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Synthèse de la séquence I Objet d’étude : Le roman et la nouvelle au XXXe siècl

Synthèse de la séquence I Objet d’étude : Le roman et la nouvelle au XXXe siècle : réalisme et naturalisme Titre : La mort du personnage féminin dans les textes réalistes et naturalistes du XIXe siècle Problématique : Comment la mort du personnage féminin est-elle mise en scène dans les romans et nouvelles du XIXe siècle ? Qu’est-ce que cela révèle sur la condition des femmes ? Objectifs : - Connaître les caractéristiques des courants réaliste et naturaliste. - Savoir rédiger l’introduction a l’étude d’un texte : présentation de l’auteur et de la nouvelle. - Réviser la question du narrateur intérieur ou extérieur, du rythme et de la chronologie du récit, des points de vue, des discours rapportés. - Connaître les épreuves du baccalauréat (écriture d'invention, commentaire composé et question sur le corpus), en découvrir la méthodologie et apprendre à élaborer un plan. Devoir Surveillé : à partir d’extraits de Boule de Suif de MAUPASSANT, réinvestir les éléments du cours, savoir présenter un texte, savoir donner les grands traits du réalisme La mort du personnage féminin dans les textes réalistes et naturalistes du XIXe siècle Titre : Séquence I Supports A retenir : Séance 1 : Considérations historiques et littéraires sur le XIXe siècle Contexte historique - Qu’est-ce qu’un mouvement littéraire ? - Les 3 courants littéraires du XIXe siècle. Séance 2 : Le mouvement réaliste et naturaliste Citations d’écrivains réalistes et naturalistes. - Réalisme et naturalisme (fiche de synthèse). Séance 3 : Première neige OE : Première neige, Guy de Maupassant. - Qu’est-ce qu’une nouvelle ? - Statut du narrateur et point de vue (ou focalisation). - Rythme et chronologie du récit. Séance 4 : La mort de Virginie Extrait de Un cœur simple de Flaubert. - Les paroles rapportées. - Méthode pour rédiger une introduction. - Fiche méthode pour la lecture analytique (vers le commentaire composé) - Rappel sur les registres Séance 5 : L’écriture d’invention Devoir à rendre pour le 4 octobre. - Qu’est-ce que l’écriture d’invention ? - Les formes du discours Séance 6 : Les agonies des représentantes des trois classes sociales de la société du XIXe siècle. Extraits de Le lys dans la vallée (Balzac), de Madame Bovary (Flaubert), et de Nana (Zola) - Découvrir la méthodologie de la question de corpus : Comment la mort du personnage est-elle représentée dans ces trois extraits de romans? Séance 7 (HIDA) : La représentation de deux femmes au cœur des mutations sociales de l’ère industrielle. L’ouvrière poitrinaire de Fernand Pelez et Femme cousant dans un intérieur de Félix Valloton Problématiques : En quoi les artistes, par leurs recherches plastiques, sont-ils des témoins de leur temps ? Dans quelle mesure peut-on mettre en relation les femmes représentées et celles étudiées pendant la séquence ? uploads/Litterature/ tableau-synthese-sequence-1-la-mort-du-personnage-feminin.pdf