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Table des matières Appels à communications.....................................

Table des matières Appels à communications.............................................................................................................................4 Descriptions linguistiques et descriptions pédagogiques pour l’enseignement et l’apprentissage du français, 2e colloque international, 22 et 23 mai 2014 à l’université de Jyväskylä (Finlande), Université de Jyväskylä, Institut des Langues modernes et classiques, Université Paris III-Sorbonne Nouvelle, groupe de recherche Grammaire et contextualisations (GRAC/DILTEC) ...............................................................4 Colloque international CECI - Communication Électronique, Cultures et Identités, Le Havre (France) - Les 11, 12 & 13 juin 2014, Site: http://colloquelehavre2014.org/ .......................................................................5 Conférence internationale sur Langue, Littérature et Culture dans l'Éducation – LLCE2014, 7-9 mai, 2014, Nitra, Slovaquie...........................................................................................................................................8 II Colloque franco-espagnol d’analyse de discours et d’enseignement des langues sur objectifs spécifiques, Thème du colloque : Langues, communication et technologies numériques, Site web : www.upv.es/IIcolfe ....................................................................................................................................10 Vies d'objets, souvenirs de guerres, Colloque interdisciplinaire et international, 8-9-10 octobre 2014, UFR Sciences humaines et sociales, Ile du Saulcy, Metz (France), Musée de la Guerre de 1870 et de l’Annexion, Gravelotte ..............................................................................................................................12 Les objets numériques : création et consommation, Colloque scientifique international Ludovia 2014, du 25 au 28 août 2014, Ax les Thermes – Ariège (09) – France ...................................................................15 Norbert Elias et la sociologie : un héritage en questions, Colloque international, Les 22 et 23 mai 2014 à FRAMONDE, lettre électronique des départements de français dans le monde Programme Langue française, diversité culturelle et linguistique AGENCE UNIVERSITAIRE DE LA FRANCOPHONIE (AUF) Informations compilées par : Amélie Nadeau Soumettre le contenu pour la prochaine lettre via : amelie.nadeau@auf.org FRAMONDE 24 janvier 2014 APPELS À COMMUNICATIONS (congrès, colloques, rencontres, journées scientifiques) APPELS À CONTRIBUTIONS (articles pour publications, revues, ouvrages collectifs) APPELS D'OFFRES (financement de recherches, bourses de mobilité, expertise, emploi) DEMANDES (recherche de co-direction, co-tutelle, orientation, informations localisées) INFORMATIONS – RESSOURCES (publications en ligne, informations générales) Lettre électronique des départements de français dans le monde Agadir (Maroc) ..........................................................................................................................................18 Contre-discours dans l’espace public (contemporain), Appel à contribution pour Semen N° 39, Éditeur : Julien Auboussier, maître de conférences (71e), Université de Franche-Comté ......................................20 La littérature maghrébine de langue française au tournant du 21ème siècle : formes et expressions littéraires dans un monde en mutation, 25-26 novembre 2014, Université Alger 2 (Algérie) ....................22 Langue et discours, quel enseignement ?, Université Moulay Ismaïl, Faculté des Lettres – Meknès (Maroc) , 25 et 26 novembre 2014.............................................................................................................24 Congrès 2015: « Le français à travers le monde », Congrès national des professeurs de français aux Pays-Bas, Palais des Congrès De Leeuwenhorst à Noordwijkerhout (Pays-Bas) ....................................25 Appels à contributions.................................................................................................................................26 Les proéminences à l'oral, Revue TIPA : Travaux interdisciplinaires sur la parole et le langage http://tipa.revues.org/ ................................................................................................................................26 Le(s) discours de l’action collective, Le numéro 14 de la revue Argumentation et Analyse du Discours, dont la publication est prévue pour avril 2015, est placé sous la direction d’Eithan Orkibi (Ariel, ADARR) ................................................................................................................................................................... 27 Les avatars de la métaphore – Numéro spécial Publif@rum ....................................................................29 L’évaluation dans la formation, sens, utilité et avancées, Appel à contributions pour le N°91 de la revue d'interface des AEFTI ...............................................................................................................................29 Être littéraire aujourd’hui en francophonie, et ailleurs. Visages, usages et présages ...............................30 Identités et conflits dans le discours politique latino-américain. Mots. Les langages du politique, Appel à contributions pour un dossier publiable en novembre 2015 .....................................................................32 Le commerce de la parole entre linguistique et économie. Synergies Italie, Revue du GERFLINT, ISSN: 1724-0700, http://gerflint.eu/publications/synergies-italie.html n°11/2015 ................................................35 Appels d'offres.............................................................................................................................................. 37 Appel à projets Vinci 2014 ........................................................................................................................37 Directeur d’études vacant à l’École nationale des chartes en "Histoire du livre et des médias contemporains" (Paris, France).................................................................................................................37 Aide à l’édition 2014 (Société des études du XVIIe siècle) .......................................................................38 Mission pour un (e) stagiaire dans le cadre de la coordination linguistique, Mairie d'Ivry-sur-seine (94) , de février à juillet 2014 ..............................................................................................................................38 Vient de paraître............................................................................................................................................ 39 Demandes...................................................................................................................................................... 42 Projet Le français en (première) ligne, Recherche d'un partenariat (groupe de tuteurs)............................43 Informations – ressources...........................................................................................................................43 FRAMONDE - 24 janvier 2014 - page 2 sur 43 http://sillages.info/ .....................................................................................................................................43 http://questionsdecommunication.revues.org/, Centre de recherche sur les médiations Communication, langue, art, culture (EA 3476, université de Lorraine/université de Haute-Alsace) ...................................44 APPELS À COMMUNICATIONS DESCRIPTIONS LINGUISTIQUES ET DESCRIPTIONS PÉDAGOGIQUES POUR L ’ENSEIGNEMENT ET L ’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS 2e colloque international 22 et 23 mai 2014 à l’université de Jyväskylä (Finlande) Université de Jyväskylä, Institut des Langues modernes et classiques Université Paris III-Sorbonne Nouvelle, groupe de recherche Grammaire et contextualisations (GRAC/DILTEC) Date limite : 31 janvier 2014 L’Institut des Langues modernes et classiques de l’université de Jyväskylä et l’Université Paris III-Sorbonne Nouvelle, groupe de recherche Grammaire et contextualisations (GRAC) de l’équipe Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC, Équipe associée 2288) organisent le 2e colloque international du GRAC qui se tiendra les 22 et 23 mai 2014 à l’université de Jyväskylä (Finlande). Site Internet : https://www.jyu.fi/en/congress/grac2014 Thème du colloque 2014 Descriptions linguistiques et descriptions pédagogiques pour l’enseignement et l’apprentissage du français Conférenciers invités : Henri Besse, Crédif / ENS LSH, Lyon Henning Nølke, Université d’Aarhus Martin Riegel, Université de Strasbourg Le projet du groupe GRAC est d’organiser et de mener à bien des études systématiques des formes de « contextualisation » de la grammaire du français (comme description de la langue) dans des « ouvrages de grammaire française » produits hors de France et qui peuvent être adaptés aux utilisateurs concernés. Cette démarche tend à identifier et à tester les adaptations de la description « de référence » du français (celle des grammaires d’usage destinées à des francophones natifs) au contexte métalinguistique d’apprenants allophones. Mais elle prend aussi en compte la question de la transposition didactique des descriptions linguistiques con-temporaines du français qui n’ont pas de visée pédagogique. Le GRAC se propose, dans un premier temps, d’identifier, de décrire et de typologiser les « écarts » possibles entre les grammaires du français produites en France pour des fran-cophones et les grammaires produites dans des contextes autres (c’est-à-dire « localement ») pour des publics d’apprenants (autonomes ou en situation institutionnelle), en particulier par des auteurs ayant été eux-mêmes apprenants de cette langue et ayant enseigné à leur tour à des apprenants du même contexte, ou par des auteurs francophones ayant appris la langue de contexte, et de rendre compte de ces écarts contexte par contexte. L’un des objectifs à long terme du GRAC est d’exploiter les apports de ces descriptions contextualisées (« extérieures ») pour améliorer la description du français en général. Voir le programme du GRAC. 2e APPEL À CONTRIBUTIONS FRAMONDE - 24 janvier 2014 - page 3 sur 43 Le comité organisateur du colloque invite les chercheurs, les enseignants, les auteurs de manuels et les étudiants de cycles supérieurs de tous pays à soumettre des propositions de communication portant sur les thèmes du colloque : • les descriptions du français produites dans le cadre théorique de la linguistique et leurs utilisations potentielles pour l’enseignement ; • l’analyse de la doxa grammaticale (description pédagogique ordinaire du français) et l’amélioration des descriptions de la grammaire française que mettent au jour les contextualisations ou les pratiques didactiques ; • les descriptions contextualisées de la grammaire française présentes dans les manuels et/ou dans la pratique pédagogique de l’enseignement du français produites hors de France, sous toutes leurs formes ; • les pratiques et les traditions didactiques de l’enseignement de la grammaire française dans ces pays, y compris d’un point de vue historique ; • l’interaction entre didactique et linguistique dans la description du français et/ou la production d’ouvrages de grammaire française ; • la présentation de projets de recherche existants portant sur les thématiques mention-nées ci-dessus et les objectifs du GRAC. Les propositions portant sur d’autres thématiques liées à la didactique de la grammaire du français ou du FLE pourront éventuellement être considérées par les organisateurs. Les langues de travail du colloque seront le français et l’anglais. Date limite de soumission des propositions : 31 janvier2014 Notification de l’acceptation : 28 février 2014 Les propositions de contribution seront déposées sur le site du colloque en respectant le format et la procédure indiqués: https://docs.google.com/forms/d/1QJ2ewl1kYrHIHRMdk92wtt4t87IjGnP3fCKjHsbu9kM/viewform COLLOQUE INTERNATIONAL CECI - COMMUNICATION ÉLECTRONIQUE, CUL TURES ET IDENTITÉS Le Havre - Les 11, 12 & 13 juin 2014 Site: http://colloquelehavre2014.org/ Date limite: 31 janvier 2014 Après 2010 (La communication électronique en situations mono et plurilingues – Formes, Frontières, Futurs) et 2012 (La communication électronique dans la société de « l’information »), nous organisons en 2014 un troisième colloque international sur la communication électronique au Havre. Cette manifestation scientifique se déroulera dans les locaux de l’IUT (Quai Frissard- Le Havre, France), comme lors des précédentes éditions, et elle sera l’occasion de fêter les 20 ans du Département Information-Communication. Si nous souhaitons continuer de mobiliser les chercheurs sur cette thématique qui est au cœur des préoccupations de l’équipe organisatrice (http://www.cirtai.org), c’est parce que la communication électronique est, plus que jamais, une activité sociale, sociétale essentielle. En effet, la communication électronique, qui consiste en l’échange d’informations de natures variées et sous des formes diverses à l’aide des Technologies de l’Information et de la Communication (désormais TIC), permet de/conduit à « laisser » des traces numériques, consciemment ou non, de son passage et/ou de son activité. L’Homme-Trace converse aujourd’hui avec une grande variété d’interlocuteurs, il prend la parole publiquement sur les réseaux et s’empare uploads/Management/ framonde-24-janvier-2014 1 .pdf