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Citations / Recommandations • « Le désir est l’unique force motrice. » - Aristo

Citations / Recommandations • « Le désir est l’unique force motrice. » - Aristote • « Tout le monde a un plan, avant de se prendre un pain dans la tête. » - Mike Tyson • « Quand vous commencez à douter, rappelez-vous que vous venez de loin, rappelez tout ce que vous avez affronté, rappelez vous les batailles rempor- tées, rappelez vous les peurs dépassées. » • Whiplash film de Damien Chazelle • Art pièce de théâtre de Yasmina Réza • Inside out film d’animation des studios Pixar Préambule ✤ ✤Je ne sais pas si la motivation est une valeur fon- damentale (core value), mais par contre je sais qu’il existe des sources de motivation fondamentales issues d’un dénominateur commun : ✤ ✤Exister, se sentir vivant ce qui passe par le sentiment de puissance et exercer un pouvoir. ; ✤ ✤Être aimé, ce qui sous-entend être validé, éviter le conflit et les réprimandes ; ✤ ✤Revivre des situations qui nous ont provo- qué du plaisir ; ✤ ✤Ne pas rompre ses habitudes ; ✤ ✤Éviter le ou les dangers. ✤ ✤C’est pas un modèle décisionnel, ça nous permet tout simplement de dépasser ce stade, ce niveau d’évolution, ce niveau de lecture qui serait de voir la motivation comme une espèce de gros bloc mo- nolithique à conquérir et que l’on aurait ou pas. ✤ ✤La motivation est : 1) diverse, pluriel et multiple dans ses dénominateurs communs. Et 2) elle est toujours à lire dans une dialectique, dans une grille de lecture parallèle entre des phases de démotivation et des phases de motivation. Et on ne peut pas avoir l’un sans l’autre, et l’autre sans l’un. ✤ ✤Petit avertissement : attention à la taille des outils, ce n’est pas à réutiliser et à ressortir dans des micros choix quotidiens. Sinon vous vous pol- luez et vous vous tuez la réalité. ✤ ✤La motivation que l’on nous insémine depuis l’enfance est celle de réussir sa vie, c’est-à-dire accéder au luxe. Or, luxe = confort = pas de per- turbation = finalement pas de vibration, c’est-à-dire finalement l’absence de vie. Introduction ✤ ✤Paradoxalement, je ne suis pas du tout motivé car : ✤ ✤Suprématie des critères quantitatifs (donc éminemment falsifiables) partout, tout le temps ; ✤ ✤Expansion du domaine de la publicité par- tout, qui est systématiquement un mensonge. ✤ ✤Avancée de la féminisation ; ✤ ✤Prise de conscience des rapports de force réels, c’est-à-dire du monde réel ; ✤ ✤J’ai longtemps cru que la justice était plus ou moins indépendante ; ✤ ✤La disparité de revenu entre le travail et le capital (le travail ne permet pas de rattraper) ; ✤ ✤Anecdotes quotidiennes où les gens sont totalement déresponsabilisés, ne se sentent au- cune volonté d’amélioration du bien collectif, etc. ✤ ✤Les gens préfèrent toujours leur opinion à la réflexion, donc, comme dit tonton, en dernière instance c’est toujours un combat pour l’honneur ; ✤ ✤Pour 90 % de la population, leurs critères de moti- vation ou de démotivation s’appellent le niveau de Une motivation en béton Fiche de résumé ✦ ✦Réservée aux participants au séminaire Hommes d’Influence Une motivation en béton du 26 sep- tembre 2015 ✦ ✦Séminaires complémentaires : Plus jamais peur ; Tenacité : Ne rien lâcher. Enregistrements disponibles ici : https://mat-consulting.fr vie et le pouvoir d’achat. ✤ ✤Pourquoi on a intérêt à vivre démotivé ? Intérêts à court terme à l’être, car être motivé c’est : ✤ ✤Choisir ses enjeux, or choisir c’est délaisser, c’est fermer une porte (F en est incapable). ✤ ✤Renoncer aux excuses ; ✤ ✤Renoncer à une certaine forme d’inobservance ; ✤ ✤Devenir plus singulier, incommunicable et seul ; ✤ ✤Passer plus tôt à la vie adule, ce qui se fait dans la douleur ; ✤ ✤Renoncer à la position d’attente démotivée où on anticipe/repousse l’action, car globalement on s’habitue à tout. « Mais, je suis encore vivant. » ✤ ✤Postulat n°1 : il n’y a que deux armes/sources essen- tielles de motivation vraies : ✤ ✤Le résultat ; ✤ ✤La trouille de ne pas avoir de résultat. I. La démotivation : un conflit plein d’intérêt ✤ ✤La motivation est très délicate à définir et à expli- quer, d’autant plus qu’elle connait plein de change- ments brusques. ✤ ✤Postulat n°2 : je me convaincs que tout le monde est sincèrement motivé à l’instant T, mais je veux voir la suite, comment est la personne quand elle est démotivée ? C’est là qu’on voit la motivation réelle. ✤ ✤L’ultime démotivateur : le sucré en général, et il n’a de valeur qu’en vertu du principe de l’équilibre amer/ sucré, parce que si tout à coup tout est sucré, plus rien n’est sucré. ✤ ✤Postulat n°3 : le pari stéphanien. Les individus expri- ment des choix divers non parce qu’ils ont emprunté des chemins de pensés divers, ont un historique, un caractère, une éducation, différents, mais parce qu’ils en sont à des stades différents sur le même chemin. Les équilibres amer/sucré, motivation/démotivation, résultent de leur niveau sur cette évolution. À la fin, tout le monde se rejoint et comprend que action en- traine motif, et motif entraine action, et que la moti- vation n’est pas un bloc monolithique et va de pair avec la démotivation. ✤ ✤Il y a une exception, ce sont les grands sportifs, car ils ont un besoin physiologique d’entrer en action, sinon il entre en dépression, alors que les autres sont soumis à une simple démotivation molle. ✤ ✤Premiers moments de la démotivation : ✤ ✤Absence de résultat immédiat ; ✤ ✤Baisse de l’excitation initiale ; ✤ ✤Opposition récurrente ; ✤ ✤Tolérance à l’intolérable après un petit moment ; ✤ ✤Le démotivateur, qui casse le lien logique entre les motifs et les actions (donc toujours avoir le motif à portée de vue). ✤ ✤Postulat n° 4 : le prix des choses et le vanishing point : tout a un prix. La motivation initiale va toujours, sauf cas exceptionnel, rencontrer le vanishing point, va s’éva- nouir et laisser place à la démotivation. Et ce point-là, c’est souvent quand le rapport entre le désir et le coût de mon désir ne devient pas très bon. ✤ ✤La vraie motivation : ✤ ✤définition 1 : motif + action. ✤ ✤définition 2 : aimer les coûts, aimer le travail et aimer l’ombre. ✤ ✤Apprendre à se motiver, c’est apprendre à aimer, mais un amour holistique, large et exigent (qualités et défauts), pour cela : ✤ ✤Aimer et apprendre à manier les outils ; ✤ ✤Accepter la séquence douleur/plaisir et dou- ceur/amertume ; ✤ ✤Accepter que le chemin comprenne des gifles, des désillusions ; ✤ ✤Fréquenter des gens qui aiment ; ✤ ✤Embracer (sens anglo-saxon) toutes les décep- tions comme faisant partie de la guerre globale ; ✤ ✤Comprendre que chaque épreuve, chaque galère te rapprochent du succès. II. La remotivation, une simple complication ✤ ✤Les autres définitions de la motivation : ✤ ✤La motivation c’est ce dans quoi on sera tou- jours bon, quoi qu’il advienne, quelle que soit la rétribution et quelle que soit l’espérance de suc- cès. ✤ ✤La brièveté du temps de récupération après la jouissance. ✤ ✤Motivé = animé, et démotivé = désanimé ou dé- branché. Ce qui te motive c’est ce qui t’anime et sur lequel vous ne supportez pas qu’on vous contre- dise. ✤ ✤Trois conditions/niveaux à la motivation : ✤ ✤Le mobile : c’est l’enjeu, ce qui est en jeu ; ✤ ✤Le motif : ce qui anime ; ✤ ✤Le motive : ce qui maintient animé, atteinte de la motivation. ✤ ✤La motivation réclamée à l’embauche : plus on exige et plus on stipule, plus on est méticuleux, plus on est exigent, et plus on a besoin de se confirmer votre mo- tivation, plus le job est pourri. ✤ ✤Leviers de remotivation : ✤ ✤Ne pas envier le con ; ✤ ✤Les motivations tues (secrètes, celles que personne ne sait), car plus facile à remémorer, plus drôles, et plus pertinentes, car plus personnelles. ✤ ✤« La motivation c’est ce qui fait démarrer, et l’habi- tude c’est ce qui fait continuer », mais pour moi le rôle des habitudes c’est vraiment d’arriver à concentrer ton attention pour se rassembler (cuisiner, jardiner, conduire…). Les bonnes et mauvaises motivations : Sain Pertinent Puissant Rage Oui Non (moyen) Oui Punition/ Récom- pense Oui Pas tou- jours À court terme Désir Oui Oui Oui Amour Non Oui Oui Peur Oui Oui/non (personnel) Oui ✤ ✤Techniques ✤ ✤Un par jour ; ✤ ✤Ne pas mesurer le résultat chaque jour ; ✤ ✤« La motivation c’est à 90 % du mental, le reste c’est du physique. » Être le moins assis possible ; ✤ ✤Ne pas attendre ; ✤ ✤Adopter la posture du mercenaire au chewing- gum ; ✤ ✤Ne pas se donner le choix ; ✤ ✤Ne pas rationaliser : « J’ai tout intérêt à être motivé à… », comme les difficultés, ça ne marche pas. ✤ ✤La température de l’eau : je peux attendre tout le temps que je veux, ça va uploads/Management/ une-motivation-en-beton-fiche.pdf