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58 Commerce, vente 59 RESPONSABLE DE DEVELOPPEMENT COMMERCIAL Diplôme d'état ho

58 Commerce, vente 59 RESPONSABLE DE DEVELOPPEMENT COMMERCIAL Diplôme d'état homologué de niveau II (BAC +3) Dans un environnement économique qui évolue en permanence, le développement commercial de l’entreprise, selon une stratégie précise, conditionne sa pérennité. Pour assurer ce développement, l’entreprise doit s’appuyer sur des professionnels très qualifiés et parfaitement opérationnels, autant capables de piloter les actions commerciales d’une équipe, que de mener directement et en autonomie, des négociations avec les clients les plus importants. Soucieux de la rentabilité de leur centre de profit, ces collaborateurs exploitent les méthodes et les outils les plus modernes pour valoriser leur portefeuille et mener à bien les projets. Mais avant tout les managers du développement commercial construisent leur réussite sur de véritables capacités comportementales. ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL Au niveau régional et national, tous les secteurs du commerce, de l’industrie et des services sont concernés. Le manager commercial est susceptible d’intervenir aussi bien dans des grandes entreprises organisées en réseaux, agences ou centres de profit que dans les PME/PMI disposant d’une fonction commerciale structurée. Il sera particulièrement efficace dans les contextes transfrontaliers et européens. MISSIONS  Manage le développement commercial en mode projet  Mène des négociations complexes en B to B  Manage une équipe commerciale  Anime la relation commerciale dans une optique de développement durable  Gère un centre de profit  Contribue à l’élaboration de la stratégie commerciale de l’entreprise PROGRAMME  Marketing stratégique et opérationnel / Plan d’actions commerciales / Prospection commerciale / Techniques de négociation complexe / Négociation en langue étrangère / Gestion de la relation client  Management de projet / Qualité  Gestion et analyse financière  Management des hommes et des équipes / Efficacité personnelle / Communication interpersonnelle / Actions promotionnelles / Communication évènementielle  Pratique en entreprise : mise en pratique progressive en entreprise sur les différentes missions du poste, mise en œuvre d’un projet de développement commercial ADMISSION Titulaire d’un diplôme de niveau III (BAC +2) Aptitudes commerciales. Sélection : dossier, test et entretien VALIDATION Diplôme inscrit au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP) de niveau II (BAC+3). Accessible par la Validation des Acquis de l’Expérience (V.A.E.). ORGANISATION PEDAGOGIQUE Durée de formation : 469 heures 15 Contrat d’apprentissage ou contrat de professionnalisation ou C.I.F. Alternance : 2 jours par semaine en centre et 3 jours en entreprise 60 MODULES TOTAL BLOC A (+ 3h évaluation collective) 77 h Assurer une veille stratégique du marché 14 h Intégrer l’utilisation des bases de données marketing dans l’élaboration de la stratégie commerciale 14 h Concevoir des offres commerciales innovantes 28 h Elaborer un plan d’action 21 h BLOC B + 4h15 évaluation (3h collective et 1h15 individuelle) 168 h Définir une stratégie de prospection 21 h Evaluer le risque client 14 h Maîtriser la complexité des différents processus d’achat 14 h Connaître la psychologie de l’acheteur et les techniques comportementales 14 h Préparer et conduire une négociation complexe 63 h Se familiariser avec d’autres codes culturels 14 h Conduire une négociation en langue étrangère 14 h Fidéliser et développer durablement la clientèle 14 h BLOC C + 3h30 évaluation (3h collective + 30 mn individuelle ou sous groupe) 112 h Gérer financièrement un centre de profit 35 h Conduire des projets de développement 35 h Développer son activité par la mise en place d’actions promotionnelles et évènementielles adaptées 14 h Mener en langue étrangère un projet inscrit dans un contexte international 21 h Utiliser les TIC 7 h BLOC D + 3h30 évaluation (3h collective + 2*15 mn individuelle) 98 h Gérer le personnel et les compétences 28 h Intégrer les concepts de développement durable et de qualité dans son management 7 h Manager, optimiser les performances individuelles et collectives 35 h Développer son leadership et son efficacité personnelle 14 h Communiquer avec son équipe de travail 14 h TOTAL 455 h 12h en collectif + 2h15 en individuel 14h15 TOTAL 469 h15 Institut Consulaire de Formation Route du Ricanto - 20090 Ajaccio -  04 95 20 10 46 -  01 57 67 31 97 formation@sudcorse.cci.fr 61 MA 1 Bloc A - CONTRIBUER A L’ELABORATION DE LA STRATEGIE COMMERCIALE DE L’ENTREPRISE Module de formation : ASSURER UNE VEILLE STRATEGIQUE DU MARCHE Volume horaire : 14 h Objectifs pédagogiques :  Dégager les principales tendances et évolutions du marché et/ou du secteur d’activité ; en mobilisant les dispositifs de veille stratégique  Définir la stratégie Marketing et commerciale  Synthétiser et communiquer les informations à l’aide des outils de présentation des faits commerciaux dans une optique de prise de décision Contenus : I- La détermination de la stratégie marketing 1°) le couple marché/produit et besoins/marché : approche matricielle… 2°) les options stratégiques et la formulation des hypothèses : démarche et outils du diagnostic 3°) les facteurs de différenciation, l’avantage concurrentiel 4°) la segmentation et la sous-segmentation : configuration demande/offre, offre/demande 5°) la formulation de la stratégie marketing et commerciale II- La veille stratégique 1°) principes et définition 2°) les différentes dimensions de la veille : technologique, concurrentielle… 3°) intérêt et limites 4°) le système de veille (SIM) et les outils de la veille stratégique : BDD, SIG, SIC 5°) les acteurs de la veille dans l’entreprise 6°) les flux d’information et la gestion des flux : processus, mise à jour… Méthodes et supports pédagogiques : Etude de cas Coût : en INTER : 364 euros net par personne 62 MA 3 Bloc A - CONTRIBUER A L’ELABORATION DE LA STRATEGIE COMMERCIALE DE L’ENTREPRISE Module de formation : CONCEVOIR DES OFFRES COMMERCIALES INNOVANTES Volume horaire :28 h Objectifs pédagogiques :  Adapter l’offre aux spécificités de son secteur, de sa cible et de la concurrence en cohérence avec la politique générale de l’entreprise  Mettre en place les leviers de valorisation et différenciation marketing de l’entreprise : relation client, servuction…  Agir avec pertinence sur les éléments du marketing mix de l’entreprise dans un objectif de maintien de l’avantage concurrentiel  Concevoir ou faire évoluer une offre commerciale adaptée à la demande du client / du marché  Mobiliser les facteurs clés de succès et mobiliser les éléments moteurs de son offre  Maitriser les techniques d’enquêtes  Intégrer les principes de « l’innovation commerciale » et connaître les différents modes opératoires de la prise de décision Contenus : I- Les différents MIX de l’entreprise en interaction 1°) le plan de marchéage de l’entreprise : marketing mix et ses variables 2°) le choix des éléments moteurs du marchéage et formulation du plan de marchéage 3°) le marketing mix des activités de services 4°) le retailing mix… 5°) le mix vente 6°) les impératifs d’un mixage cohérent, le couple produit/services II- L’adaptation du mix de l’entreprise aux spécificités de la cible, du marché… 1°) les différentes typologies d’études : qualitatives, quantitatives… 2°) la définition des objectifs de l’étude et le périmètre d’investigation 3°) les différentes techniques d’enquêtes : intérêts et limites (biais, corrélations, extrapolation statistique, EMO…) 4°) la préparation, l’organisation, le budget 5°) la mise en œuvre de l’enquête 6°) la démarche d’analyse des résultats, l’exploitation et la présentation des données III- L’innovation et la R&D dans l’entreprise 1°) principes et définition 2°) les différentes dimensions de l’innovation : produit, services … 3°) l’analyse des courbes de vie : produits, services, technologies, entreprise, marchés… 4°) les outils et démarches : approche matricielle (ADL, RMC…) 5°) la formulation des offres et mise en cohérence entreprise/marché, cœur de métier, filière… 6°) les techniques de mise en marché : techniques de commercialisation et plan lancement, tests… IV- Les trois niveaux de la gestion de l’innovation dans l’entreprise 1°) les actions de sécurisation de l’activité 2°) les actions de consolidation de l’activité… 3°) les actions de développement de l’activité 4°) la présentation des faits commerciaux : outils de visualisation 5°) la prise de décision, les actions à mener : modélisation… Méthodes et supports pédagogiques : Etudes de cas Coût : en INTER : 728 euros net par personne 63 MA 4 Bloc A - CONTRIBUER A L’ELABORATION DE LA STRATEGIE COMMERCIALE DE L’ENTREPRISE Module de formation : ELABORER UN PLAN D’ACTION COMMERCIAL Volume horaire : 21 h Objectifs pédagogiques :  Décliner les objectifs généraux de l’entreprise en objectifs spécifiques afin de formuler des propositions d’actions cohérentes  Evaluer l’intérêt des différentes possibilités d’actions et arbitrer en fonction des moyens, des hommes en interne et de l’environnement local en externe…  Maîtriser les techniques d’analyse du portefeuille client et définir les actions prioritaires à mener  Définir un calendrier d’action et rédiger un plan d’action commerciale global afin de maintenir la présence de son offre sur son secteur  Maîtriser les outils et démarches de l’action commerciale  Etablir les prévisions des ventes et fixer les objectifs quantitatifs et qualitatifs  Mettre en place les outils du contrôle et pilotage des actions  Assurer le reporting et le bilan des actions dans une optique d’optimisation des coûts et des résultats Contenus : I- Les impératifs de l’action commerciale 1°) le PAER, les leviers d’actions : RP, relation client, promotion des ventes… 2°) uploads/Management/commerce-vente.pdf