealistic Studies, 1 (1970) –. Kant-Studien (Hamburg), Bd. 1 (1897) –. Romantisme (Paris), vol. 1 (1971) –. Studies in Romanticism, vol. 1 (1961) –. Ouvrages d’introduction BOYER, Philippe, Le romantisme allemand, M. A. Éditions, 1985 - STANGUENNEC, André, La philosophie romantique allemande, Paris, Vrin, 2011 – 234 p. Anthologies AMERIKS, K. (ed.), The Cambridge Companion to German Idealism, Cambridge Univ. Press, 2000. BAUR, Michael & Daniel DAHLSTROM (eds.), The Emergence of German Idealism, Washington DC, Catholic University America Press, 1999. BÉGUIN, Albert (dir.), Les romantiques allemands, Paris, UGE, 1963 (1939) (coll. 10/18). BEISER, F., The Early Political Writings of the German Romantics, Cambridge UPress, 1996 – 210 p. BOUTON, C. (dir.), Dieu et la nature. La question du panthéisme dans l’idéalisme allemand, Hildesheim, Georg Olms Verlag, 2005. BOUR, Isabelle (dir.), Modernité et romantisme, Paris, Champion, 2001 – 400 p. BOURDIN, Jean-Claude (dir.), Les Lumières et l’idéalisme allemand, Paris, L’Harmattan, 2006 – 290 p. CASTILLO, Monique, et al., Lumières et romantisme, Paris, J. Vrin, 1989. DUMONT, A. et L. Van EYNDE (dir.), Modernité romantique, Paris, Éditions Kimé, 2011 – 270 p. ÉTUDES GERMANIQUES, 52 no 4 (1977) : F. Schlegel. ÉTUDES PHILOSOPHIQUES, no 1 et no 2 (1983) : Romantisme allemand I et II. HAMMER, Espen (ed.), German Idealism : Contemporary Perspectives, London, Routledge, 2007 – 340 p. HILL, David (ed.), Literature of the Sturm und Drang, Rochester (NY), Camden House, 2003 – 378 p. HOTTOIS, G. (dir.), Lumières et romantisme, Annales de l’Institut de philo de l’Univ. de Bruxelles, 1989. LE BLANC, Charles et al. (dir.), La forme poétique du monde, Paris, José Corti, 2003 - 760 p. KOMPRIDIS, Nikolas (ed.), Philosophical Romanticism, London, Routledge, 2006 – 306 p. LEGROS, Robert, et al., Lumières et romantisme, Paris, Calmann-Levy, 1999 – 415 p. MACÉ, S., Enjeu philosophique du conte romantique : conceptions esthétiques de Novalis, Harmattan, 2003 MAKER, William (ed.), Hegel and Aesthetics, Albany, uploads/Litterature/ romantisme-et-idealisme.pdf