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1. La mélodie et l’intonation Quand vous parlez, votre voix monte ou descend. L

1. La mélodie et l’intonation Quand vous parlez, votre voix monte ou descend. La ligne musicale de votre discours en constitue la mélodie. La mélodie peut prendre des formes très diverses, apportant chaque fois une signification que le sens lexical n’aurait pas pu transmettre tout seul. Mais le nombre de ces significations n’est pas infini. On peut en dégager un système, fait d’un nombre limité de patrons, c'est-à- dire de schémas mélodiques significatifs, reconnus par tous le monde. L’ensemble de ces patrons constitue l’intonation du français. 2. L’intonation, sémantique et phonologie Piskel l’intonation contribue à la signification des énoncés, elle fait partie de la sémantique. Le rôle de l’intonation est significatif En cela, on l’oppose au rôle distinctif des phonèmes. On pourra parler d’une opposition entre les patrons intonatifs, que certains politiciens appellent alors intonèmes. Un phonème s'oppose à un autre sur un point précis de la chaîne parlée, comme /p/ et /b/ dans pays/bas ou /t/ et /d/ dans sept/cède, alors que les intimes représentent des segments plus longs. D’autre part, les phonèmes se combinent pour former un grand nombre de mots qui s’assemblent à leur tour pour créer une infinité de sens nouveaux. La combinatoire des patrons intonatifs est moins grande au plan linguistique. ;mais elle apporte au plan expressif de multiples variations de sens: la joie, la surprise, le doute, la tristesse, la question, la déclaration ou l’ordre. Le problème est que leur compréhension ne sera pas la même pour tout le monde lorsque interviennent trop de nuances expressives. Le rôle de l’intonation peut être double: linguistique et expressif. 3. Rôle linguistique de l’intonation L’intonation assure la structuration syntaxique du discours en créant des liens entre les groupes rythmiques et établit une hiérarchie entre eux, grâce à des patrons mélodiques bien définis. Rôle syntaxique L’intonation assure le découpage syntaxique, en même temps que l’accentuation. C’est toujours la syllabe accentuée qui porte l’essentiel de l’information mélodique. L’intonation peut même remplacer une articulation grammaticale. Rôle sémantique de hiérarchisation La mélodie organise les rapports d’importance entre les différents groupes syntaxiques. 4. Les niveaux et les patrons intonatifs du français Puisque les patrons sont des types intonatifs sur lesquels tout le monde s’accorde, ils ont bien une valeur linguistique dans la communication. Les quatre niveaux de hauteur: Niveau 4: question ou continuité majeure Question: Il y a plusieurs patrons de questions. Mais le plus courant, celui de la question totale de forme grammaticale affirmative, comme “Tu viens?” Monte abruptement de 2 à 4. Niveau 3: continuité mineure Continuité mineure ou majeure: un groupe de continuité est indiqué par un patron montant de 2 à 3, on le dit parfois de continuité mineure. On le dit parfois de continuité majeure. On aura alors un patron montant en finale de 2 à 4. Mais il faut noter que la pente ne sera pas aussi abrupte que celle d’un patron de question. Niveau 2: fondamental usuel de la voix Fondamental usuel: le fondamental usuel de la voix est la hauteur moyenne des vibrations de nos cordes vocales. C’est la note à laquelle on revient toujours. Niveau 1: finalité et incise (parenthèse basse) Finalité et incise: le patron de finalité descend de 2 à 1. Le niveau 1 c’est une sorte de parenthèse dans un énoncé. Tous ces patrons intonatifs peuvent se combiner de multiples façons selon les types de phrases et on peut toujours leur ajouter des patrons expressifs. On peut même inverser, par expressivité, les patrons attendus pour créer des sens nouveaux. 5. Énoncé déclaratif L'énoncé déclaratif combine les patrons de base précédents selon la syntaxe: proposition indépendante, principale + subordonnée ou inversement. Il n’est ni une question, ni un ordre, on le dit non marqué. C’est pourquoi sa forme peut être dépourvue de relief mélodique. Les syllabes inaccentuées sont souvent plus ou moins plates (dans un discours non expressif) et la montée ou la descente la plus importante se fait sur la syllabe accentuée. 6. L’incise et l’apposition - L’incise est une sorte de parenthèse qu’on insère dans une phrase, pour préciser ou expliquer. - L’apposition: qui ressemble à l'incise, apporte un commentaire, elle se situe, comme l’incise, sur une ligne mélodique souvent plate mais au niveau de la finale commentée, basse, ou de la finale haute dans la seconde phrase. 7 . Questions de forme déclarative Questions totales: sont auxquelles qu’on répond par oui ou non, ont toujours un patron de mélodie montante en finale. 8. Questions avec inversion Comme la syntaxe marque déjà la question, la mélodie peut descendre. Mais si l’on veut une réponse, il y a une montée finale. 9. Questions avec mots interrogatifs C’est le mot interrogatif oú, quand, comment, pourquoi… qui porte la note la plus haute. Le reste des patrons dépend de la hiérarchie du sens. Mais comme la question est déjà marquée grammaticalement, ici encore, on n’est pas obligé de monter à la fin. On le fait pour attirer une réponse, pour insister ou pour marquer l'étonnement. Si on a un groupe interrogatif (adjectifs + nom), la note la plus haute est à la fin de ce groupe. Si la phrase est complexe, la suite des patrons dépend de l’importance accordée à leur sens. On dit alors, que l’intonation est redondante par rapport à la grammaire. Les locutions interrogatives, comme est-ce que, qu’est-ce que, portent la note la plus haute du patron interrogatif. 10. L’ordre Le patron intonatif de l’ordre est descendant du niveau 4 au niveau 1, si l’ordre n’est pas déjà marqué par la grammaire. Si la syntaxe est impérative, le même patron descendant est redondant. Il souligne l’ordre. 11. L’intonation de l’exclamation L’intonation de l’exclamation a une forme de cloche. Le plus souvent, elle passe à un cinquième niveau. Elle peut s’ajouter à la question et prend une connotation de surprise si sa pente est assez abrupte. 12. Intonation et discours. Vous pouvez constater que l’intonation peut prendre bien des formes différentes selon les types de discours. C’est que l’intonation ne nous donne pas seulement des informations linguistiques mais aussi sur la personne qui parle, son humeur, ses émotions, etc. Tous les paramètres prosodiques, hauteur, durée, intense et d’autres, paralinguistiques, comme la tension articulatoire, jouent un rôle de plus en plus important à mesure qu’on ajoute de l’expressivité au message linguistique. Si vous entendez une énumération, chaque finale est probablement montante mais elle peut aussi être descendante et vous l'interpréter alors comme un ton de lassitude ou une attitude désabusée de la part de votre interlocuteur. Il existe de nombreux patrons d’intonation expressive, bien codés, comme ceux des attitudes: surprise, coquetterie, moquerie, doute, joie, colère, tristesse, etc… Mais lorsque plusieurs émotions se mêlent, l’accord sur leur interprétation devient difficile. uploads/Management/ leon-chapitre-10-l-x27-intonation-notas-sintesis.pdf