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Mardi, 18 octobre 2022 LMF4, Dr NGAFOMO LA PROFESSIONNALISATION ET LES DÉFIS D

Mardi, 18 octobre 2022 LMF4, Dr NGAFOMO LA PROFESSIONNALISATION ET LES DÉFIS DE LENTREPRENEURIAT DANS LES FILIÈRES DES LETTRES PLAN DU COURS  INTRODUCTION GÉNÉRALE  OBJECTIF GÉNÉRAL UE 101 : COMMUNICATION ET TECHNIQUES DE CRÉATION D’ENTREPRISE  OBJECTIF SPÉCIFIQUE  INTRODUCTION GÉNÉRALE CHAPITRE 1 QUELQUES DEFINITIONS CHAPITRE 2 PROJETS D’ENTREPRISE CHAPITRE 3 BUSINESS PLANNING CHAPITRE 4 LA COMMUNICATION D’ENTREPRISE CHAPITRE 5 PROJETS ET APPLICATIONS À TRAVERS LES ÉTUDES DES LETTRES CHAPITRE 6 TRAVAUX D’INGÉNIERIE LITTÉRAIRE.  TTRAVAUX PERSONNELS DE L’ÉTUDIANT (T.P.E)  CONCLUSION GÉNÉRALE. Objectif général Offrir aux apprenants les outils de professionnalisation à partir des études des lettres conformément à la vision du système LMD (Licence Master Doctorat) Objectif spécifique À la fin de ce cours, l’étudiant doit être capable de maîtriser les différentes actions entrepreneuriales, initier les futurs professionnels à la stratégie méthodique des créations d’entreprises, susciter des vocations de leadership en matière de petites et moyennes entreprises, apprendre à se servir de connaissance de lettres pour créer des entreprises et pratiquer une meilleure communication. La professionnalisation inscrite à l’ordre du jour suggère l’adoption de la méthode de collaboration ou les valorisations de partenariat. INTRODUCTION GÉNÉRALE La configuration des études dans les universités camerounaises souscrit au défi de professionnalisation des enseignements grâce à la politique du système Licence Master Doctorat. Cette orientation interroge les moyens de production des richesses à travers l’économie des savoirs. Dans le cas justement, les étudiants de lettres, l’ouverture aux métiers des industries culturelles telles que. L’édition, la communication digitale, la formation en ligne, le marketing des réseaux… De ce point de vue, l’étudiant de lettres en cycle de recherche est invité à opérer une prise de conscience susceptible de l’entrainer vers des horizons d’innovation et de créativité. La réalité de l’entreprise s’invite dès lors au menu de l’action, et l’enjeu de la transformation de ces connaissances, dévient un impératif de solution. Au regard de ce qui précède, l’objectif de professionnalisation des enseignements en lettre nous inspirent quelques questions majeures : Quelle est la place des études littéraires dans la dynamique de la création d’entreprise ? Comment s’abreuver à la source des outils linguistiques pour mieux conduire l’activité de la communications dans le projet ? Dans quelle perspective l’ingénierie de lettres peut-elle inspirer des métiers nouveaux dans un contexte de chômage ambiant ? La réponse à ces questions entretiendra le fil conducteur de nos échanges avec une recommandation d’investissement personnel pour la recherche de solutions d’entreprise. CHAPITRE 1 : DEFINITION DES CONCEPTS Objectif général du chapitre À la fin de cette leçon, l’étudiant doit être capable d’apporter la clarification autour des concepts qui structurent la communication et la technique d’entreprise. Objectif spécifique du chapitre Être capable de faciliter l’assimilation des réalités d’entreprise à chaque étape du projet. Permettre d’avoir l’assurance de cerner les enjeux aux situations de communication/ négociation. La maîtrise de la réalité dans chaque domaine de compétences passe par l’assimilation des concepts de ce domaine. Cette recommandation s’illustre davantage importante aux techniques de création d’entreprise en faveur des apprenants de l’être. Il s’agit donc de simplifier certains concepts susceptibles d’apporter des éclairages à la dynamique de communication et de management et des structures à créer. I- COMMUNICATION Quand l’échange ouvre la voie à l’entrepreneuriat. La communication est un processus d’échange où d’interaction autour de messages entre deux voix ou plusieurs acteurs dans le but de partager une information ou des indications. L’information se définit comme le motif ou le message qui déclenche le processus de communication. À cette faire, la notion de compétence rend en jeu pour pouvoir décoder cette information. On va donc associer les factuels linguistiques et philosophiques. L’entreprise est une entité autonome organisée autour d’une vision économique de l’offre de services matériels où immatériels, avec pour définition la recherche du profit de soi-même. La modalité juridique complète le cadre organique de toute entreprise sérieuse. L’idée de projet d’entreprise : Est le stade premier dans la matérialisation de projet. C’est une intuition, voire une projection splendide avec quelques indications de couleurs, de forme de largeur de rêve autour de l’entreprise. Le projet : est un plan d’activité autour d’un objet bénéficiant d’un cadre réglementaire avec des délais, des moyens, des acteurs, une stratégie d’exécution et des résultats attendus. Le plan trésorerie : est un tableau de bord financier qui fait visualiser la dynamique d’entreprise en termes de rentrée , de rentabilité et de valeur ajoutée dans les dimensions de partenariat et perspectives économiques. Au bout du compte, cette première station de notre exposé nous a permis de clarifier les concepts structurant notre cours. La connaissance réelle des expressions spécialisées du domaine de la création d’entreprise ouvre à la compréhension des facteurs de projet d’entreprise et des enjeux y afférents. Toute chose qui annonce le prochain centre d’intérêt est accès sur le projet d’entreprise. CHAPITRE 2 : LE PROJET D’ENTREPRISE Objectif général : Apporter des éléments organisant le processus de création d’entreprise dans le respect des protocoles juridiques, économiques et stratégiques. INTRODUCTION Le processus de création d’entreprise s’inscrit dans une logique prise de risques qui amène l’initiateur à penser la production des richesses à partir de l’investissement donné. Selon les protocoles classiques de création d’entreprise, il existe un ensemble de repères connus et reconnus par les professionnels. Ces derniers mettent à contribution cette expertise pour apporter une assistance efficace aux jeunes créateurs d’entreprises ou aux anciens qui sollicitent le renforcement de capacité au sein de leur structure. Aussi, ce chapitre se donne t-il pour objectif de clarifier les difficultés qui sous-tendent la création d’entreprise. 1- L’idée et équipe fondatrices du projet d’entreprise Exemple de création d’entreprise de décoration Produits : rideaux, fleurs, tables … Client : pour les événements heureux/ événements malheureux Étude de marché Business plan Budget : je dois certification des pièces (impôts, taxes, ressources humaines, communication, matériels…) Éléments Juridiques : Statut, le règlement intérieur, manuel de procédures…) Le choix de nom de l’entreprise : la simplicité, l’originalité, la charte graphique et couleurs… Mardi, 01/11/22 CHAPCHAPITRE 3, BUSINESS PLAN : FORMALISER LE PROJET D’ENTREPRISE PAR L’ÉCRIT Objectif : Définir le plan d’affaires retenu conformément à l’ambition d’investissement. INTRODUCTION La planification qui sanctionne tout processus de création d’entreprise intègre fondamentalement la réalisation de Business plan. L’analyse du panorama de l’entreprise suggère dans ce contexte la retenue à la base de certains indicateurs. L’idée qui sous-tend les projets d’entreprise mérite ainsi d’être passé au crible de questionnement objectif et de la faisabilité en toute mesure de la concurrence et pouvoir d’achat, la synergie entre les acteurs et la vision opérationnels. Aussi, le business plan apparaît-il comme un plan d’affaires écris, articulés et ficelés autour des principaux agrégats qui maintiennent une entreprise en vie. 1- LE QUESTIONNEMENT INTELLIGENT FACE AUX DÉFIS D’ENTREPRENDRE La place du questionnement dans l’environnement d’entreprise permet de tracer les voies les passerelles de maturation de notre intuition première. En effet, un Chef d’entreprise doté de la capacité critique aura davantage de possibilités d’opérer les meilleurs choix de plan d’affaires, de choisir, objectivement de domaine d’investissement et réussira son équation entre la rationalisation de savoir et le renforcement de son pouvoir sur le marché. Questions :  Quel est mon projet ?  Quel est l’état de besoin dans ? l’environnement ?  Quel projet proposer ?  Quel type d’entreprise mettre sur pied ?  Quel est mon public cible ?  Quelle est la réalité de la concurrence dans le domaine d’investissement ?  Quel est le capital ?  À quelle échéance pourrai-je me faire de bénéfices ?  Quel est le coût raisonné et raisonnable de mon investissement ?  Quels sont les risques encourus ?  Comment penser efficacement la diversification des produits ?  Quelle stratégie de communication adoptée pour atteindre le résultat Escompté ?  Comment obtenir des partenariats gagnants-gagnants ? 2- ÉTUDIER LE MARCHÉ POTENTIEL D’ÉCOULEMENT DES PRODUITS. L’étude de marché permet objectivement à un potentiel créateur d’évaluer la demande en même temps qu’il scrute la concurrence, et les outils utilisés par les acteurs de même domaine d’investissement. L’exploitation des archives ainsi que l’actualité dans le classement des meilleurs apportent des arguments stratégiques pour des résolutions efficaces. Mercredi, 02/11/22 (Suite) 3- LA CONCURRENCE Chaque investissement privé ou public en termes d’entreprise tient compte des facteurs de l’offre et de la demande dans un espace de marché potentiel ou réel. À cet effet, l’entrepreneur dans la matérialisation de son idée doit se préoccuper des indicateurs tels que les forces, les faiblesses, les opportunités et les menaces qui caractérisent les concurrents ainsi que les produits sur le marché. L’étude de la concurrence devient ainsi l’équation décisive à résoudre par le chef d’entreprise si ce dernier souhaite véritablement se faire une place digne de ce nom dans l’univers de producteur. 4- LE PLAN FINANCIER OU TRÉSORERIE L’engagement d’investir repose essentiellement sur l’objectivité du plan de trésorerie ou financier. Cette close précède la création proprement dite de l’entreprise. Le plan financier traduit le tableau de répartition du capital d’investissement, les partenariats, la planification de rentabilité et la projection entre des risques et l’autonomisation de uploads/Management/ mardi-18-octobre-2022-lmf4-dr-ngafomo 1 .pdf