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Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Direction

Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique Direction Générale de la Rénovation Universitaire Demande d'habilitation d’une Licence Pour la période : 2019-2020 / 2022-2023 1 Offre de formation 1.1 Demandeur(s) Université Université de Jendouba Etablissement Institut Supérieure d’informatique du Kef Département(s) 1.2 Identification du parcours Domaine Informatique Mention Science de l’Informatique « Computer Science » Parcours (ou spécialité) Informatique et Multimédia Nature de la licence Classique Co-construction Co-diplomation Co-habilitation Type de formation Initiale Continue Mode d’organisation de la formation Présentielle A distance Hybride Alternance Commission Nationale Sectorielle Informatique 1.3 Métiers visés (liste en indiquant le secteur le cas échéant) et perspectives professionnelles du parcours Liste des métiers visés : Développeur Testeur 1.4 Objectifs de la formation 1.4.1 Objectif général Objectif général : 1 La License en Informatique : Informatique du Multimédia a pour objectif de préparer les étudiants à la maîtrise de la chaîne de fabrication des produits multimédias et aux technologies Web. L'enseignement, qui s'appuie sur des disciplines larges et complémentaires, permet à l'étudiant d'acquérir les bases théoriques et appliquées adaptées aux attentes des milieux professionnels dans les secteurs du multimédia et du web : - Formation de cadres capables de s’adapter au contexte évolutif de l’entreprise d’aujourd’hui. - Formation caractérisée par la flexibilité et la comparabilité internationale. - Mobilité des étudiants. 1.4.2 Objectifs spécifiques Objectifs spécifiques : Transformer et fait évoluer l’architecture entreprise en fonction des besoins stratégiques et des objectifs métiers. Exécute les plans de tests afin de garantir la qualité d’un programme informatique et de ses fonctionnalités. 1.4.3 Acquis d’apprentissages (Learning Outcomes) A la fin de la formation, les participants doivent être capables de : Lister les compétences entrepreneuriales et les pratiques d’évaluation associées Identifier les différentes opportunités qu’offrent les méthodes pédagogiques actives pour développer l’esprit entrepreneurial chez l’apprenant Générer des idées de projets nouvelles et innovantes Conduire une évaluation des risques associés à un projet donné (prédire les contraintes potentielles pour la mise en œuvre du projet) et, plus généralement, démontrer une capacité d’évaluation de la faisabilité d’un projet Démontrer une capacité à mettre en œuvre et à gérer un projet donné S’engager activement et être responsable dans la mise en œuvre du projet pour atteindre les objectifs fixés 1.4.4 Conditions d'accès à la formation Nature du Bac et répartition Nombre prévu d'étudiants repartis sur les années d'habilitation Bac Mathématiques Oui Non ...................% q Année 1 : 150.............. q Année 2 : 120................ q Année 3 : 100............... Bac Sciences expérimentales Oui Non ...................% Bac Economie et Gestion Oui Non ...................% Bac Informatique Oui Non ...................% Bac Lettres Oui Non ...................% Bac Sport Oui Non ...................% Bac Technique Oui Non ...................% Autres (à préciser) : Oui Non ...................% Test d’admission : Oui Non Autre (à préciser) :.............................................................................................................................................. 2 1.5 Perspectives académiques Le programme de la licence est conçu de telle sorte qu'il puisse permettre aux étudiants non seulement d'acquérir les bases nécessaires à la poursuite de leurs études (Mastère et Doctorat), mais également de pouvoir s'intégrer dans le monde des entreprises. Il vise à former des compétences en Informatique et en production multimédia capables de concevoir, d'analyser, d'évaluer, de développer, d'implanter et d'assurer la maintenance de systèmes informatiques, ainsi que de développer des jeux et de contribuer à des réalisations audiovisuelles. 1.6 Perspectives à l'échelle internationale A l'issue de cette formation, les étudiants auront une bonne maîtrise des fondements théoriques de l'Informatique qui leurs permettent d'acquérir des compétences pratiques tant sur le plan de la conception et la réalisation de logiciels que sur le plan de la gestion d'environnement informatique complexe. Les étudiants les plus distingués pourront postuler pour un projet Erasmus, ou des bourses d’alternance 2 Programme de la formation 2.1 (Descriptif détaillé du parcours) 3 Semestre -1- N° Unité d'enseignement (UE) / Compétences Code de l'UE(Fondamen tale / Transversale / Optionnelle) Elément constitutif d'UE (ECUE) Volume des heures de formation présentielles (14 semaines) Nombre des Crédits accordés Coefficients Modalité d’évaluation Cours TD TP Autres ECUE UE ECUE UE Contrôle continu Régime mixte 1 UE : Mathématique 1 UEF110 ECUEF111 Algèbre 1 21 21 3 6 1,5 3 X Com : Avoir des outils nécessaires pour résoudre un problème ECUEF112 Analyse 1 21 21 3 1,5 X 2 UE : Algorithmique & Programmation 1 UEF120 ECUEF121 Algorithmique et structure de données 21 21 4 7 2 3,5 X Com : avoir les capacités à poser et définir un problème ECUEF122 Atelier programmation 1 10,5 31,5 3 1,5 X 3 UE :Systèmes d'exploitation & Architecture UEF130 ECUEF131 Système d'exploitation 1 21 3 7 1,5 3,5 X Com :de la conceptualisation à la mise en modèle et résolution. ECUEF132 Systèmes Logiques & Architecture des ordinateurs 31,5 10,5 10,5 4 2 X 4 UE : Logique et Multimédia UEF140 ECUEF141 Logique formelle 21 10,5 3 6 1,5 3 X 4 Com :Maitriser les notions de multimédias ECUEF142 Technologies Multimédias 21 21 3 1,5 X 5 UE :Langue et Communication UET110 ECUET111 Anglais 1 21 2 4 1 2 X Com : Maitriser les notions de communications ECUET112 Techniques de communication 1 21 2 1 X TOTAL 168 126 84 30 30 15 15 5 Semestre -2- N° Unité d'enseignement (UE) / Compétences Code de l'UE(Fondamen tale / Transversale / Optionnelle) Elément constitutif d'UE (ECUE) Volume des heures de formation présentielles (14 semaines) Nombre des Crédits accordés Coefficients Modalité d’évaluation Cours TD TP Autres ECUE UE ECUE UE Contrôle continu Régime mixte 1 UE : Mathématique 2 UEF210 ECUEF211 Algèbre 2 21 21 3 6 1,5 3 X Com : Avoir des outils nécessaires pour résoudre un problème ECUEF212 Analyse 2 21 21 3 1,5 X 2 UE : Algorithmique & Programmation 2 UEF220 ECUEF221 Algorithmique, structure de données et complexité 21 21 3 7 1,5 3,5 X Com : avoir les capacités à poser et définir un problème ECUEF222 Atelier programmation 2 10,5 31,5 2 1 X ECUEF223 Programmation Python 10,5 21 2 1 X 3 UE :Systèmes d'exploitation & Réseaux UEF230 ECUEF231 Système d'exploitation 2 21 3 7 1,5 3,5 X Com :de la conceptualisation à la mise en modèle et résolution. ECUEF232 Fondements des réseaux 31,5 10,5 4 2 X 4 UE : Bases de données UEF240 ECUEF241 Fondements des bases de données 21 21 4 4 2 2 X 5 UE :Langues et Culture Numérique UET210 ECUET211 Anglais 2 21 2 6 1 3 X 6 Com : Maîtriser les notions de langues ECUET212 Techniques de communication 2 21 2 1 X ECUET213 Culture et Compétences Numériques 21 2 1 X TOTAL 157, 5 126 105 30 30 15 15 7 Semestre -3- N° Unité d'enseignement (UE) / Compétences Code de l'UE(Fondamen tale / Transversale / Optionnelle) Elément constitutif d'UE (ECUE) Volume des heures de formation présentielles (14 semaines) Nombre des Crédits accordés Coefficients Modalité d’évaluation Cours TD TP Autres ECUE UE ECUE UE Contrôle continu Régime mixte 1 UE : Probabilité UEF310 ECUEF311 Probabilité et statistique 21 10,5 10,5 4 4 2 2 X Com : Résoudre des problèmes aléatoires et d’optimisations 2 UE :Automates et Optimisation UEF220 ECUEF321 Théorie des langages et des Automates 21 10,5 2 4 1 2 Com : Maîtriser les automates et graphes ECUEF322 Graphes et optimisation 21 10,5 2 1 X 3 UE :CPOO UEF330 ECUEF331 Conception des Systèmes d'Information 21 21 3 7 1,5 3,5 X Com : Analyse et conception des systèmes informatiques ECUEF332 Programmation Java 21 42 4 2 X 4 UE : Bases de données et Réseaux UEF340 ECUEF341 Ingénierie des Bases de Données 21 21 3 5 1,5 2,5 X ECUEF342 Services des Réseaux 21 10,5 2 1 X Com : Concevoir des services et bases de données 8 5 UE :Langue et Culture d'Entreprise UET310 ECUET311 Anglais 3 21 2 4 1 2 X Com : Maitriser les langues de communications ECUET312 Gestion d'entreprise 21 2 1 X 6 UE : Unité optionnelle UEO310 ECUEO311 CCNA 1 21 10,5 3 6 1,5 3 X ECUEO312 Programmation Web (html5,css3) 21 10,5 3 1,5 X TOTAL 210 73,5 105 30 30 15 15 9 Semestre -4- N° Unité d'enseignement (UE) / Compétences Code de l'UE(Fondamen tale / Transversale / Optionnelle) Elément constitutif d'UE (ECUE) Volume des heures de formation présentielles (14 semaines) Nombre des Crédits accordés Coefficients Modalité d’évaluation Cours TD TP Autres ECUE UE ECUE UE Contrôle continu Régime mixte 1 UE : Traitement Multimédia UEF410 ECUEF411 Numérisation et codage des objets Multimédia 21 10,5 2 7 1 3,5 X Com : Traitement des images numériques ECUEF412 Traitement d’images numériques 21 21 3 1,5 X ECUEF413 Infographie 10,5 21 2 1,5 X 2 UE :Développeme nt web et mobile UEF420 ECUEF421 Technologies et programmation web 21 21 3 6 1,5 3 X Com : Concevoir des applications mobiles ECUEF422 Développement d’applications mobiles 21 21 3 1,5 X 3 UE :IA& tests UEF430 ECUEF431 Fondements & Programmation IA 21 21 3 5 1,5 2,5 X Com : Assurer les cycles de tests et les notions d’IA ECUEF432 Tests des logiciels (Certification ISTQB) 21 10,5 2 1 X 4 UE :Langue et uploads/Management/ science-de-l-x27-informatique-computer-science-informatique-et-multimedia.pdf