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Direction éditoriale Michèle Grandmangin Responsable de projet Édition multi-su

Direction éditoriale Michèle Grandmangin Responsable de projet Édition multi-supports Pierre Carpentier Assistante d'édition Brigitte Faucard Illustrations Shohag Imtiaj Conception graphique Alinéa Mise en page DESK Couverture Conception et réalisation : 5 point corn Photo : © INGRAM PUBLISHING © CLE International / SEJER 2005 - ISBN·978 2090335279 Avant-propos Ce nouveau livre d'exercices de vocabulaire, de la collection Le Nouvel Entraînez-vous, s'adresse à un public d'adolescents débutants et faux débutants en français langue étrangère. L'introduction du lexique suit la même progression que les méthodes usuelles se destinant à ce type de public. Chaque chapitre se compose d'un rappel des notions lexicales étudiées et d'une série d'exercices d'application à difficulté croissante. Les exercices, axés à la fois sur la compréhension et la mémorisation des notions présentées, proposent des activités de déduction et de réemploi du point lexical étudié. Ils reproduisent par ailleurs des contextes langagiers qui se veulent le plus proche possible de la réalité, afin de placer la communication au cœur de l'apprentissage. Les activités proposées sont variées et exploitent des typologies d'exercices connues des apprenants : exercices de réécriture, de mise en relation, de remise en ordre, mots croisés, QCM, jeux de logique... Chaque exercice est accompagné d'une consigne brève et concise suivie d'un exemple. Dans un souci de maintenir la motivation des apprenants à un niveau élevé et de leur faciliter l'appropriation des outils linguistiques proposés, les situations de communication choisies pour encadrer les exercices ont été conçues pour être le plus proche possible de l'univers des adolescents et abordent des thèmes qui correspondent à leurs intérêts. Ces thèmes sont également représentés à travers de nombreuses illustrations qui font partie intégrante des activités. Afin d'évaluer ses nouvelles compétences, l'apprenant pourra valider ses connaissances dans les séquences bilan situées à la fin de chaque chapitre. Ce livre d'exercices permet de travailler en classe sur le renforcement de faits de langue particuliers. Il peut ainsi servir de complément à une méthode et aider à l'assimilation des points linguistiques étudiés en classe. Par ailleurs, afin de faciliter l'entraînement des étudiants en situation d'auto-apprentissage et de permettre à l'apprenant d'évoluer avec une plus grande autonomie, les corrigés des exercices peuvent être consultés à partir d'un livret placé à l'intérieur du livre. Une version de cet ouvrage est également disponible surCD-ROM. _ _ _ / А Avant-propos ^ ^ Sommaire I. SE CONNAÎTRE 5 A. Les prénoms français du calendrier 5 B. Les nationalités 7 C. Les présentations 9 Bilans 12 II. FAIRE CONNAISSANCE M A. Les professions pour se présenter 14 B. Les nombres 17 C. Les salutations 19 D. Les formules d'usage 21 Bilans 23 III. J'AIME/JE N'AIME PAS 25 A. Les objets de la vie quotidienne 25 B. Exprimer ses goûts 27 Bilan 35 IV. LA JOURNÉE 36 A. Les activités quotidiennes 36 B. L'emploi du temps de la journée 40 Bilans 43 V. LES ADJECTIFS DE LA VIE COURANTE 45 Bilans 5° VI. LA MAISON 51 Bilans 57 VII. À TABLE! 59 A. Manger et boire 59 B. Au restaurant 63 C. Faire la cuisine 67 Bilan 68 VIII. FAIRE LES COURSES 69 A. Dans les magasins, en ville 69 B. Au supermarché 71 C. Au marché 72 Bilan 73 IX. L'ÉCOLE 75 A. Dans la classe 75 B. Les activités à l'école 77 Bilan δι X. LE TRAVAIL 82 A. Les professions 82 B. Dans l'entreprise 85 Bilan 87 XI. LES VACANCES 88 Bilan 95 XII. LES LOISIRS 97 A. Les différents loisirs et activités 98 B. Les sports 103 C. La musique 106 Bilans 108 XIII. LA VILLE/ LA CAMPAGNE 109 A. Ville ou campagne 109 B. Se diriger dans la ville 114 Bilan 117 XIV. SITUER QUELQUE CHOSE LOCALISATION DANS L'ESPACE 118 Bilan 126 XV. LE ТЕМ PS 127 A. Les activités de la vie quotidienne pendant l'année 127 B. Les fêtes du calendrier en France 131 C. Les saisons/la météo 132 Bilans 134 XVI. LE CORPS HUMAIN 135 Bilans 138 XVII. LES VÊTEMENTS/LES COULEURS 141 A. Les vêtements 141 B. Les couleurs 144 Bilan 146 XVIII. LA FRANCE 148 A. Civilisation française 14s B. La gastronomie française 149 C. Géographie de la France 150 D. L'Europe 152 Bilan 153 XIX. LES FRANÇAIS 155 A. Les personnes célèbres τ55 B. Les adolescents français et leurs opinions 157 Bilans 160 XX. LE MONDE ібі A. La ville 161 B. Le ciel/l'avion 161 C. La mer/les vacances au bord de la mer 162 D. La terre 163 E. Les hommes/les catastrophes naturelles et humaines 164 Bilans 165 Janvier S 1 Jour de l'An D 2 Epiphanie Février M 1 s'" Ella M 2 Présent. Seigneur J 3 s Biaise V 4 s1* Véronique S 5 s" Agathe D 6 s Gaston Mars M 1 s Aubin M 2 s Charles le Bon J 3 Mi Carême V 4 s Casimir S 5 s Olive D 6 s16 Colette Avril V 1 s Hugues S 2 s» Sandrine D 3 s Richard Mai D 1 Fête du Travail Juin M 1 s Justin J 2 s" Blandine V 3 Sacré Cœur S 4 s® Clotilde D 5 s Igor Janvier S 1 Jour de l'An D 2 Epiphanie Février M 1 s'" Ella M 2 Présent. Seigneur J 3 s Biaise V 4 s1* Véronique S 5 s" Agathe D 6 s Gaston Mars M 1 s Aubin M 2 s Charles le Bon J 3 Mi Carême V 4 s Casimir S 5 s Olive D 6 s16 Colette Avril V 1 s Hugues S 2 s» Sandrine D 3 s Richard L 2 s Boris M 3 s Phil. / Jacques M 4 s Sylvain J 5 Ascension V 6 s» Prudence S 7 s" Gisèle D 8 Vict. 1945/Fdej.D'm Juin M 1 s Justin J 2 s" Blandine V 3 Sacré Cœur S 4 s® Clotilde D 5 s Igor L 3 sM Genevieve M 4 s Odilon M 5 s Edouard J 6 s Melaine V 7 s Raymond S 8 s Lucien D 9 s1· Alix de Ch. Février M 1 s'" Ella M 2 Présent. Seigneur J 3 s Biaise V 4 s1* Véronique S 5 s" Agathe D 6 s Gaston Mars M 1 s Aubin M 2 s Charles le Bon J 3 Mi Carême V 4 s Casimir S 5 s Olive D 6 s16 Colette Avril V 1 s Hugues S 2 s» Sandrine D 3 s Richard L 2 s Boris M 3 s Phil. / Jacques M 4 s Sylvain J 5 Ascension V 6 s» Prudence S 7 s" Gisèle D 8 Vict. 1945/Fdej.D'm Juin M 1 s Justin J 2 s" Blandine V 3 Sacré Cœur S 4 s® Clotilde D 5 s Igor L 3 sM Genevieve M 4 s Odilon M 5 s Edouard J 6 s Melaine V 7 s Raymond S 8 s Lucien D 9 s1· Alix de Ch. Février M 1 s'" Ella M 2 Présent. Seigneur J 3 s Biaise V 4 s1* Véronique S 5 s" Agathe D 6 s Gaston Mars M 1 s Aubin M 2 s Charles le Bon J 3 Mi Carême V 4 s Casimir S 5 s Olive D 6 s16 Colette L 4 Annonciation M 5 s·" Irène M 6 s Marcelin J 7 s J.-B. de la Salle V 8 s" Julie S 9 s Gaultier D 10 s Fulbert L 2 s Boris M 3 s Phil. / Jacques M 4 s Sylvain J 5 Ascension V 6 s» Prudence S 7 s" Gisèle D 8 Vict. 1945/Fdej.D'm Juin M 1 s Justin J 2 s" Blandine V 3 Sacré Cœur S 4 s® Clotilde D 5 s Igor L 3 sM Genevieve M 4 s Odilon M 5 s Edouard J 6 s Melaine V 7 s Raymond S 8 s Lucien D 9 s1· Alix de Ch. Février M 1 s'" Ella M 2 Présent. Seigneur J 3 s Biaise V 4 s1* Véronique S 5 s" Agathe D 6 s Gaston Mars M 1 s Aubin M 2 s Charles le Bon J 3 Mi Carême V 4 s Casimir S 5 s Olive D 6 s16 Colette L 4 Annonciation M 5 s·" Irène M 6 s Marcelin J 7 s J.-B. de la Salle V 8 s" Julie S 9 s Gaultier D 10 s Fulbert L 2 s Boris M 3 s Phil. / Jacques M 4 s Sylvain J 5 Ascension V 6 s» Prudence S 7 s" Gisèle D 8 Vict. 1945/Fdej.D'm L 6 s Norbert M 7 s Gilbert M 8 s Médard J 9 sM Diane V 10 s Landry S 11 s Barnabe D 12 s Guy L 3 sM Genevieve M 4 s Odilon M 5 s Edouard J 6 s Melaine V 7 s Raymond S 8 s Lucien D 9 s1· Alix de Ch. L 7 s® Eugénie M 8 Mardi Gras M 9 Cendres J 10 s Arnaud V 11 N.-D. de Lourdes S uploads/Litterature/ vocabulaire-pour-adolesc-bie-n-santinan-ph.pdf