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FORMATION DU PAF DE NOUVELLE CALÉDONIE JUILLET 2017 Le management aux concours

FORMATION DU PAF DE NOUVELLE CALÉDONIE JUILLET 2017 Le management aux concours Stéphane Boutiller, rédacteur. Diaporama réalisé avec l’aide précieuse de Grégoire ROUSSEAU, agrégé d’économie-gestion et formateur AGOL Bienvenue! Qui prépare quoi? Où en êtes-vous? Dans quel état d’esprit êtes vous? Les objectifs de cette formation « Désacraliser » les concours Vous en donner une vision pragmatique et objective Vous aider à commencer votre préparation, à vous organiser, à progresser Vous donner des conseils très pratiques Sur la forme Sur le fond « Décoder » les rapports du jury et connaître les attendus Quelle posture intellectuelle? Quels types de connaissances utiliser?... Les objectifs de cette formation Vous motiver! Pour gravir une montagne… Qui n’en est pas vraiment une, En vous donnant quelques repères. Ce que cette formation n’est pas  Une présentation exhaustive des théories  Une préparation au long cours suffisante pour réussir Le management aux concours I. Les épreuves de management aux concours:  Définitions  Sujets  Statistiques II. Quelques conseils pratiques III. Les ressources nécessaires IV. Bibliographie conseillée 1. Les épreuves du CAPLP Epreuve écrite (admissibilité) : Durée 5 heures « Exploitation d'un dossier documentaire relatif à des problématiques professionnelles abordées sous l'angle managérial, juridique et économique. » Elle comporte deux parties :  une synthèse, à partir de la formulation d'une problématique fournie dans le sujet et centrée sur l'exploitation pédagogique d'une thématique professionnelle, une réponse à une série de questions à portée didactique, soit dans le domaine économique, soit dans le domaine juridique. 1. Les épreuves du CAPLP Epreuve écrite (admissibilité) : Sujet 2014 « Croissance économique, développement durable et performance de l’entreprise » Sujet 2015 « Organisation du travail, organisation de la production et gestion des ressources humaines » Sujet 2016 « Consommation des ménages et croissance économique » Sujet 2017 « L’organisation du travail dans les entreprises » 1. Les épreuves du CAPLP Epreuve écrite (admissibilité) : Sujet 2015 Documents fournis en annexe 1. Les épreuves du CAPLP Statistiques 2016 de l’épreuve de synthèse (commerce) Moyenne des copies: 7,55  Plus de 50% des copies ont une note <8  Seul un quart des candidats a la moyenne! 1. Les épreuves du CAPLP Les résultats à l’externe CAPLP Commerce CAPLP Gestion 2015 2016 2015 2016 Postes au concours 140 150 Inscrits 2018 2283 Présents 843 840 412 470 Admissibles 320 391 164 202 Moyenne du dernier admissible 8,25 7,75 Présents admission 246 238 120 175 Admis Moyenne du dernier admis 9,5 8,93 Postes pour 2018 148 70 2. Les épreuves du CAPET Epreuve écrite (admissibilité) : Durée 5 heures « L’épreuve consiste en l’exploitation d’un dossier documentaire relatif à des problématiques relevant du management des organisations et en l’étude de leurs prolongements économiques et juridiques.» Elle comporte deux parties : – une synthèse à partir de la formulation d’une problématique fournie dans le sujet et centrée sur l’exploitation pédagogique d’un thème de management des organisations ; – une réponse à une série de questions à portée didactique, soit dans le domaine économique, soit dans le domaine juridique. 2. Les épreuves du CAPET Epreuve écrite (admissibilité) : Sujet 2014 « L’intégration de la dimension sociétale dans les entreprises françaises » Sujet 2015 « Motivation et implication des salariés dans un environnement économique dégradé » Sujet 2016 « Innovation et compétitivité des PME françaises » Sujet 2017 « L’organisation du travail dans les entreprises » 2. Les épreuves du CAPET Epreuve écrite (admissibilité) : Sujet 2015 « Motivation et implication des salariés dans un environnement économique dégradé ». 2. Les épreuves du CAPET Statistiques 2016 de l’épreuve de synthèse Moyenne : aux alentours de 7 suivant les options  Plus de 60% des copies ont une note <8  Seuls 20% des candidats ont la moyenne ! 2. Les épreuves du CAPET Statistiques 2016 du capet externe Option Comm Option Compta Option Market Option SI Option Prod serv Postes 71 73 72 15 4 Barre admissibilité 8 7 9 9,15 8,5 Barre admission 10,17 9,47 11 10,75 10,58 3. Les épreuves de l’agrégation interne Epreuve écrite (admissibilité): Dissertation portant sur le management: Durée 5 heures Epreuve orale (admission) : Analyse économique ou juridique appliquée aux organisations 3. Les épreuves de l’agrégation interne Epreuve écrite (admissibilité): Sujet 2015 « Innovation managériale et performances de l’entreprise » Epreuve écrite (admissibilité): Sujet 2016 « Les frontières de l’organisation» Epreuve écrite (admissibilité): Sujet 2017 « Indicateurs et management des organisations» 3. Les épreuves de l’agrégation interne Statistiques 2016 de l’épreuve de synthèse Moyenne : 6,5/20 (seulement !) Seuls 17% des candidats ont la moyenne ! Barre d’admissibilité sur les 2 épreuves: 9,75 100 admissibles sur 489 présents 4. Les épreuves de l’agrégation externe Epreuve écrite (admissibilité): Dissertation portant sur le management: Durée 5 heures Epreuve orale (admission) : Leçon portant sur le management L’épreuve consiste en la présentation d’une leçon en relation avec les programmes de management des lycées et des classes post baccalauréat. Dans un cadre pédagogique et un contexte d’enseignement donnés, le candidat présente un projet de séquence pédagogique, intégrée dans une progression (leçon, séance de travaux dirigés…). La présentation est suivie d’un entretien avec le jury au cours duquel le candidat est invité à justifier ses choix d’ordre didactique et pédagogique. 4. Les épreuves de l’agrégation externe Epreuve écrite (admissibilité): Sujet 2015 « Structure et coopération dans les organisations » Epreuve orale (admission) : Sujets 2015  La mise en tension des organisations  Organisation : intégration ou constellation ?  Routines et créativité  Diversité et compétitivité  Entreprise de demain, entreprise déstructurée ?  Développement international et contrôle  Vieillissement et entreprise  Solidarités et flexibilités dans les entreprises  Anomalie stratégique  Audace en management  L’organisation : outil d’optimisation ou d’exploration ?  Organiser l’intrapreneuriat  L’hypocrisie en management  Innover sans ressources 4. Les épreuves de l’agrégation externe Epreuve écrite (admissibilité): Sujet 2016 « Organiser et innover » Epreuve orale (admission) : Sujets 2016  Confiance et management  Proximité et contrôle  Discrétion et responsabilité du dirigeant  Entreprise libérée  Résilience et organisation  Le bricolage en entreprise  Economie collaborative, économie solidaire  Gestion et partage  Entreprendre autrement  L’organisation désintéressée  L’indiscipline en entreprise 4. Les épreuves de l’agrégation externe Statistiques 2016 de l’épreuve de management Moyenne : 4,5/20 (seulement !) Moins de 8% des candidats ont la moyenne ! Barres d’admissibilité sur les 3 épreuves: de 5 en option B à 6,67 en option C Barres d’admission: entre 6,4 et 7! 4. Les épreuves de l’agrégation externe 2017 Sujet écrit: « Cultures et apprentissage des organisations » Epreuve orale: Rétablissement du format de l’épreuve à 1 heure d’entretien Conclusion Que pensez-vous de ces informations? II Quelques conseils pratiques Vous pouvez tous réussir… en évitant quelques écueils: Se disperser, multiplier les lectures sans logique Commencer par des sources trop difficiles, trop techniques Lire « passivement » sans faire avancer votre projet global …Et se décourager ou se « noyer »! Etablir une stratégie Se fixer un objectif de LT et une durée potentielle d’investissement  L’agrégation jusqu’en 2019 avec une cible à 2018… Allouer les ressources:  15h/semaine de travail, le double en vacances… Se fixer des objectifs chiffrés en terme de résultat  Un manuel de synthèse terminé et fiché fin aout  2 revues chaque mois… Contrôler les résultats et ajuster les objectifs si besoin Ajouter un livre d’auteur Reprendre mon manuel de base et mes fiches… Se donner une « philosophie » Eteindre la télévision (sauf exception) Limiter l’utilisation des outils numériques en temps et en terme d’usage  Vivre le concours comme une aventure intellectuelle et non comme une contrainte Trouver des ressources en Calédonie Indispensable: la bibliothèque de l’Université!  Inscription payante (5500 cfp) mais rentable!  Ouverture de 7h à 19h30 en semaine (8h à 18h le samedi)  Un très bon lieu aussi pour travailler et s’isoler A compléter par :  Le CDI de votre établissement?  Les manuels d’étudiants du lycée?  Amazon Adopter une attitude dynamique Etre encore et toujours dans l’actualité  La philosophie de l’économie et gestion consiste à être ancré dans le réel! « Le management est une discipline vivante, ancrée dans le réel, où les exemples mobilisables sont foison » Se constituer un réseau  D’autres préparationnaires avec qui échanger, travailler  Des collègues agrégés S’inscrire à une formation sur la durée? Et ne pas oublier que: « La culture c’est ce qui reste quand on a tout oublié » III Les ressources nécessaires 1. Acquérir des connaissances 2. Se doter d'outils indispensables 3. Organiser ses ressources 4. S'entraîner à l'épreuve 5. Les fondamentaux du management 1. Acquérir des connaissances A) Quelques propositions pour bien débuter: Commencer par acquérir les connaissances de base du management (concepts, théories, programme BTS/DCG) « Beaucoup de copies révèlent un niveau de connaissances insuffisant, voire inexistant: trop peu de références théoriques adaptées, une maîtrise approximative des concepts… » Tout en enrichissant et actualisant votre culture de l’actualité managériale Utilisez vos ressources de façon exhaustive : Avoir uploads/Management/2017-07-formation-mana-seance-1-organiser-sa-preparation.pdf