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Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail 2e Forum d

Office de la Formation Professionnelle et de la Promotion du Travail 2e Forum du Maghreb Mohamed CHAMALI L’OFPPT Stratégie durable pour l’emploi du personnel au Maroc Présentation de Principales Missions Développer la formation en vue d’améliorer les compétences des jeunes, permettant ainsi d’assurer leur insertion, et de répondre aux besoins de l’économie en ressources humaines qualifiées Assurer la formation en cours d’emploi pour appuyer le développement de la compétitivité des entreprises Développer l’employabilité des jeunes, à travers la formation qualifiante et l’aide à la création d’entreprises Établissement Public doté de la personnalité morale Présentation de Conseil d’Administration Sources de État Employeurs Salariés TFP TFP 45% OFPPT 40% Financement Ressources propres Subventions de l’État Subvention (*) 15% Gouvernance et Financement Présentation de 39 ans au service de l’Entreprise et des Jeunes 90 % du dispositif public 8 400 collaborateurs dont 6 000 formateurs 340 000 places en formation en 2013/2014 10 Directions Régionales 278 filières dont 105 formations qualifiantes 1er opérateur de Formation Professionnelle Offre de 246 211 136 419 187 888 224 379 54 247 104 114 57 581 53 600 * Effectif réalisé 340 000* 2001/2002 2002/2003 2004/2005 2006/2007 2008/2009 2010/2011 2012/2013 2013/2014 * Prévisions 340 000 2001 2013 Une offre de formation en forte progression depuis 2002 8 1 7 Offre de Une adaptation permanente aux besoins économiques Élévation des niveaux TS & T : 64% du dispositif contre 46% en 2001 Technicien 34% Qualification 23% Spécialisation 13% Technicien Spécialisé 30% 2001/2002 2013/2014 1182% 455% 145% 554% TS Technicien Qualification Spécialisation 6 3 7 1 6 5 9 1 6 2 5 8 6 3 2 5 5 4 3 6 2 Offre de TIC 10%% Hôtellerie et Tourisme 8% Offshore 2% Transport et Logistique 2% Industriel 37% Tertiaire 22% BTP 19% Une ouverture sur l’ensemble des secteurs économiques : 278 métiers dans différents secteurs  173 Filières en Formation Initiale  105 Formations Qualifiantes Offre de 7292 +1807% 18937 21503 1 787 Une offre de formation adaptée aux secteurs économiques Automobile +236% 21129 22661 24490 125 EFP dont 2 spécialisés (CREA & Sidi MOUMEN) Mise en place d’un dispositif dédié à Casablanca, Tanger et Kénitra 2002/2003 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Electronique 34075 Création de l’Institut Spécialisé dans les Métiers de l’Eléctronique, Electricité et Energies Renouvelables avec la FENELEC 2002/03 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Offre de 28770 28814 31904 3 053 +772% 54759 58889 63948 7333 Une offre de formation adaptée aux secteurs économiques TIC +945% BTP 2002/03 2011/2012 2012/2013 2013/2014 2002/03 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Aéronautique Un dispositif dédié depuis 2003 95% des salariés du secteur sont des lauréats de l’OFPPT ; Création de l’Institut Spécialisé dans les Métiers de l’Aéronautique Casablanca (ISMALA) Partenariat OFPPT/RAM/ONDA/FAR/Gendarmerie Royale Offre de Une offre de formation adaptée aux secteurs économiques Transport et logistique 2467 3161 65 6212 Un dispositif dédié de 4 Etablissements : Casablanca, Agadir, Tanger et Taourirt; Création de 4 Établissements sectoriels : Mohammedia Zenata, Tanger Med, Ras Elma (Fès) et Bengrir Une très forte implication des professionnels Projet de formation portant en Logistique 2002/2003 2011-2012 2012-2013 2013/2014 Offshoring 5976 5506 5808 1330 Aéroportuaire à l’ISMALA : «TS en Logistique Aéroportuaire et Gestion de Fret » 3 projets en perspective: 2013-2016 Oujda Shore (en cours de construction) Salé Technopolis 380 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010 2013/2014 Agadir shore + 1653% 23572 24563 27698 ISHT Oujda ISHT Tanger ISHT Dakhla 1 580 2002/03 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Agroalimentaire + 2582% Des projets en perspective Projet de 4 Instituts dédiés : Meknès (en construction), Agadir, Béni Mellal et Berkane 1440 1636 964 61 2002/2003 2011/2012 2012/2013 2013/2014 Offre de Une offre de formation adaptée aux secteurs économiques Projets prévus : ISTHT Témara Hôtellerie Tourisme Restauration L’OFPPT au service de l’action Programme de 10 Centres Mixtes de formation Professionnelle Réalisation d’Établissements de Formation sectoriels : Métiers du Cinéma, BTP, Techniques Agricoles,… Gestion de Centres Sociaux Fondation Mohammed VI pour la Réinsertion des Détenus 6 127 6590 8700 Capacité 47 Centres en 2012/2013 pour la formation de 6.590 bénéficiaires 3 190 4 090 4 762 5 367 40 35 44 47 48 Centres Evolution de la Formation en milieu pénitentiaire 577 890 5 6 1 570 9 2 110 2 350 27 23 13 15 2 0 0 2 / 0 3 2 0 0 3 / 0 4 2 0 0 4 / 0 5 2 0 0 5 / 0 6 2 0 0 6 / 0 7 2 0 0 7 / 0 8 2 0 0 8 / 0 9 2 0 0 9 / 10 2 0 10 / 11 2 0 11/ 12 2 0 12 / 13 2 0 13 / 14 Rapprochement de la Formation dans les Régions Enclavées Fondation Mohammed V pour la Solidarité L’OFPPT au service de l’action Formation via 22 Unités Mobiles en partenariat avec les Collectivités Locales Plan de Développement 2011- Dimension Sectorielle Plan de Développement : 1 Million de jeunes formés à l’horizon 2016 Une feuille de route basée sur 4 dimensions Dimension Proximité Dimension Sociale Promotion de l’emploi Avec des chantiers de renforcement des capacités Régionalisation de l’organisation de l’OFPPT Mise en œuvre du schéma Directeur du système d’information intégré Refonte du système de financement Développer l’Entreprenariat et de l’employabilité Soutenir les populations à besoins spécifiques / INDH Développer le service de FP au niveau local Accompagner les projets structurants Qualité de la Formation Professionnalisation des formateurs Généralisation des Bilans de Compétences Plan de perfectionnement individualisé : CDC, Écoles d’Ingénieurs et Organismes Etrangers de Formation Spécialisation des formateurs Stage obligatoire en Entreprise: 1/3 des formateurs Engagement des formateurs dans un processus de certification, Microsoft, CISCO, CNAM Professionnalisation du processus de recrutement des formateurs 93% des recrutements depuis 2008 sont des Bac+4 et ingénieurs Autres 7% Docteur et équivalent 4% Ingénieur 11% Technicien et Tehnicien Spécialisé 47% Les profils de niveaux supérieurs (Ingénieurs, BAC +4 et plus) représentent actuellement plus de 46% au lieu de 29% Bac + 4 31% Qualité de la Ingénierie de formation Absence de découpages des programmes Contenus détaillés faisant défaut Insuffisance de ressources documentaires Création des CDC Ingénierie de formation assurée par les CDC avec l’appui de l’expertise internationale : MEDA,AFPA, SES… Qualité de la Système d’évaluation défaillant Implication des professionnels 4763 3880 4080 Modules développés Généralisation des découpages et des co Refonte du système d’évaluation 98% Taux de réussite 124 86% 86% 2002 2010 2011 2012 2001 2011 2012 Retombées de la stratégie Qualité 346 000 369 500373 307 391 562 371 467 405 760 290 000 171 817 40.000 places) 2002/032006/072007/082008/092009/102010/112011/122012/13 descursus: Formateurs certifiés 952 1252 Certification Offshoring (MICROSOFT, Filières CNAM, ORACLE, CISCO, …) Certification des formateurs: 243 MICROSOFT,CISCO,ORACLE,APAVE, VERITAS, ….200220112012 Qualité de la Évolution des candidatures affluence moyenne : 2 à 3 demandes pour une place 32.000 candidatures à la formation niveau TS sont des bacheliers avec mention (pour Qualité de la Retombées de la stratégie Qualité Certification des Établissements Prix National de la Qualité 2009 et 2012 1er Prix National CISCO Deux Prix au Concours National de EFP certifiés ISO 9001 12 10 3 0 21 17 18 l’Innovation 2012 2001 2003 2005 2007 2009 2010 2012 Mondial des métiers : 3 Médaillons d’Excellence Taux d’insertion 75 à 100% : Industriel, Tourisme, Transport, Tertiaire, Arts Graphiques, Plasturgie, TIC… Formation Développement des compétences individuelles et collectives des employés, Adaptation et reconversion des compétences aux nouvelles exigences des postes de travail Maintien des emplois et prévention du chômage Amélioration de la compétitivité et la productivité de l’entreprise Accompagnement des projets de développement des entreprises Rôle de Formation continue : Formation Ingénierie de Formation : Permet d’adapter les besoins en formation des RH, aux projets de développement et à la stratégie de l’entreprise; Formation sur mesure : Permet d’apporter des solutions précises aux besoins spécifiques de l’entreprise Formation interentreprises : formation à la carte permettant de favoriser l’échange d’expérience entre ressources humaines d’entreprises différentes, Formation qualifiante et Longue durée : Permet d’acquérir des nouvelles compétences pour adapter les profils aux emplois Formation Champs de Formation Les actions d’acquisition d’une qualification; Les actions de progrès des compétences visant l’actualisation et le perfectionnement des connaissances et du savoir faire; Les actions de reconversion; Études et conseils pour la définition d’une stratégie de développement et des besoins en FCE; Bilan de compétences; Validation des Acquis Professionnels Coopération Internationale BEI 30 AFD 17 Union E 88,9 Belgique 0,8 Corée du ا Sud 0,5 Prêt Don Coopération Sud-Sud Principales Réalisations Mission d’audit et de diagnostic de dispositifs de formation dans les pays africains (Burkina Faso, Sao Tomé et Principe, Congo Brazzaville, Mauritanie), Assistance technique pour la mise à niveau des dispositifs de formation Formation des formateurs et gestionnaires d’établissements, Réservation chaque année de plus de 700 places pédagogiques au profit des stagiaires provenant des pays africains et autres, Signature de Conventions-cadre de coopération avec plusieurs pays africains Mauritanie-Burkina Faso – Gabon-Guinée Equatoriale- Sénégal- Djibouti-Zambie-Guinée Conakry-Vanuatu –Sao Tomé et Coopération institutionnelle maroco-allemande Cadre Juridique : Les négociations intergouvernementales Maroco-Allemandes pour le développement de la Formation Professionnelle Publique Principaux projet: 1- Assistance à la mise en uploads/Management/ panel2-chamali-ofppt-1.pdf