Unité 4–Vie active Compréhension orale Écoute ce dialogue et coche la bonne rép

Unité 4–Vie active Compréhension orale Écoute ce dialogue et coche la bonne réponse à chaque question selon ce que tu entends. a. Sofia cherche… un job d’été. son premier job. b. Elle consulte les annonces… dans une revue spécialisée.dans un journal. c. Sofia est en France depuis… janvier. février. d. Sofia adéjà travaillé dans… unhôtel. une pension de famille. e. L’homme est impressionne parce qu’elle… a déjà travaillé. parle plusieurs langues. Réécoute le dialogue et complète les phrases à l’aide du vocabulaire donné. a. Sofia est une _________________ portugaise. b. Elle téléphone pour répondre à une _________________. c. Elle cherche un _________________ temporaire pour l’été. d. Elle est candidate au poste de _________________. e. Elle dit qu’elle fera un _________________ travail. f. Elle aime apprendre de _________________ choses et elle ________________ facilement. g. Elle parle _________________ langues et elle sait utiliser un _________________. h. Elle sait répondre au _________________ et bien écrire. Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora École: ___________________________________________________________________________________ Élève: ___________________________________________________________________________________ Classe: _________ N.º: ________ Date: ____– ____ – ____ Score: ___________ Signature des parents: ____________________________ Enseignant(e): _____________________________ TEST ORAL TestversionB 1 2 Piste 42 Piste 42 Unité 4 – Vie active Vocabulaire Trouve la bonne correspondance pour chaque définition. Définition Espaces 1 Personne qui fait des installations électriques ou les répare. A professeur 2 Personne qui représente en justice une personne et défend ses intérêts. B éboueur 3 Personne qui soigne un malade à l’aide d’une thérapie. C chercheur 4 Personne qui fait des recherches scientifiques. D électricien 5 Personne qui enseigne, qui dispense les connaissances relatives à une matière. E avocat 6 Personne qui est chargé d’enlever les ordures ménagères. F thérapeute Souligne l’intrus: Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora École: ___________________________________________________________________________________ Élève: ___________________________________________________________________________________ Classe: _________ N.º: ________ Date: ____– ____ – ____ Score: ___________ Signature des parents: ____________________________ Enseignant(e): _____________________________ TEST ÉCRIT Testversion B 1 2 Unité4 – TestversionB Compréhensionécrite Lis le texte et réponds aux questions qui suivent. Quel métier aimerais-tu faire plus tard? Adam– C’est vrai que tu veux être médecin, Agathe? Agathe– Oui! La médecine, c’est ma passion! Tu sais, les médecins aident beaucoup de personnes... Ils font des découvertes intéressantes, ils peuvent voyager dans des pays défavorisés et sauver beaucoup de vies... Brigitte– Hum! Mais, attention, les médecins doivent étudier toute leur vie. Tu es prête à ça? Adam– Eh oui! Et toi, Brigitte, qu’est-ce que tu veux faire plus tard? Brigitte– J’adore les maths et je veux être économiste. J’avais dix ans quand j’ai eu cette idée pour la première fois et je n’ai plus changé d’opinion. Je voudrais vivre à New York et travailler à la bourse. Les études sont très difficiles, mais je veux tenter ma chance. Le problème, c’est ma mère! Elle trouve que c’est un métier très stressant. Elle pense que je dois choisir l’enseignement ou le secrétariat. David– Elle a raison, ta mère! Ce métier est très dur et... d’ailleurs, tu sais à quelle heure il faut se lever? À six heures! Ce n’est pas pour toi qui arrives à l’école presque toujours en retard. Tu aimes trop dormir... Adam– David, sois plus gentil et raconte ce que tu veux faire... David– Oh, moi, ma passion, c’est l’informatique. Je serai ingénieur en informatique. Je viens de lire un livre sur les ordinateurs. Ces machines peuvent faire des choses incroyables! C’est fascinant! Et, toi, Adam? Adam– Moi, je n’ai pas encore décidé. Je change toujours d’avis. Beaucoup de métiers me tentent. Je voulais être thérapeute ou pilote. Un pilote gagne beaucoup d’argent. Mais, hélas, pour être pilote, il faut aimer les maths!... Maintenant, je pense que je veux être professeur. En ce moment, j’adore donner des cours d’anglais à ma petite sœur. Mais, demain… qui sait? Gérard– Quant à moi, j’ai décidé. J’aimerais bien être musicien. Je vais suivre des cours de musique classique. Mon père est aussi musicien. La musique, c’est la passion de ma famille! Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora 1 5 10 15 20 25 30 Unité 4 – Test version B 1.1. Lis le texte et mets une croix (X)dans la bonne case: a. Agathe veut être… médecin. thérapeute. b. Agathe… n’est pas solidaire. est solidaire. c. La mère de Brigitte… aimerait un autre métier pour sa fille. est d’accord avec le métier que sa fille a choisi. d. À dix ans, Brigitte… savait déjà ce qu’elle voulait être. ne savait pas encore ce qu’elle voulait être. e. David pense suivre des études… en informatique. en architecture. f. Adam… veut être professeur. n’est pas sûr de ce qu’il veut être plus tard. g. Adam déteste… les maths. la grammaire. h. Gérard veut être musicien… parce qu’il veut gagner beaucoup d’argent. parce que la musique fait partie de sa vie. 1.2. Trouve la bonne correspondance entre les deux colonnes. 1 Agathe veut être médecin parce que… A … très difficile. 1 2 Brigitte a décidé qu’elle voulait être économiste… B … faut aimer les maths et ce n’est pas son cas. 2 3 David considère que le métier que Brigitte aimerait faire est… C … c’est sa passion. 3 4 Adam a abandonné l’idée d'être pilote parce qu’il… D … à l’âge de dix ans. 4 1.3. Retire du texte les phrases qui corrigent ces affirmations fausses. a. Pour être médecin, il suffit de suivre des études universitaires pendant six ans. ____________________________________________________________________________ b. Les médecins ne s’intéressent pas aux gens. ____________________________________________________________________________ c. Les ordinateurs sont des appareils avec des fonctions très limitées. ____________________________________________________________________________ d. Conduireun avion est un travail mal payé. ____________________________________________________________________________ Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora Unité 4 – Test version B Grammaire Trouve la bonne traduction. a. On écrit une lettre. ■ b. On a cassé la fenêtre. ■ c. On décide quoi faire. ■ d. On dit que c’est une bonne carrière. ■ ■ 1. Alguém partiu a janela. ■ 2. Escrevemos uma carta. ■ 3. Diz-se que é uma boa carreira. ■ 4. Decidimos o que fazer. Complète avec l’indéfini qui convient. a. Vous vous retrouvez ___________ (tout / toutes / toute) les semaines. b. Il a trouvé ___________ (d’autres / une autre / un autre) métier. c. Ils parlent à ___________ (quelqu’un / aucun / plusieurs) personnes. d. ___________ (Quelqu’un / Chaque / Aucun) a terminé ce travail. Complète avec rien, tout, personne et quelqu’un. a. ___________ n’a le droit d’entrer, ___________ le monde le sait. b. J’ai vu ___________ dans le salon, mais je ne lui ai ___________ dit. Complète les phrases avec les possessifs qui conviennent. a. Faites __________ (son / notre / votre) choix de carrière après avoir écouté différentes opinons. __________ (Leurs / Sa / Mon) frère a fait __________ (le mien / le sien / les siens)sans penser et maintenant il n’est pas satisfait. b. Dis-moi __________ (sa / notre / ton) opinion: dois-je écouter Pierre et suivre __________ (nos / son / mon) conseil ou suivre __________ (le tien / la mienne / les nôtres)? c. Où as-tu mis __________ (sa / tes / ton) livres? Moi, j’ai déjà trouvé __________ (le mien / les tiens / les miens). Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora 1 2 4 3 Unité 4 – Test version B Expression écrite Et toi, qu’est-ce que tu veux faire plus tard? Écris un texte de 70 à 90 mots. Parle de tes projets en suivant les thèmes ci-dessous: – la profession que tu aimerais avoir – la formation nécessaire – les qualités exigées – les avantages/les inconvénients Moi, plus tard, j’aimerais être (profession) ___________________________. Cette profession m’intéresse parce que __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Pour être (profession) __________________________________________, il faut être (qualités exigées) ______________________________________________________________________________ Dans cette profession, il ya des aspects positifs comme, par exemple, ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Mais il y a aussi des aspects négatifs:_________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Mots-clés, Francês, 9.o ano ©Porto Editora 1 COMPETÊNCIAS ESTRUTURA COTAÇÃO COMPREENSÃO ORAL 20% 1. exercício de escolha múltipla 2. exercício lacunar 5 x 2 = 10 10 x 1 = 10 VOCABULÁRIO 20% 1. exercício de correspondência 2. exercício de intruso 6 x 2 = 12 4 x 2 = 8 COMPREENSÃO ESCRITA 20% 1.1. escolha múltipla 1.2. correção de frases 1.3. exercício de correspondência 8 x 0,5 = 4 4 x 2 = 8 4 x 2 = 8 GRAMÁTICA 20% 1. exercício de correspondência (valor do on) 2. exercício de completamento (os indefinidos) 3. exercício lacunar (os indefinidos) 4. exercício lacunar (os possessivos) 4 x 1 = 4 4 x 1 = 4 4 x 1 = 4 8 x 1 = 8 EXPRESSÃO ESCRITA 20% 1. escrever um texto (70-90 palavras): falar da sua escolha de carreira 20 Total = 100 TRANSCRIÇÃO DO TEXTODE COMPREENSÃO ORAL Sofia passe une année en France et cherche un job d’été pour gagner de l’argent pour ses vacances. Elle trouve une annonce intéressante dans le journal et elle appelle au numéro indiqué. Sofia: Bonjour, Monsieur, je m’appelle Sofia Figueiredo. Je téléphone à propos de l’annonce pour un poste de secrétaire. Le Monsieur: Ah, oui, bien sûr. Mais votre accent et votre nom… vous uploads/Litterature/ teste-4.pdf

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