Organise le 1er Forum International Francophone de l’Evaluation Evaluation des

Organise le 1er Forum International Francophone de l’Evaluation Evaluation des Politiques Publiques et bonne gouvernance Dakar 27 au 30 octobre 2014 E FORUM INTERNATIONAL FRANCOPHONE de l’EVALUATION Un consensus fort existe aujourd’hui sur la nécessité de concevoir l’évaluation à la fois comme une exigence démocratique et un facteur d’efficacité des politiques publiques. Cependant, l’évaluation n’est un vecteur de bonne gouvernance que lorsqu’elle est politiquement et institutionnellement portée. C’est pourquoi, afin d’appuyer le développement des pratiques et de la culture de l’évaluation dans les pays francophones, le Réseau Francophone de l’Évaluation (RFE) a été créé en février 2013. Ce premier FIFE est organisé en amont du XVe Sommet des Chefs d’Etat de la Francophonie réunis à Dakar fin novembre 2014. Par son contenu et son audience, il sera donc un temps fort dans le plaidoyer francophone en faveur de l’évaluation comme vecteur de bonne gouvernance publique et de développement. Cette visée stratégique du FIFE en fait un événement singulier, très différent d’un congrès ordinaire qui ne s’adresserait qu’à des praticiens ou des experts. Cela se traduit notamment par la diversité du public visé : représentants gouvernementaux et parlementaires en charge de l’évaluation, élus territoriaux engagés dans l’évaluation, membres des Cours des Comptes ou des Bureaux du Vérificateur Général, experts en évaluation, représentants de la société civile organisée, représentants de chaque association professionnelle nationale membre du RFE. A eux de tirer ensemble les leçons des bonnes pratiques dès à présent à l’œuvre dans les pays francophones afin de développer l’évaluation dans leur propre pays. Cette visée stratégique se traduit aussi par les thématiques retenues , qu’il s’agisse des processus d’institu­ tionnalisation de l’évaluation dans les pays francophones, des conditions à réunir pour garantir une bonne gouvernance ou, enfin, des questions que posent aujourd’hui à l’évaluation de nombreuses situations de crises (économique, démographique, politique, éthique, …). Le FIFE s’attachera aussi à faire le point sur la professionnalisation de l’évaluation, qui est l’une des conditions pour garantir la qualité de la décision pu­ blique. En organisant la mutualisation des pratiques entre acteurs institutionnels venus de plus de 20 pays, en fa­ vorisant les échanges entres experts internationaux et locaux (universitaires, consultants, administrations, etc..) , en lançant un processus de recherche concernant les innovations induites par le développement de l’évaluation sur les modes de gouvernance, … le FIFE ouvrira le débat public entre membres de la commu­ nauté francophone à la veille du lancement de l’Année internationale de l’évaluation 2015 décidée par les Nations Unies. Guy Cauquil – Moctar Sow Co-présidents du Comité de programme +20 pays représentés Durant 4 jours 200 participants (élus, experts, gouvernements, ONG, bailleurs) Ateliers de perfectionnement 27 octobre 2 forums institutionnels 4 forums thématiques 4 panels internationaux Séminaire de recherche francophone 28 au 30 octobre Lundi 27 octobre 9h00 Accueil des ateliers de perfectionnement 9h30 Ateliers de perfectionnement à l’évaluation des politiques publiques (fin prévue à 17h) Les ateliers de perfectionnement sont des séances de formation pratiques et interactives qui permettent d’approfondir un domaine de connaissances et de renforcer ses compétences liées à l’évaluation. Mardi 28 octobre 9h00 Accueil et Cérémonie d’ouverture Président de la Société Sénégalaise d’Evaluation Maire de Dakar Président du Réseau Francophone de l’Evaluation 10h00 Allocution d’ouverture Son Excellence Monsieur le Président de la République du Sénégal 10h30 Déclaration de l’Année Internationale de l’Evaluation 2015 La Vice-présidente de l’OICE et la Représentante du Système des Nations Unies 11h00 Panel n°1 : L’évaluation, vecteur de bonne gouvernance : à quelles conditions ? L’objectif de ce premier panel est de resituer l’évaluation comme instrument de bonne gouvernance publique, facteur de transparence et vecteur de démocratie. 14h00 Forums sur l’institutionnalisation de l’évaluation Forum 1 : L’institutionnalisation de l’évaluation au niveau des Etats francophones Forum 2: Evaluation et démocratie de proximité : le rôle des collectivités locales Mercredi 29 octobre 9h00 Forums thématiques ou Forum 3 : L’évaluation en contexte de développement ou de fragilité 14h00 Forum 4 : L’évaluation des politiques d’éducation : Où sont les jeunes et les enfants ? Forum 5 : La place des femmes dans l’évaluation et le développement Forum 6 : La professionnalisation de l’évaluation 9h00 Réseau des parlementaires africains pour l’évaluation du développement (APNODE) Réunion plénière de lancement officiel du Réseau, avec le soutien de la BAfD, PNUD, UNICEF, UNWomen, Fondation Gates 09h00 Séminaire de recherche francophone (fin prévue à 17h00) Les façons de penser et de parler, l’organisation des systèmes politiques, l’histoire et les cultures institutionnelles propres aux divers pays francophones ont-ils ou non une incidence sur l’institutionnalisation, le déploiement, et la mise en œuvre de l’évaluation des politiques publiques ? Si oui, quelles leçons en tirer pour le renforcement de l’évaluation et la gouvernance de l’action publique dans l’espace francophone? Jeudi 30 octobre 9h00 Panel n°2 : Evaluation et gouvernance : pratiques et enjeux francophones Synthèse des FORUMS Institutionnels du 28 octobre : - Quels sont les pratiques novatrices et les principaux obstacles à déjouer ? - Comment s’articulent les différents acteurs institutionnels de l’évaluation ? - Quelle place est-elle faite aux citoyens face aux institutions ? 11h00 Panel n°3 : Perspectives et défis pour l’évaluation en contexte de développement Synthèse des Forums thématiques sur le développement et la professionnalisation du 29 octobre : - Quels sont les enjeux et les défis de l’évaluation en contexte de fragilité? - Comment mieux prendre en compte les jeunes et les enfants dans les évaluations de politiques de l’éducation? - La prise en compte de la perspective genre en évaluation : quels acquis, quelles perspectives? - Quelles conditions mettre en place, quelles actions privilégier pour assurer le développement des capacités en évaluation ? 14h00 Panel n°4 : L’évaluation de la gouvernance économique et financière à la croisée des chemins Les méthodes d’évaluation économiques et financières mises en œuvre par les bailleurs internationaux ou les gouvernements locaux présupposent des visions différentes de la gouvernance et du développement. Y a-t-il des modèles d’évaluation plus ou moins contributifs au développement et à la démocratie? Quelles méthodes d’évaluation promouvoir en fonction des effets attendus (redevabilité, capitalisation, structuration stratégique, participation citoyenne, etc.) ? 15h30 Déclaration de Dakar : « Faire contribuer l’évaluation au développement et à la gouvernance dans l’espace francophone » 16h30 Allocution de clôture Avec le soutien de : Etat du Sénégal Informations pratiques Inscriptions Avant le 30 août 2014 A partir du 1er septembre 2014 Ateliers de perfectionnement (27 octobre) 180 € 250 € FIFE (du 28 au 30 octobre) 270 € 320 € Ateliers de perfectionnement + FIFE (27 au 30 octobre) 400 € 480 € Hébergements Des tarifs négociés ont été mis en place avec les hôtels Novotel et Ibis. Novotel : 126,53 euros / 83 000 F FCA (chambre + petit déjeuner + taxe de séjour compris) IBIS : 97,56 euros / 64 000 F CFA ((chambre + petit déjeuner + taxe de séjour compris) Pour bénéficier de ces tarifs, effectuer votre réservation en ligne avec le code préférentiel : «CONDKR» Plus d’informations : Contacter nous à l’adresse suivante : fife.rfe@gmail.com Les informations pratiques relatives à l’évènement (lieux, programme détaillé, hébergement, modalités d’inscription) sont également consultables sur le portail du RFE : www.portail-rfe.org Présentation des Ateliers de Perfectionnement 27 octobre 2014 Aperçu général du programme d’ateliers de perfectionnement : N° Durée Animateurs Titre de l’atelier 1 1/2j Guy CAUQUIL (France) Pourquoi et comment prendre en compte le critère d’utilité sociale dans l’évaluation des politiques publiques ? 2 1/2j Caroline DESALOS (Pays-Bas) Issaka Herman TRAORE (Burkina Faso) L’approche des théories du changement : une approche aussi utile à l’évaluation des interventions 3 1/2j Benoît GAUTHIER (Canada) Ce sondage est-il de qualité? Appréciation de la qualité des sondages: référentiel et discussion 4 1/2j Katia HORBER-PAPAZIAN (Suisse) Abdou Karim LO (Sénégal) L’évaluation des politiques publiques 5 1/2j Mònica LOMENA-GELIS (Espagne) Oumoul Khayri Ba TALL (Mauritanie) Estaban TAPELLA Capitalisation et systématisation d’expériences: pertinence et utilisation des approches d’évaluation orientées vers l’ap­ prentissage en contexte de développement 6 1/2j Pernelle SMITS (Québec) Collecte et analyse de données qualitatives : Rendre les éva­ luations sur la base de données qualitatives moins complexes 7 1j Bali ANDRIANTSEHENO (Madagascar) La modélisation dans les évaluations ou comment voir au-de­ là des TdR pour déceler les hypothèses logiques et les tester 8 1j Cyuma MBAYIHA (Rwanda) Inoussa KABORÉ (Burkina Faso) Anne Nathalie MANGA-BADJI (Sénégal) Comment concevoir et réaliser des évaluations sensibles à l’équité sociale et à l’égalité des sexes ? 9 1j Jean-Louis DETHIER (Belgique) Comment mettre en place et gérer un système de suivi-éva­ luation ? 10 1j Michele TARSILLA (Etats-Unis) Les Méthodes Mixtes dans l’évaluation des projets du déve­ loppement international et des politiques publiques: Juste une mode ou une stratégie raisonnable ? 11 1j Serge Eric YAKEU DJIAM (Cameroun) Conduire une évaluation indépendante des politiques de développement : Étapes et approches issues des exemples pratiques 12 1j CLEAR (Francophone) Évaluation d’impact Description des ateliers de perfectionnement : Atelier #1 (09h00 - 12h30, niveau intermédiaire et avancé) Pourquoi et comment prendre en compte le critère d’utilité sociale dans l’évaluation des politiques publiques Animateur de l’atelier : Guy CAUQUIL, France Résumé de l’atelier uploads/Politique/gouvernance-theories-pratiques 1 .pdf

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