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LYCEE SAJNENE 1 Système d’étude : Système de fabrication des boites en plastiqu

LYCEE SAJNENE 1 Système d’étude : Système de fabrication des boites en plastique I. Schéma de principe : On considère le système de fabrication des boites en plastique représenté sur la figure simplifiée ci- dessous. II. Fonctionnement : Le chargement de la bande en plastique s’effectue manuellement et ne fait pas partie de notre étude. L’action sur le bouton de la mise en marche m provoque le cycle suivant :  L’amenée de la bande en plastique par l’ensemble qui comporte les éléments (Moteur Mt1 et Rouleaux) jusqu’au le capteur S.  Le découpage de la bande par l’ensemble qui comporte les éléments (Vérin C1, Moteur Mt2 et Scie).  Le poinçonnage de la bande par l’ensemble qui comporte les éléments (Vérin C2, Poinçon et Moteur Mt3). 10 /12/2010 Devoir de Synthèse N°1 en « TECHNOLOGIE » Année scolaire 2010/2011 P Pr ro of fe es ss se eu ur r : : A AD DD DE ED D M MA AR RI IE EM M Durée : 2h 1ère Année Secondaire 1+16 Note : Nom: …….………..……… Prénom: ……….....………….. Groupe: …… N°: ….. 14 C2 Bande en plastique M1 Mt1 Mt3 M3 14 12 C3 Poinçon S Magasin Rouleaux L20 Ventouse Mt2 L10 L11 14 12 m L21 12 L C1 scie 20 M2 KM1 KM3 KM2 LYCEE SAJNENE 2  Le transfert de la boite en plastique vers le magasin par l’ensemble qui comporte les éléments (Vérin C3, Ventouse et Moteur Mt3). Remarque : Le système est géré par un automate programmable non représenté dans le schéma. L’opérateur se dialogue avec le système à travers un pupitre. III. Travail demandé : A) Représentation Fonctionnelle d’un système technique : (6 points) 1- Identifier la matière d’œuvre (MO) de ce système et donner sa nature : (1 point) MO : ……………………………………………………………………….. Nature : ……………………………………………………………………. 2- Relier par des flèches les caractéristiques de ce système : (1 .5 point) 3- En se référant à la question 2, compléter la modélisation de ce système : (3.5 points) ..…… + …….. ….……………. ………………………. …………………….. ……………………… ......................... ……………………………… …………….................. …………………………………………… B) La Structure d’un système technique : (6.5 points) 1- Compléter les phrases suivantes : (1point) C1, C2 et C3 sont des ……………………………………… commandés par des ………………………………………………… . Mt1, Mt2, Mt3 sont des ……………………………………….. commandés par des …………………………………………. . Données des contrôles Matière d’œuvre sortante Sorties Secondaires Système de fabrication des boites en plastique Fabriquer des boites en plastique Bande en plastique Processeur Matière d’œuvre entrante Fonction Globale Boite en plastique We, Wp, programme, ordre de commande, Réglage Chaleur, Information, bruit, copeaux …………………………………………………………… ………………………………………………………….. LYCEE SAJNENE 3 2- Lire attentivement le fonctionnement du système aux pages 1 et 2 puis remplir le tableau suivant : (3.5 points) La partie commande Les éléments d’interface La partie opérative ……………………............... …………………………………. Les pré-actionneurs Les capteurs Les actionneurs Les effecteurs ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………………. ……………………… ……………………… ……………………… …………………….. …………………….. ………………………. ………………………. ………………………. ………………………. ………………………. …………………………. …………………………. …………………………. …………………………. …………………………. 3- Compléter la chaine fonctionnelle du système en s’aidant du tableau précédent : (2 points) C) Le GRAFCET : (7.5 points) 1- Préciser les éléments de base d’un GRAFCET en utilisant les termes suivants : (2 points) Etape, Transition, Réceptivité, Action …………… ……………………………. ……..…….. ……………………… ……………………… PC EI PO ………………………… .……………………….. ………………………… ………………………… ………………… ………………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… m Ecran ……………………………. ……………………………. …………………………….. ……………………………… ……………………………… 2 Découper la bande Bande découpée : R2 T2/3 LYCEE SAJNENE 4 2- Compléter le tableau de tâches suivantes : (3 points) 3- D’après la figure ci-contre le système est en train de poinçonner la bande donc étape 3 est active, répondre aux questions suivantes : (2.5 points)  La transition T3/4 est-elle validée ? ...............................................................  Pourquoi ? …………...............................................................................................  La Réceptivité R3 est-elle vraie ? …………………………………… Pourquoi ? ……………………………………………....................................................................  La transition T3/4 est-elle franchie ? …………………………………………………. Pourquoi ? ………………………………………………………………………………………………..  Si la bande est complètement tronçonnée (R3 est vraie), la transition T3/4 est-elle franchie ? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  Pourquoi ? …………………………………………………………………………………………………………………………………………  Le franchissement de la transition T3/4 provoque …………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………… . N° de la tâche désignation de la tâche Cette tâche débute si Cette tâche prend fin si 0 Attendre ……………….…………………. ……………………..………… 1 …………………………. ……………….…………………. …………………………..…… 2 ………………………….. ……………………..…………… ………………………………… 3 Poinçonner la bande ………………...………………… ………………………………… 4 ………………………….. ………..…….…………………… Boite en plastique transférée 3 4 Poinçonner la bande Transférer la boite Bande poinçonnée = R3 Boite transférée T3/4 Bonne Chance uploads/Management/ devoir-de-synthese-n01-technologie-systeme-de-fabrication-des-boites-en-plastique-1ere-as-2010-2011-mlle-added.pdf