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Jørn Boisen UN PICARO METAPHYSIQUE : Romain Gary et l’art du roman Remerciement

Jørn Boisen UN PICARO METAPHYSIQUE : Romain Gary et l’art du roman Remerciements Qu’il me soit ici permis d’exprimer ma profonde gratitude à tous ceux qui m’ont aidé à mener à bien ce travail. Particulièrement M. Morten Nøjgaard, qui fut à l’origine du projet et qui voulut bien en assurer la direction, M. Jacques Caron, qui m’a toujours soutenu de son amitié, Mlle Paule Bétérous, ma directrice de thèse à Bordeaux III, sans les conseils de laquelle cette étude serait encore plus imparfaite, M. René Quottrup et M. Tom Søgård-Jensen, qui se montrèrent chaleureux et dispensèrent leurs encouragements, ma femme Jin, qui me changea les idées. Finalement je tiens à remercier la Fondation Carlsberg, la Fondation de Birthe og Knud Togeby, la Fondation de Knud Hender, la Fondation de Son Altesse Royale le Prince, l’Académie de Recherche danoise, l’Université Michel de Montaigne Bordeaux III et, finalement, le Centre d’Etudes Françaises à l’Université d’Odense, dont l’aide généreuse m’a permis l’achèvement et la publication de ce travail. Avec ma reconnaissance. J. B. I TABLE DES MATIERES INTRODUCTION Remerciements.................................................................................................................3 TABLE DES MATIERES .............................................................................................. I INTRODUCTION 1. PRESENTATION DE THESE...................................................................................3 DISCUSSION METHODOLOGIQUE ............................................................................3 L‘instrument formaliste : la narratologie...................................................4 LA DOMINANTE DE L’ŒUVRE...................................................................................5 2. UNE LECTURE DE LA BIOGRAPHIE................................................................11 “ RECHERCHE D’UN PERSONNAGE ET D’UN ROMAN ” ....................................11 LA MARIONNETTE .....................................................................................................13 Une enfance européenne..........................................................................14 La création d’un personnage....................................................................15 Le cordon ombilical.................................................................................18 LE MAGICIEN...............................................................................................................21 La carrière................................................................................................21 Un illusionniste dans le monde du rêve...................................................23 LA SOIF D’AUTHENTICITE .......................................................................................25 A travers le miroir....................................................................................25 Fuir l’image .............................................................................................28 II L’immortalité dirigée...............................................................................31 !"#$%&"#'()"*%#' FICTION ET REALITE 3. L’ART POETIQUE DE ROMAIN GARY.............................................................34 POUR SGANARELLE : L’ART POETIQUE D’UN PRATICIEN...............................34 ROMAN TOTAL ET ROMAN TOTALITAIRE...........................................................35 Le roman total..........................................................................................35 Le roman totalitaire..................................................................................36 Le projet picaresque.................................................................................37 LA FICTION SOUMISE A LA REALITE : TROIS FAUSSES PISTES......................39 Kafka ou la cancérisation du réel.............................................................39 Sartre ou les obligations idéologiques.....................................................41 Robbe-Grillet ou les directives esthétiques .............................................43 DE LA FICTION A LA REALITE ................................................................................46 L’analogie entre l’auteur et Dieu.............................................................47 L’océan de la culture ...............................................................................51 CONCLUSION...............................................................................................................52 4. QUELQUES ONTOLOGIES DE LA FICTION ...................................................54 UN AUTRE MONDE.....................................................................................................54 L’ontologie traditionnelle : l’hétérocosme ..............................................54 LE SEGREGATIONNISME ..........................................................................................55 L’INTEGRATIONNISME .............................................................................................56 Le pacte de la fiction................................................................................56 Les vérités fictives ...................................................................................57 Les sentiments face à la fiction................................................................58 Les mondes possibles ..............................................................................59 Les frontières de la fiction et l’identité transmondiale ............................60 UNE ONTOLOGIE COMPLEXE..................................................................................63 LA REALITE COMME FICTION.................................................................................64 III +#,-%&$#'()"*%#' LE DISCOURS ROMANESQUE DE ROMAIN GARY 5. UNE REALITE MULTIPLE : Les romans à la troisième personne....................69 INTRODUCTION THEORIQUE...................................................................................69 Narration et métaphysique.......................................................................70 L’ECRITURE MOYENNE ............................................................................................71 FOCALISATION ET VALORISATION.......................................................................72 DEVELOPPEMENTS, VARIANTES ET VARIATIONS ............................................74 Développements ultérieurs..............................................................................................75 Un monde sous rature : Europa ...............................................................76 OMNISCIENCE ET SUBJECTIVITE ...........................................................................78 6. LE STYLE COMME VISION : les romans à la première personne ...................81 DE LA TROISIEME A LA PREMIERE PERSONNE ..................................................81 LE NOUVEAU PICARESQUE : Le Grand vestiaire ....................................................82 DES PERSONNAGES A LA RECHERCHE D’UN AUTEUR : La Danse de Gengis Cohn....................................................................................................................83 UN MONDE EN TROMPE-L’ŒIL : Les Enchanteurs..................................................85 L’anachronisme créatif ............................................................................85 La réalité variable ....................................................................................87 UN MONDE STYLISE : les romans d’Ajar...................................................................90 L’ajarisme................................................................................................90 7. UN MONDE POLYPHONIQUE.............................................................................98 LES PAROLES DES PERSONNAGES.........................................................................98 Le récit de paroles et les idées des personnages......................................99 La valorisation du locuteur ....................................................................100 LA POLYPHONIE .......................................................................................................101 La parole lucide .....................................................................................101 Multiplication et diversification des discours........................................102 L’intertextualité .....................................................................................105 Des voix au diapason.............................................................................106 LE CLICHE ..................................................................................................................107 Le cliché comme effet de réel................................................................108 IV Les vertus argumentatives du cliché......................................................110 Le cliché comme expression de la personnalité ....................................113 L’IRONIE .....................................................................................................................116 CONCLUSION.............................................................................................................119 ."/%0%&$#'()"*%#' L’UNIVERS CONSTITUE 8. LE PERSONNAGE COMME OBJET D’ETUDE ..............................................123 Le personnage comme signe..................................................................123 La pertinence de l’approche mimétique ................................................125 9. LE NOM PROPRE .................................................................................................127 L’ETIQUETTE DU PERSONNAGE...........................................................................127 L’IMPORTANCE DU NOM........................................................................................127 LE NOM COMME MESSAGE....................................................................................128 La sonorité du nom................................................................................128 Les Connotations du nom ......................................................................129 Le nom propre thématisé .......................................................................130 CATEGORIES DE NOMS...........................................................................................131 Personnages anonymes ..........................................................................131 Noms historiques ...................................................................................133 CONCLUSION.............................................................................................................135 10. LE PORTRAIT......................................................................................................136 LES FONCTIONS DU PORTRAIT.............................................................................136 LES ELEMENTS DU PORTRAIT ..............................................................................137 LA STRUCTURE ET LE SYSTEME DU PORTRAIT...............................................139 La typologie des portraits ......................................................................139 Les éléments du portrait.........................................................................142 Le portrait moral....................................................................................147 CONCLUSION.............................................................................................................148 11. LES FORCES DE L’UNIVERS ROMANESQUE ............................................150 LE MODELE ACTANTIEL.........................................................................................150 L’AXE DE COMMUNICATION.................................................................................151 Le destinateur abstrait............................................................................151 V Les incarnations du destinateur .............................................................154 Le destinataire........................................................................................155 LE SUJET .....................................................................................................................156 Le roman “ à héros ”..............................................................................156 Le nouvel idéaliste.................................................................................157 L’AXE CONFLICTUEL ..............................................................................................160 Diversité et unité des personnages.........................................................160 Les parallélismes ...................................................................................161 L’opposant.............................................................................................162 L’AXE DU DESIR .......................................................................................................171 Le vouloir du personnage ......................................................................171 La quête et ses métamorphoses..............................................................173 12.QUELQUES FIGURES SYMBOLIQUES ..........................................................177 PERSONNAGES ET ROLES SYMBOLIQUES .........................................................177 LE DOUBLE PERSONNAGE .....................................................................................177 Le maître et le valet ...............................................................................177 PORTRAIT DE L’ARTISTE EN PICARO..................................................................181 Le réconfort de la légèreté .....................................................................182 LES ROLES THEMATIQUES.....................................................................................183 Les pierrots tristes..................................................................................183 La faiblesse............................................................................................184 Les pantins et les automates ..................................................................185 Le Baron ................................................................................................186 13. L’ESPACE SYMBOLIQUE.................................................................................188 SIGNE, EMBLEME ET SYMBOLE ...........................................................................188 L’ESPACE EMBLEMATIQUE...................................................................................189 L’ESPACE SYMBOLIQUE.........................................................................................191 LA CONSTELLATION VERTICALE ........................................................................193 La cachette.............................................................................................193 La vase...................................................................................................196 La terre...................................................................................................198 La neige .................................................................................................199 L’étoile...................................................................................................201 VI L’arbre ...................................................................................................204 L’élan.....................................................................................................206 Quelques conclusions ............................................................................208 RESUME ET EVALUATION......................................................................................209 14. UN MONDE TROPOLOGIQUE ........................................................................210 PROJECTIONS ............................................................................................................210 Les concrétisations du rêve....................................................................210 La mémoire active .................................................................................214 Les projections comme mise-en-abîme .................................................215 METAMORPHOSES ...................................................................................................215 Le vacillement ontologique ...................................................................216 La transgression des barrières ontologiques..........................................216 RECITS ALLEGORIQUES .........................................................................................218 LE POUVOIR DES TROPES.......................................................................................222 1,)*"%&$#'()"*%#' L’HUMANISME DE ROMAIN GARY 15. L’ACTION IDEALISTE ......................................................................................228 LE POUVOIR ET LA RESPONSABILITE DE L’HOMME.......................................228 Le point de départ..................................................................................228 Gary et l’action politique.......................................................................228 La force autocréatrice de l’homme........................................................229 LES CONTRADICTIONS DE LA LUTTE ARMEE ..................................................231 L’inspiration de la France Libre. ...........................................................231 Education européenne............................................................................232 LES DECEPTIONS ET LES DILEMMES DE L’APRES-GUERRE..........................234 AU-DELA DE LA TRAGEDIE : La tentative des Racines du ciel..............................237 La rémythification de l’univers .............................................................238 Le Progrès de l’homme..........................................................................240 Les mises en question............................................................................243 DE L’ACTION DIRECTE A LA CULTURE..............................................................245 16. LA CULTURE.......................................................................................................249 VII LE THEME DE LA CULTURE DANS LES ŒUVRES ANTERIEURES A POUR SGANARELLE.................................................................................................249 POUR SGANARELLE.................................................................................................251 Le besoin de créer..................................................................................251 Un monde rivalisant...............................................................................252 L’océan de la culture .............................................................................252 Le rôle du romancier..............................................................................255 Les péripéties sans fin............................................................................256 FRERE OCEAN : LA DANSE DE ROMAIN GARY.................................................258 La Danse de Gengis Cohn .....................................................................258 La Tête coupable....................................................................................260 Charge d’âme.........................................................................................261 LA COMEDIE AMERICAINE....................................................................................263 Les Mangeurs d’étoiles..........................................................................263 Adieu Gary Cooper................................................................................265 LA FIN D’UNE PERIPETIE........................................................................................266 Chien blanc............................................................................................266 Les Trésors de la mer Rouge .................................................................270 DERNIERES DECEPTIONS ET DERNIERS ESPOIRS............................................270 Europa....................................................................................................270 Les Enchanteurs.....................................................................................272 CONCLUSION.............................................................................................................273 17. L’AMOUR .............................................................................................................275 LE THEME DE L’AMOUR DANS LES ŒUVRES ANTERIEURES A AJAR ........275 La féminité.............................................................................................275 Amour et idéalisme................................................................................276 LA SEXUALITE ..........................................................................................................279 LA FIN DU PARCOURS : LE VIEUX GARY SUR L’AMOUR...............................280 DEBUTS DANS LA VIE : AJAR SUR L’AMOUR....................................................282 Gros-Câlin..............................................................................................282 Quelqu’un à aimer dans l’agglomération parisienne.............................285 La Vie devant soi...................................................................................286 L’Angoisse du roi Salomon...................................................................288 VIII Le besoin d’autrui..................................................................................289 L’amour en général et l’amour en particulier........................................290 Culpabilité et désensibilisation..............................................................291 Les Cerfs-volants...................................................................................294 CONCLUSION.............................................................................................................297 18. TEMPS, HISTOIRE ET PROGRES...................................................................299 LA DOUBLE CONCEPTION DU TEMPS .................................................................299 GARY ET LA CONCEPTION MYTHIQUE DU TEMPS..........................................303 La dévalorisation mythique de l’histoire...............................................303 La répétition des archétypes chez Gary.................................................303 Régénération et sacrifice chez Gary ......................................................305 L’IDEE DU PROGRES................................................................................................309 Le temps linéaire....................................................................................309 La vision historiciste..............................................................................311 L’assentiment au présent .......................................................................316 CONCLUSION.............................................................................................................318 19. LA NATURE DE L’HOMME..............................................................................322 LE PSYCHISME DE L’HOMME................................................................................322 La superficialité .....................................................................................322 La vie intérieure.....................................................................................325 Les images de l’inconscient...................................................................326 L’HOMME ET L’AUTRE............................................................................................332 L’isolement de la conscience.................................................................332 La mémoire historique : l’intégration des valeurs extérieures...............335 L’œcuménisme des valeurs....................................................................336 Sensibilité et culpabilité.........................................................................337 2%34,%&$#'()"*%#' UN PICARO AU XXe SIECLE 20. GARY ET L’HUMANISME CLASSIQUE........................................................341 GARY - HERITIER DES LUMIERES ........................................................................341 L’écroulement de l’humanisme traditionnel..........................................342 CONTRE L’ABSTRACTION......................................................................................343 IX LA DIGNITE DE L’HOMME......................................................................................348 21. LE CONTEXTE LITTERAIRE DE GARY.......................................................351 UN SALTIMBANQUE SOLITAIRE...........................................................................351 L’Arlequin culturel................................................................................352 LE CONTEXTE IDEOLOGIQUE ...............................................................................355 Gary et l’après-guerre en France ...........................................................355 Gary et le climat existentialiste..............................................................357 Camus et la pensée du Midi...................................................................358 Malraux et la volonté du dépassement...................................................360 Une fidélité partagée..............................................................................363 LE STYLE ....................................................................................................................364 GARY FACE A LA CRITIQUE ..................................................................................367 UN PICARO POSTMODERNISTE?...........................................................................369 L’éclectisme stylistique .........................................................................369 Une littérature ontologique....................................................................372 22. PLAIDOYER POUR LE PICARO......................................................................374 BIBLIOGRAPHIE......................................................................................................382 I. TEXTES DE ROMAIN GARY.................................................................................382 Aperçu chronologique de l’œuvre de Romain Gary..............................382 Les éditions citées..................................................................................385 Choix d’articles de Gary........................................................................386 II. TEXTES SUR GARY..............................................................................................387 Etudes critiques de l’œuvre ou de la vie de Gary ..................................387 Choix d’articles sur Gary.......................................................................389 III. TEXTES THEORIQUES........................................................................................395 IV. OUVRAGES CITES...............................................................................................400 INTRODUCTION ... Je me demande même si sa malheureuse tendance à l’humour n’était pas en partie à l’origine de tels fracas, car en vérité Yorick nourrissait un dégoût insurmontable et congénital pour le sérieux; non point le sérieux véritable qui connaît son prix : quand celui-là lui était nécessaire, il devenait le plus sérieux homme au monde, pendant des jours et même des semaines; mais il s’agit du sérieux affecté, qui sert à dissimuler l’ignorance et la sottise et avec celui-là, il se trouvait toujours en guerre ouverte et ne lui faisait pas grâce, si bien protégé et défendu fût-il. Parfois entraîné par quelque entretien, il affirmait que le sérieux est un vrai fainéant, et de l’espèce la plus dangereuse, de surcroît un rusé, et il était profondément convaincu qu’en une année le sérieux avait ruiné et jeté à la rue beaucoup plus de gens honnêtes et bien-pensants, que ne l’avaient fait en sept ans tous les voleurs à la tire et pilleurs de boutiques. La bonhomie d’un cœur joyeux, aimait-il à dire, n’est un danger pour personne et ne peut guère faire de mal qu’à elle-même. Alors que l’essence même du sérieux consiste en un certain dessein, donc uploads/Litterature/ un-picaro-met-a-physique-romain-gary-et-l-x27-art-du-roman-jorn-boisen.pdf