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Suite : Compréhension de l’écrit Synthèse : - Complétez le passage ci-dessus pa

Suite : Compréhension de l’écrit Synthèse : - Complétez le passage ci-dessus par les mots suivants : (consommateur – immorale – mensonges – dénoncer – exagère – dangereuse) « La publicité est ……… car elle est pleine de ………. Elle incite le …………. aveuglement à l’achat. Elle ……. quand elle loue les qualités d’un article. Elle est souvent impudique sinon ……... Je pense qu’il faut ……….. la publicité» ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Consolidation remédiation : - Activité : Complétez les phrases suivantes par les structures de cause puis transformez-les pour exprimer la conséquence : 1- Aujourd’hui, les jeunes n’aiment pas lire …………. ils sont faibles en lectures. 2- Les grands poètes ont élaboré leurs œuvres ………. la lecture . 3- ……………le journal publie des faits divers, nous l’utiliserons plus souvent. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Activité : Préparation à l’écrit Objectifs: - Savoir employer articulateurs logiques. - Préparer l’élève à résumer un texte argumentatif. Support: ‘La ceinture de sécurité’ (Le monde 1986) p.104 1- Complétez le texte par les articulateurs manquants. - Tout d’abord. - Ensuite. - Enfin. - Toutefois. - D’autre part. 2- Relevez les articulateurs du pour et ceux du contre. Pour contre - Elle empêche la projection dans le pare-brise. - Elle protège les conducteurs du choc. - Elle retient l’automobiliste sur son siège - Elle bloque le conducteur. - Elle engendre des fractures. uploads/Litterature/ suite-comprehension-de-l-x27-ecrit-synthese.pdf