INTRODUCTION En juin 2013, pour la première fois, l’épreuve externe commune lié

INTRODUCTION En juin 2013, pour la première fois, l’épreuve externe commune liée à l’octroi du CE1D a été administrée dans toutes les écoles organisant un 1er degré de l’enseignement secondaire. Cette épreuve est devenue obligatoire pour tous les élèves inscrits en : • 2e année commune et 2e année complémentaire de l’enseignement ordinaire ou spécialisé de forme 4 ; • 3e année de différenciation et d’orientation. Cette épreuve est également accessible aux élèves de : • 1re année complémentaire de l’enseignement ordinaire ou spécialisé de forme 4 ; • la 2e ou 3e phase de l’enseignement spécialisé de forme 3. Cette épreuve portait sur deux disciplines : le français et la formation mathématique. Le seuil de réussite pour chaque discipline est fixé à 50 % des points. En cas de réussite à l’une des disciplines, le conseil de classe considère que l’élève a atteint la maitrise des socles de compétences pour la discipline concernée. En juin 2014, les langues modernes s’ajouteront à cette épreuve. OBJECTIF DU DOCUMENT Cette publication vise à présenter les résultats détaillés des élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Ces résultats sont calculés de la même façon que les résultats qui figurent dans les grilles d’encodage de chaque classe. Ainsi, les équipes éducatives pourront facilement mettre en relation les résultats des élèves de la Fédération Wallonie-Bruxelles avec ceux de leurs classes. RÉSULTATS CE1D2013 ÉPREUVE EXTERNE COMMUNE 2 COMPRÉHENSION DE TEXTES Les chiffres exposés portent sur 96,6 % des élèves pour lesquels l’administration a pu collecter les résultats. Les tableaux ci-dessous reprennent les statistiques de participation et les différents scores pour chaque catégorie d’élèves. Les méthodes de calcul des scores sont identiques à celles qui apparaissent dans les grilles d’encodage qui ont été fournies aux écoles. Ces informations apparaissent dans l’onglet « Résultats », en début de tableau. PARTICIPATION ET RÉUSSITE 2C 2S 1S 3SDO 2C/2S Nombre d’élèves 43 646 5 645 1 878 70 49 291 Répartition 85,2% 11,0% 3,7% 0,1% 96,2% Passation complète1 98,2% 96,9% 95,2% 93,5% 98,5% Réussite2 82,4% 73,4% 35,8% 72,9% 81,3% SCORES PAR PARTIE 2C 2S 1S 3SDO 2C/2S Ma classe Lecture (35 pts) 59,8% 52,8% 36,6% 52,5% 59,0% Écoute (15 pts) 83,4% 79,0% 66,1% 79,4% 82,9% Maitrise des ressources (15 pts) 58,6% 46,6% 27,1% 45,5% 57,2% Tâche d’écriture (35 pts) 66,6% 60,0% 43,8% 59,2% 65,8% 1 Calculé en retirant les élèves absents ou n’ayant pas présenté la totalité de l’épreuve. 2 Le taux de réussite est calculé sur le nombre d’élèves qui ont présenté l’intégralité de l’épreuve. français RÉSULTATS GLOBAUX DES ÉLÈVES 3 Les scores de classes3 de 2e commune et de 2e complémentaire se répartissent comme suit. Pour calculer ce score, seules les classes d’au moins 5 élèves ont été prises en considération. Cette présentation permet de situer le score moyen de vos classes par rapport aux autres en Fédération Wallonie-Bruxelles. Mode de lecture  •  31,1 % des classes de 2e commune et de 2e complémentaire ont obtenu un score moyen qui se situe dans l’intervalle [60 %, 70 %[ (entre 60 % et 69,9 %). • 31,9 % (26,5 % + 5,4 %) des classes ont obtenu un score supérieur ou égal à 70 %. Mode de lecture  •  21 % des élèves de 2e commune et de 2e complémentaire ont obtenu un score moyen qui se situe dans l’intervalle [60 %, 70 %[ (entre 60 % et 69,9 %).  • 21,9 % (16,5 % + 5,4 %) des élèves ont obtenu un score supérieur ou égal à 80 %. français DISTRIBUTION DES RÉSULTATS 3 Moyenne des résultats des élèves de chaque classe. GRAPHIQUE 2 – Distribution du score global des élèves (2C + 2S) au CE1D français De 0 à 9,9 % De 10 à 19,9 % De 20 à 29,9 % De 30 à 39,9 % De 40 à 49,9 % De 50 à 59,9 % De 60 à 69,9 % De 70 à 79,9 % De 80 à 89,9 % De 90 à 100 % 5 % 10 % 15 % 20 % 25 % 30 % 35 % 0,5 % 1,0 % 2,2 % 5,0 % 10,0 % 16,8 % 21,0 % 16,5 % 5,4 % Pourcentage d’élèves Score global 21,6 % GRAPHIQUE 1 – Distribution du score global des classes (2C + 2S) au CE1D français De 0 à 9,9 % De 10 à 19,9 % De 20 à 29,9 % De 30 à 39,9 % De 40 à 49,9 % De 50 à 59,9 % De 60 à 69,9 % De 70 à 79,9 % De 80 à 89,9 % De 90 à 100 % 5 % 10 % 15 % 20 % 25 % 30 % 35 % 0,0 % 0,0 % 0,5 % 3,2 % 9,4 % 26,5 % 5,4 % 0,0 % Pourcentage de classes Score global 23,8 % 31,1 % 4 Cette section reprend en détail chaque item de l’épreuve. Ces items sont classés par domaine et par compétence sollicités. Cet ordre est identique à celui adopté dans la grille d’encodage dans l’onglet « Résultats ». Pour chaque item, vous verrez apparaitre sa pondération, la moyenne obtenue par l’ensemble des élèves de 2e commune et de 2e complémentaire. Nous vous invitons à faire apparaitre en vis-à-vis les moyennes obtenues par votre/vos classe(s) dans la dernière colonne. Cette information est reprise en violet dans l’onglet « Résultats ». Ces résultats permettent notamment de détecter quels sont les items qui, par rapport à l’ensemble des élèves, sont les moins bien réussis dans vos classes LECTURE - Compréhension du récit de fiction Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe 1 4 72,0% 65,6% 71,3% 2 2 54,3% 46,9% 53,5% 3 2 68,5% 61,4% 67,6% 4 4 66,3% 59,3% 65,5% 5 2 76,7% 73,1% 76,3% 6 4 36,1% 28,9% 35,3% 7 2 53,1% 46,2% 52,3% Total 20 60,1 % 53,5 % 59,4 % LECTURE - Compréhension du dossier informatif Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe 8 5 51,0% 43,4% 50,1% 9 1 55,2% 47,4% 54,3% 10 2 68,9% 63,2% 68,2% 11 3 76,7% 69,6% 75,9% 12 2 39,9% 31,6% 38,9% 13 2 66,4% 57,5% 65,4% Total 15 59,4 % 51,9 % 58,5 % ÉCOUTE Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe 14 5 83,8% 80,5% 83,4% 15 3 78,7% 72,3% 78,0% 16 3 89,1% 85,0% 88,6% 17 4 82,1% 77,9% 81,6% Total 15 83,4 % 79,0 % 82,9 % français RÉSULTATS PAR ITEM 5 ÉCRITURE - Maitrise des ressources Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe 18 6 71,0% 60,5% 69,8% 19 4 45,2% 29,5% 43,4% 20 4 53,2% 42,4% 52,0% 21 1 58,8% 48,8% 57,6% Total 15 58,6 % 46,6 % 57.2 % ÉCRITURE - Genre Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe I1 1 88,9% 84,9% 88,5% I2 4 59,5% 54,1% 58,9% I3 2 75,9% 71,6% 75,4% Total 7 68,4 % 63,5 % 67,8 % ÉCRITURE - Intention Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe I4 2 84,6% 81,6% 84,3% I5 3 74,5% 68,1% 73,7% I6 6 56,3% 50,5% 55,6% I7 3 66,7% 60,1% 65,9% Total 14 66,5 % 60,9 % 65,8 % ÉCRITURE - Cohérence textuelle Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe I8 2 69,1% 62,9% 68,4% I9 2 61,9% 56,2% 61,2% Total 4 65,5 % 59,5 % 64,8 % ÉCRITURE - Langue Item Pondération 2C 2S 2C+2S Ma classe I10 4 74,0% 62,9% 72,8% I11 4 60,2% 52,3% 59,3% I12 2 60,6% 52,0% 59,6% Total 10 65,8 % 56,5 % 64,7 % COMPRÉHENSION DE TEXTES Les chiffres exposés portent sur 96,9 % des élèves pour lesquels l’administration a pu collecter les résultats. Les tableaux ci-dessous reprennent les statistiques de participation et les différents scores pour chaque catégorie d’élèves. Les méthodes de calcul des scores sont identiques à celles qui apparaissent dans les grilles d’encodage qui ont été fournies aux écoles. Ces informations apparaissent dans l’onglet « Résultats », en début de tableau. PARTICIPATION ET RÉUSSITE 2C 2S 1S 3SDO 2C/2S Nombre d’élèves 43 923 5 676 1 875 87 49 599 Répartition 85,2% 11,0% 3,6% 0,2% 96,2% Passation complète1 98,6% 96,9% 93,8% 91,6% 98,4% Réussite2 64,7% 47,0% 10,5% 29,9% 62,7% SCORES PAR DOMAINE 2C 2S 1S 3SDO 2C/2S Ma classe Nombres et opérations (61 pts) 55,8% 45,9% 25,3% 38,9% 54,7% Solides et figures (46 pts) 54,1% 44,9% 29,0% 39,6% 53,0% Grandeurs (20 pts) 55,0% 43,1% 28,5% 36,0% 53,6% Traitement de données (23 pts) 67,3% 58,8% 45,4% 57,0% 66,3% Total (150 pts) 56,9% 47,2% 29,9% 41,5% 55,8% SCORES PAR DOMAINE 2C 2S 1S 3SDO 2C/2S Ma classe Ressources (87 pts) 61,8% 52,9% 33,5% 47,4% 60,8% Résolution de problèmes (48 pts) 51,3% 39,4% 23,9% 32,9% 49,9% Argumentation Justification (15 pts) 46,7% 39,1% 28,3% 34,8% 45,8% Total (150 pts) 56,9% 47,2% 29,9% 41,5% 55,8% formation mathématique RÉSULTATS GLOBAUX DES ÉLÈVES 7 Les scores de classes4 de 2e commune et de 2e complémentaire se répartissent comme suit. Pour calculer ce score, seules les classes d’au moins 5 élèves ont été prises en considération. Cette présentation permet de situer le score moyen de vos classes par rapport aux autres uploads/Litterature/correctif-ce1d-2010.pdf

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