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Plus d’informations : /upec.officiel @UPECactus Public et prérequis Salariés/demandeurs d’emplois ayant interrompu leurs études au maximum au niveau bac Les + de la formation ∙ Plan de travail en amont permettant une progression personnalisée de réappro- priation des compétences du secondaire ∙ Positionnement à l’entrée de la formation adossé à un travail pédagogique Modalités pédagogiques Cahier pédagogique remis en amont pour guider le travail personnel Validation ∙ Tests de positionnement dans toutes les matières travaillées ∙ Attestation de fin de stage Lieu de formation Université Paris-Est Créteil - UPEC Campus Centre Bâtiment P 61, av. du Général-de-Gaulle 94000 Créteil Dates Travail en autonomie : de juin à août Cours : du 5 au 23 septembre (de 19 h à 21 h) Tests : 17 et 24 septembre Durée 3 semaines de formation = 25 h en présentiel Contact pédagogique Estelle Renard e.renard@u-pec.fr Contact administratif Virginie Raynaud daeub@u-pec.fr Tarif 55 € Module de préparation pour l’accès au DAEU-B ou autre formation/ concours à caractère scientifique Objectifs / Compétences Évaluer le niveau du/de la stagiaire souhaitant préparer le DAEU, et consolider les pré-requis nécessaires à l’entrée en DAEU ou autres formations/concours à caractère scientifique de niveau bac. La formation est organisée autour d’un cahier pédagogique, remis en amont et complété avant et pendant la formation, pour favoriser une meilleure progression individuelle et un apprentissage du travail en autonomie. La remédiation relative aux compétences travaillées en autonomie lors des séances en présentiel assure une préparation optimale pour l’entrée en DAEU. À la fin de la formation, les tests réalisés permettent à l’équipe pédagogique de donner un avis personnalisé à chaque stagiaire sur la poursuite en DAEU. Un aménagement de la formation (année préparatoire, plan de formation sur deux ans) pourra être proposé de manière à assurer les meilleures conditions de réussite en DAEU. Programme Mathématiques (10 h) : Révisions de notions de collège : ∙ Calcul numérique (priorité de calcul, fraction, opérations sur les puissances) ∙ Calcul littéral (manipulation, développement, factorisation) et des résolutions d›équations ∙ Géométrie (théorème de Pythagore) ∙ Résolution de problèmes mettant en œuvre des équations, des situations de proportionnalité et des situations de partage Biologie (5 h) : 2 thèmes de biologie abordés dans le cycle 4 du programme de collège en vigueur à partir de la rentrée 2016 : le vivant et son évolution et le corps humain et la santé ∙ Expliquer l’organisation du monde vivant, sa structure et son dynamisme à différentes échelles d’espace et de temps ∙ Mettre en relation différents faits et établir des relations de causalité pour expliquer la nutrition des organismes, la dynamique des populations, la biodiversité, etc. ∙ Expliquer quelques processus biologiques impliqués dans le fonctionnement de l’organisme humain, jusqu’au niveau moléculaire Physique (5 h) : ∙ Maîtrise des outils mathématiques indispensables à la résolution de problèmes en physique ∙ Conversions Français (5 h) : Le programme de français sera axé sur la langue ∙ Remise à niveau en orthographe grammaticale et lexicale : conjugaison aux temps et modes verbaux fréquents, principaux accords, homophones grammaticaux, la syntaxe, la dérivation lexicale ∙ Techniques usuelles de communication : clarté, précision du vocabulaire, fluidité de l’expres- sion Ces connaissances et compétences sont des pré-requis pour toute épreuve de français, quelle que soit la poursuite d’études, et pour toute communication professionnelle efficace. Enseignants et partenaires Les enseignants participants à ce dispositif appartiennent à l’équipe pédagogique du DAEU et pré-DAEU. Ils possèdent une bonne connaissance du public d’adultes en reprise d’études et savent adapter leurs pratiques pédagogiques aux besoins des stagiaires. Mots clefs Reprise d’études - DAEU uploads/Management/ upec-fichefc-daeu-b.pdf