Universite Nazi Boni Unité de Formation en Sciences et Techniques Département d

Universite Nazi Boni Unité de Formation en Sciences et Techniques Département de mathématiques et informatique théorie mathématiques et applications (t.m.a) Devoir rédigé par: TRAORE Cheick Amed Diloma Gabriel Envoyé le 27 novembre 2018 Date buttoir: 30 novembre 2018 En classe de Master II Année académique 2016-2017 Matière: rédaction scienti que Cours du: Pr Joseph BAYARA Université Nazi Boni La rédaction est l'action ou la manière de rédiger un texte, la rédaction scien- ti que à pour objectifs : 1. De répondre à un problème scienti que, d'expliquer des faits ou des phénomènes scienti ques, de faire un état des connaissances dans un ou plusieurs domaines scienti ques (par exemple les sujets panoramiques). En bref il vise à transmettre une information structurée, de manière compréhensible dans un style d'écriture et de mise en forme propre à la science (se distinguant de ceux littéraire et journalistique) ; 2. De faciliter la communication écrite d'une part entre spécialistes d'un même domaine scienti que et d'autre part avec un large publique de per- sonnes étrangères au domaine, qui peuvent être des scienti ques d'autres domaines ou non. En eet si un document scienti que n'est pas com- municatif vers une audience large, il ne sera pas lu et donc pas cité ; un éditeur (université, journal, revue) refusera une telle ÷uvre ; 3. La rigueur, la précision et la concision a n de ne pas donner lieu à des interprétations divergentes qui découleraient des mots qu'on utilise ou de leurs ordre d'utilisation. (A) Enjeux de la rédaction scienti que Ils sont diérents sur plusieurs points tels que : 1. Le but Le but d'un mémoire est d'explorer un domaine du savoir, de l'analyser et d'en tirer des ré exions originales. Le but d'un article est de mettre à la disposition de la communauté scienti que de nouveaux résultats ou encore de contribuer à la vulgarisation, à la récapitulation ou à la description d'une nouvelle découverte. Il dégage certaines questions sans réponses. 2. Enjeux Le mémoire a pour principal enjeu l'initiation de l'étudiant en n de cycle à la recherche a n qu'il acquiert un sens critique et un esprit de synthèse. L'article vise principalement à faire connaitre le chercheur de ses pairs (crédibilité et légitimité), à résoudre une question scienti que spéci que, décrire des applications de la recherche et surtout d'obtenir de l'avancement. 3. Nombre d'auteur (s) et circuit de publication Le mémoire a un auteur (généralement), est soutenu devant un jury, Il est écrit par un étudiant en n de cycle. Un article peut avoir plusieurs auteurs (cas fréquent), est publié dans un journal scienti que, Ils est écrit par un chercheur ou un doctorant. 4. Mise en forme et nombre de pages Un mémoire a plus de 25 pages et est saisie sur toute la largeur de la pagne. Un article a au plus 25 pages et peut être saisie en deux colonnes sur chaque page. (B) Diérences entre un mémoire de master et un article scienti que : 2 La bibliographie d'un ouvrage scienti que est une section située après la conclusion, qui sert : 1. A communiquer les sources d'information de l'auteur dans le respect du droit d'auteur. Elle est la preuve qu'il a eectué des recherches en s'ap- puyant sur des documents (publiés ou sous presse) sans avoir inventé ; 2. A donner du crédit et à faire connaitre les auteurs des ÷uvres citées ; 3. Aux spécialistes du domaine de compléter leurs connaissances et aux autres (étudiants en particulier) de s'initier au domaine. Il est recommandé d'éviter de citer les travaux non consultés. (C) A quoi sert la bibliographie 3 uploads/Litterature/ traore.pdf

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