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Corrigés 1 Corrigés ÉPreuve BLANCHE 1 web B1 option tout public Compréhension de l’oral Exercice 1 1. a. parlent d’une nouvelle mesure politique. 2. À l’occasion d’un débat organisé mercredi prochain (à l’Al- liance) (sur un thème politique). 3. c. préférer faire des actions au lieu de discuter. 4. a. pour les personnes âgées de 16 ans. 5. b. elle organisait des fêtes. 6. Ils sont capables de penser (d’avoir une opinion) (0,5 point) et d’espérer (d’être optimistes) (0,5 point). Exercice 2 1. b. encourager les commerçants à fleurir le quartier. 2. a. jardinier avant sa retraite. 3. D’installer devant son magasin (1 point) des bacs de fleurs de saison (1 point). 4. c. d’utiliser les pots de fleurs de sa boutique. 5. De la fierté = les gens sont fiers de leur environnement. 6. aide de la ville pour financer la décoration (1 point) de la rue et la place (0,5 point). Exercice 3 1. c. du lancement de la prochaine saison du parc d’exposition. 2. b. une fête pour toute la population. 3. 300 000 visiteurs. 4. b. des stands qui présentent l’activité agricole. 5. a. de se rappeler leurs expériences à la campagne. 6. Des produits du monde entier et des produits des régions de France. 7. c. les loisirs. 8. La gratuité du parking et de l’entrée. Compréhension des écrits Exercice 1 0,5 point par case correcte. OFFRE N°1 Clos village OFFRE N°2 Le Panorama OFFRE N°3 La Rabelaisienne OFFRE N°4 Domaine des collines Convient Ne convient pas Convient Ne convient pas Convient Ne convient pas Convient Ne convient pas Lieu X X X X Période X X X X Personnel X X X X Matériel X X X X Prix X X X X 2. Offre n°3 : La Rabelaisienne Exercice 2 1. c. de l’amélioration des restaurants scolaires. 2. b. des parents. 3. raconter sur un blog les menus (1 point) / noter les repas (1 point). 4. a. Faux. Justification : « Depuis trente ans, j’ai toujours en- tendu dire que la cantine, ce n’est pas bon. » b. Vrai. Justification : « Le maire a signé un partenariat avec Stéphane Tournié, grand chef cuisinier. » c. Faux. Justification : « Celui-ci s’engage à passer une demi- journée par semaine dans la cuisine centrale de la ville. » d. Faux. Justification : « amélioration de la qualité des 30 000 repas fabriqués chaque jour. » 5. Règles d’hygiène (1 point) / prix acceptable (1 point). 6. b. de meilleure qualité. 7. c. participer à des réunions municipales. 8. b. d’augmenter la quantité de produits agricoles de la région. Production écrite Proposition de corrigé : Le thème que vous proposez m’intéresse beaucoup. En effet moi aussi, j’ai passé un diplôme au cours de ma vie profession- nelle et cela a profité ensuite à ma carrière. J’étais depuis 10 ans dans la même entreprise quand la direction a décidé de déve- lopper son département export. J’ai voulu très vite y travailler, participer même si le pays partenaire principal était la Chine et que je ne connaissais pas la langue de ce pays. Je me suis alors inscrit(e) à un cours de chinois à l’université et j’ai étudié trois soirs par semaine pendant deux ans. C’était très dur et j’étais parfois découragé(e) parce que mes progrès n’étaient pas assez rapides. Mais j’ai travaillé aussi sur une plateforme électronique et j’ai trouvé à la chambre de commerce un club franco-chinois. On peut dire que ces rencontres et le travail régulier sont abso- lument nécessaires si on veut être performant dans une langue au travail. Enfin, j’ai passé mon diplôme de niveau B1 en langue chinoise. Grâce à cela, mon directeur m’a emmené(e) en Chine et je suis maintenant le/la correspondant(e) pour tout le marché chinois de notre entreprise. Production et interaction orales Exercice 2 : Exercice en interaction Sujet 1 : Au restaurant L’examinateur joue le rôle du serveur. Vous jouez le rôle du client. Éléments de discussion : Vous rappelez que vous avez réservé au téléphone hier et que tout était clair. Vous avez commandé le même plat avant pour gagner du temps (manger en 30 minutes) et avoir un déjeuner d’affaires en même temps. Vous n’êtes pas satisfait(e) et réclamez tout de suite le change- ment. Vous écoutez l’explication du serveur. Finalement, vous acceptez le plat différent s’il est déjà prêt. Vous ne voulez pas vous disputer devant le collègue. Sujet 2 : Week-end de votre enfant L’examinateur joue le rôle du fils/de la fille de 17 ans. Vous jouez le rôle du parent. Éléments de discussion : Vous expliquez que c’est une mauvaise idée : trop jeune, voyage trop long, période des cours. Vous écoutez les arguments. Vous proposez de reporter ce projet à un autre moment (va- cances, long week-end). Sujet 3 : Partir une heure plus tôt L’examinateur joue le rôle du collègue. Vous jouez le rôle de l’employé(e). Éléments de discussion : Vous expliquez que vous partez une heure avant la fin du travail parce que vous avez un rendez-vous personnel important (méde- cin, enfant malade, visite d’un réparateur…). Corrigés - Épreuves blanches web B1 1 Corrigés - Épreuves blanches web B1 2 Vous écoutez l’expression de désaccord du collègue. Vous lui dites que ce n’est pas grave et que vous ferez cette heure de travail demain. Le chef n’est pas très compréhensif et il n’y a pas trop de travail ce jour. Vous proposez d’en parler personnellement au chef demain mais là, vous n’avez pas le temps de le voir. Sujet 4 : Un train à prendre L’examinateur joue le rôle du voisin. Vous jouez le rôle de la per- sonne qui va à la gare. Éléments de discussion : Vous vous excusez de déranger votre voisin mais votre voiture est en panne. Vous devez absolument prendre un train parce que votre ticket est acheté et votre place est réservée. Vous écoutez les explications du voisin qui reçoit toute sa fa- mille. Vous proposez de raconter votre problème à sa famille pour qu’ils comprennent l’absence du voisin. La gare n’est pas loin et, en 30 minutes maximum, il peut faire le voyage aller-retour à la gare. C’est un service exceptionnel et vous pourrez l’aider une pro- chaine fois. Exercice 3 : Expression d’un point de vue Document 1 « Smart city » : Objets connectés et intelligents pour une ville nouvelle ! Questions possibles de l’examinateur : Pensez-vous que ces objets « intelligents » connectés rendent la vie quotidienne plus facile ? Avez-vous des objets connectés avec vous ? Quels peuvent être les dangers de pouvoir connaître la position géographique de chacun de nous ? La « smart city » n’est-elle pas un risque pour la liberté indivi- duelle ? Document 2 Jeux paralympiques ou Jeux olympiques pour personnes à handicap : « Regardez-nous ! » Questions possibles de l’examinateur : Les Jeux olympiques pour des personnes avec handicap ont-ils changé votre regard sur ce problème ? Les Jeux olympiques ne devraient-ils pas réunir les personnes avec et sans handicap en même temps ? Que pensez-vous de cette compétition olympique internationale tous les quatre ans ? Quel rôle peut jouer le sport pour des personnes avec handicap ? Document 3 Des livres en libre-service... dans la rue ! Questions possibles de l’examinateur : Quel avantage peut présenter cette initiative pour les habitants d’un quartier (enfants, jeunes, adultes, personnes âgées) ? Aimeriez-vous profiter de ces « boîtes à lire » ? Pour quelles rai- sons ? Quels effets peut avoir cette opération sur les bibliothèques, les librairies ? Est-ce que vous pourriez installer cela dans vote pays ? Pourquoi ? Document 4 Une année sabbatique après le bac, c’est une vraie bonne idée ! Questions possibles de l’examinateur : Avez-vous fait une pause d’une année après l’examen de l’école secondaire ou accepteriez-vous cette idée pour vos enfants ? Expliquez votre réponse. Une pause dans ses études quand on a 18 ans, n’est-ce pas trop tôt d’après vous ? Êtes-vous d’accord avec les arguments des parents français ou avec ceux de la culture anglo-saxonne ? ÉPreuve blanche 2 web B1 option professionnelle Compréhension de l’oral Dans les épreuves de compréhension écrite et orale, l’ortho- graphe et la syntaxe ne sont pas prises en compte, sauf si elles altèrent gravement la compréhension. Le correcteur acceptera les réponses données ci-dessous et toute reformulation ou réponse cohérente avec la question posée. Exercice 1 1. c. Enthousiaste. 2. a. De l’accueil. 3. a. Un site internet. 4. Parce que c’est simple ET pratique. 5. c. La nourriture. 6. b. Soigner les animaux. Exercice 2 1. c. Constructive. 2. Pour s’occuper des derniers papiers ET prendre le temps de s’installer. 3. Elle a donné des cours de français. 4. a. Une chambre chez l’habitant. 5. Une réponse parmi celles-ci : elle a économisé de l’argent OU le loyer était beaucoup moins cher que la location d’un studio OU elle a progressé en italien OU elle a découvert les habitudes d’une famille italienne. 6. b. Elle est partie uploads/Management/ delf-b1-web-corriges-mai-2018.pdf