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Projet didactique calendrier à la langue française pour la 6-ème classe profess

Projet didactique calendrier à la langue française pour la 6-ème classe professeur-Slivca Olesea 1 COMPÉTENCES SPÉCIFIQUES PAR DOMAINE SOUCOMPÉTENCES NO CONTENUS VISÉS heure DATE REMARQUES Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Compétences communicatives Identification du sens global et des informations principales du texte pour s’ informer et discuter. Accoplissement des instructions écrites simples Approfondissement des habiletés grammaticales Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales 1 UNITÉ 1: L’école et les vacances 1 03/09 2 Préparatifs pour la rentrée 1 06/09 3 Autour des mots 1 10/09 4 Communication –exprimer ses sentiments 1 13/09 5 Grammaire-la phrase intérogative 1 17/09 6 Sur le chemin des écoliers 1 20/09 7 Evaluation de l‘ unité 1 1 24/09 8 Analyse d’évaluation 1 27/09 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Mémorisation des textes simples appartenant au patrimoine culturel du pays cible Accoplissement des instructions écrites simples Acquisition des habiletés linguistiques Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales 9 UNITÉ 2: A travers la France 1 01/10 10 Autour des mots ;Les régions françaises 1 04/10 11 Communication-situer un lieu 1 08/10 12 Grammaire-le passé composé 1 11/10 13 Coup d’oeil sur l’histoire de la France 1 15/10 14 Evaluation de l‘ unité 2 1 18/10 15 Analyse d’évaluation 1 22/10 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Culture Initiation dans la connaissance d’ autres cultures Identification du sens d’ un texte court avec un lexique réduit et connu . Acquisition des savoir-faire linguistiques Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour décrire un objet préféré Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales 16 UNITÉ 3: Tu me passe un coup de fil 1 25/10 17 Autour des mots 1 05/11 18 Communication –inviter ;proposer 1 12/11 19 Grammaire-le futur simple 1 15/11 20 1 19/11 21 1 22/11 22 1 26/11 Projet didactique calendrier à la langue française pour la 6-ème classe professeur-Slivca Olesea 2 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Domaine Connexion: Connexion à d ‘autres langues et disciplines(matiers). Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour décrire un objet préféré Acquisition des habiletés linguistiques Réalisation de la traduction syncronisée d ‘une séquence sur un sujet connu Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales 23 UNITÉ 4: 1 29/11 24 Autour des mots-la tête 1 03/12 25 Communication-exprimer l’habitude 1 06/12 26 Grammaire-les verbes pronominaux 1 10/12 27 Être en forme 1 13/12 28 Evaluation de l‘ unité 4 1 17/12 29 Analyse d’évaluation 1 20/12 30 Révision sémestrielle.Lecture supplémentaire 1 24/12 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Communauté Identification du sens d’ un texte court avec un lexique réduit et connu . Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour décrire un objet préféré Acquisition des habiletés linguistiques Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales 31 UNITÉ 5: Les sports 1 32 Autour des mots-les sports 1 33 Communication-exprimer la surprise 1 34 Grammaire-la formation des mots 1 35 Sport et spotifs 1 36 Evaluation de l‘ unité 5 1 37 Analyse d’évaluation 1 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Connexion Audition d’ un court message sur un sujet connu sans mots nouveaux pour déterminer son style Réalisation et commentaire d’un plan ; d’un dessin ; d’un schéma simple Acquisition des habiletés linguistiques 38 UNITÉ 6: Chez toi 1 39 Autour des mots 1 40 Communication- pour localiser 1 41 Petites annonces 1 42 Evaluation de l‘ unité 6 1 43 Analyse d’évaluation 1 Projet didactique calendrier à la langue française pour la 6-ème classe professeur-Slivca Olesea 3 Culture Initiation dans la connaissance d’ autres cultures Communauté Identification de l ‘organisation de l’éspace urban /rural Acquisition des savoir-faire linguistiques Mémorisation des textes simples appartenant au patrimoine culturel du pays cible 44 UNITÉ 7:En ville 1 45 Communication- commenter le prix 1 46 Grammaire-le pluriel des adjectifs 1 47 L ‘arbre dans la ville moderne 1 48 Evaluation de l‘ unité 7 1 49 Analyse d’évaluation 1 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Identification et respect des rigueurs de comportement verbal et nonverbal pendant les interactions orales et ecrites Acquisition des savoir-faire linguistiques 50 UNITÉ 8 : Il etait une fois 1 51 Communication- pour offrir un cadeau 1 52 Grammaire-revision des temps des verbes 1 53 Les contes de mon enfance 1 54 Evaluation de l‘ unité 7 1 55 Analyse d’évaluation 1 Domaine Communication Réception des messages oraux. Production des messages oraux et interaction. Réception des messages écrits. Production des messages écrits et interaction. Competences linguistiques Culture Initiation dans la connaissance d’ autres cultures Identification du sens global d’un message oral court de dimension et de dificulté clairement prononcé Acquisition des savoir-faire linguistiques Utilisation des formules conversationnelles dans des dialogues simples et des textes courts pour décrire un objet préféré Systématisation des connaisances linguistiques et grammaticales 56 UNITÉ 9 : Vive le printemps 1 57 Communication- pour rassurer quelqu’un 1 58 Autour des mots-le printemps 1 59 Respectons la vie ! 1 60 Les voyages 1 61 Au depart on dit.... 1 62 Évaluation finale 1 63 Analyse d’évaluation 1 64 Pages de lecture : les contes françaises 1 65 Concours: la meilleure poésie en français 1 66 Pages de lecture : la poésie française 1 67 Lecture supplémentaire 1 Projet didactique calendrier à la langue française pour la 6-ème classe professeur-Slivca Olesea 4 MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA DIRECŢIA GENERALĂ ÎNVĂŢĂMÎNT,TINERET ŞI SPORT ORHEI LICEUL TEORETIC „I.L.Caragiale” or.Orhei CATEDRA LIMBI STRĂINE Directorul liceului M.Chişlaru PROIECT DIDACTIC DE LUNGĂ DURATĂ la limba franceză pentru clasa a VI - a , anul de studii 2012 – 2013 Profesor Slivca Olesea Numărul de ore Semestrul I Semestrul II Anual 32 36 68 Proiectul este elaborat conform Curriculumului disciplinar modernizat, 2010 Discutat şi aprobat la şedinţa catedrei Proces - verbal nr.___ din ______________2012 Şef catedră: ____________ uploads/Management/ proiect-la-franceza-clasa-6.pdf