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DAEFLE – Didactique et méthodologie générale du fle – Microtâche 1 Madame Guern

DAEFLE – Didactique et méthodologie générale du fle – Microtâche 1 Madame Guernane Aissia FD0D001978 Lycée Franco-Qatarien Voltaire – Po Box 12634 – Doha Qatar Document 1 - P ublicité touristique sur la Grèce Niveau CECR A2 1. Les objectifs pragmatiques  Discursifs Comprendre une publicité à caractère touristique  Fonctionnels Décrire un pays ses habitants, partager une expérience, comprendre une invitation et formuler un slogan 2. Les objectifs socioculturels  Savoirs La Grèce, son histoire, ses paysages, son climat, sa gastronomie  Savoir-être et savoir-faire être touriste : comportements et attitudes du touriste dans la découverte et la curiosité par rapport à une autre culture, une autre langue, un autre mode de vie  Interculturels Échange linguistique et culturel La publicité : et son mode de fonctionnement , ses objectifs. 3. Les objectifs linguistiques  Morphosyntaxiques Présent de l’indicatif + valeur Futur simple +valeur Complément circonstanciel de lieu « où » Pronoms relatifs « qui » et « que » Adjectifs qualificatifs  Lexicaux lexique de la météo , du paysage et du voyage DAEFLE – Didactique et méthodologie générale du fle – Microtâche 1 Document 2 – A Lille Niveau CECR A1 1. Les objectifs pragmatiques  Discursifs Comprendre et rédiger un courriel informel  Fonctionnels décrire son quotidien , ses activités , ses loisirs . Être capable d’exprimer ce que l’on aime ou pas 2. Objectifs socioculturels • Savoirs la ville de Lille, ses spécialités, son climat, ses monuments, ses activités • Savoir-faire et savoir-être Donner des nouvelles , en prendre • I Interculturels internet et les différents types de courriels : ici informels 3. Objectifs linguistiques  Morphosyntaxique indicatif présent des verbes du premier groupe + valeur verbe d’habitude « aller » « habiter » « travailler » « manger » verbe de goût « adorer » »aimer » »détester » pronoms personnels singuliers « je » « tu » « on » • Lexicaux lexique des activités quotidiennes , des loisirs et des goûts. DAEFLE – Didactique et méthodologie générale du fle – Microtâche 1 Document 3 - Lettre au personnel IKEO Niveau CECR A2 1. Les objectifs pragmatiques  Discursifs comprendre et rédiger une note destinée au personnel d'une entreprise.  Fonctionnels donner des informations formuler des consignes exprimer des interdictions 2. Objectifs socioculturels  Savoirs la restauration en entreprise : la cantine en self-service, les modes de paiement, interdiction de fumer dans les lieux publics  Savoir-faire et savoir-être suivre et appliquer un règlement  Interculturels la vie en communauté dans le cadre professionnel le mode de fonctionnement de la cantine en milieu professionnel 3, Objectifs linguistiques  Morphosyntaxiques voix passive et voix active expression d’obligation auxiliaire être + participe passé + verbe à l’infinitif expressions d’interdiction 2ème personne du pluriel + verbe au présent de l’indicatif + verbe à l’infinitif expressions de recommandation verbe au présent de l’indicatif+ pronom personnel sujet + verbe à l’infinitif  Lexicaux lexique du règlement lexique de la cantine uploads/Management/ fd0d001978-fd1-1.pdf