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La grille d’auto- évaluation de la séq2/ projet I pour les 2°AS : Pour faire le

La grille d’auto- évaluation de la séq2/ projet I pour les 2°AS : Pour faire le compte rendu d’une expérience, il faut rédiger 2 paragraphes : Paragraphe 1 : 1- Présenter le but de l’expérience réalisée. 2- Présenter le matériel utilisé durant l’expérience. Paragraphe 2 : I- Reprendre toutes les étapes de l’expérience qui doivent s’enchainer logiquement : a- L’hypothèse. b- L’expérimentation faite pour vérifier si l’hypothèse est juste ou fausse. c- Les résultats obtenus à partir de l’expérimentation. d- La conclusion qui confirme les résultats obtenus. e- Reprendre ces étapes sous forme de phrases (S+V+C). 1- Pour hypothèse, utiliser soit : a- le conditionnel présent. b- le mot « si ». 2- Pour l’expérimentation : a- utiliser les verbes indiquant l’action de faire. b- Ces actions de « faire » ont pour sujet « les scientifiques » (les chercheurs…) . c- Employer le sujet « on » avec ces actions pour marquer l’objectivité. 3- Pour les résultats : a- utiliser les verbes de perception : observer, constater, remarquer. b- Utiliser l’indicateur de temps qui précise la durée entre les tests et les résultats obtenus. c- On peut donner une explication à ces résultats. Pour cela introduire cette explication par : d- Des articulateurs logiques : car, parce que… e- Des verbes : est dû à, est causé par… 4- Pour la conclusion, on peut l’introduire par: a- des verbes : conclure, déduire. b- des articulateurs logiques : donc, en conclusion… 5- Le temps employé pour rapporter les étapes d’une expérience est : le passé composé. 6- Reprendre ces étapes dans un paragraphe. 7- Respecter la mise en page du paragraphe : alinéa, majuscule et point final. 8- Donner un titre au compte rendu obtenu 9- Indiquer le fait démontré dans ce titre. 10- Accorder correctement les verbes avec leurs sujets 11- Faire attention à l’orthographe. uploads/Science et Technologie/ grille-d-x27-autoevaluation-d-x27-expression-ecrite-2as.pdf