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1 1 Histoire de la Psychologie Scientifique (1) Pr. Claude Bonnet Université Lo

1 1 Histoire de la Psychologie Scientifique (1) Pr. Claude Bonnet Université Louis Pasteur (Strasbourg 1) Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education claude.bonnet@psycho-ulp.u-strasbg.fr L2 CSD HEP 2007 2 Dates du Cours 30 Janvier 6 Février 13 Février 20 Février 6 Mars 13 Mars 20 Mars 10 Avril (révisions) 3 Introduction I.LesOrigines historiques de la Psychologie scientifique 1.1 Sources philosophiques 1.2 Naissance de la psychologie expérimentale en Allemagne 1.3 La psychologie scientifique en Angleterre 1.4 La psychologie scientifique en France 1.5 La psychologie scientifique aux USA II La Psychologie scientifique au XXme siècle 2.1 Etat des lieux 2.2 Le béhaviorisme 2.3 La Gestalttheorie III La Psychologie Cognitive 3.1 Contexte scientifique 3.2 Débuts du cognitivisme 3.3 Problématique du Traitement de l’Information 3.4 Cerveau et Esprit 3.5 Connexionnisme Conclusions 4 BIBLIOGRAPHIE BORING E.G. (1929 & 1950) A history of experimental Psychology. New York, Appleton Century. FRAISSE P. (1963) L'évolution de la Psychologie Expérimentale. In P. Fraisse & J. Piaget (Eds.) Traité de Psychologie expérimentale. Vol 1. Paris, Presses Universitaires de France. GARDNER H. (1993) Histoire de la Révolution Cognitive. Paris, Payot. GHIGLIONE R. & RICHARD J.-F. Cours de Psychologie. Paris Dunod. LE NY J.-F., GINESTE M.-D. (Eds.) (1995) La Psychologie. Paris, Larousse, coll. Textes essentiels. MARINE C., ESCRIBE C. (1998) Histoire de la Psychologie générale : du béhaviorisme au cognitivisme. Paris, In Press. NICOLAS S. (1998) Les origines de la psychologie cognitive. In J.-L. Roulin (Ed.) Psychologie Cognitive. Paris Editions Bréal. NICOLAS S. (2001) Histoire de la Psychologie. Paris, Dunod, les topos. PAICHELER G. (1992) L’invention de la Psychologie moderne. Paris, Editions L’Harmattan. PAROT F., RICHELLE M. (1992) Introduction à la Psychologie : Histoire et Méthodes. Paris, Presses Universitaires de France. VIGNAUX G. (1991) Les Sciences cognitives. Paris, Le Livre de Poche. Grand Dictionnaire de la Psychologie.(1991) Paris, Larousse. Dictionnaire fondamental de la Psychologie. (1997) Paris, Larousse. http://lpe.psycho.univ-paris5.fr/membres/nicolas/nicolas.francais.html Diapositives du cours disponibles à : http://coursenligne.u-strasbg.fr/psychocognitive/ 5 1.1 Origines de la pensée scientifique : les sources philosophiques 6 Toutes les disciplines scientifiques (physique, chimie, biologie etc.) ont cherché à fonder leurs connaissances sur des faits observables, répétables, mesurables et communicables. Lorsque cela est possible, l’expérimentation (y compris l’observation systématique) est devenue la méthode privilégiée d’administration de la preuve. La psychologie scientifique est née au milieu du XIXme siècle après les autres sciences naturelles. Les conceptions de la science qu’elle a faites siennes n’étaient apparues qu’à l’ « époque moderne » (XVIIème siècle) avec Francis Bacon (1561-1626) en Angleterre, Galilée (1564-1642) en Italie, René Descartes (1596-1650) en France pour ne citer que ceux là. Elle en a repris les principes qui avaient permis le renouveau des sciences naturelles. Comme celles-ci avant elle, elle a du se dégager de la philosophie pour se constituer en discipline autonome. Ceci n’entraîne pas que des problèmes philosophiques ne restent pas sous jacents aux questions qu’elle se pose. 2 7 Pour comprendre l’état actuel d’une discipline, les questions qu’elle se pose, la manière dont elle se les pose et tente d’y répondre, il faut en connaître l’historique. Une théorie scientifique est un cadre conceptuel, qui, à une époque donnée, cherche à rendre compte du plus grand nombre de faits possibles. Elle se caractérise par sa validité, c’est-à-dire sa capacité à prédire les phénomènes. AUCUNE théorie scientifique n’est immuable. TOUTES les théories scientifiques proposées dans le passé se sont vues remises en cause plus ou moins fondamentalement par de nouvelles théories qui expliquaient et prédisaient (mieux) les phénomènes que la précédente théorie expliquaient et en expliquaient d’autres que l’ancienne théorie ne prédisait pas. Comme nous allons le voir, toutes les disciplines scientifiques accordent plus d’importance aux faits (expérimentaux) qu’à la déduction à partir d’une doctrine, aussi célèbre soit celui qui l’a élaborée. 8 Francis Bacon (1561-1626) Critique l’état des sciences de son temps parce qu’elles ne sont pas d’abord fondées sur l’observation. «Le savant ne doit pas faire comme l’araignée, qui tire tout d’elle- même. Il ne doit pas non plus se borner à amasser des faits, comme la fourmi des provisions. Il doit grouper, classer les faits et en découvrir les lois, semblable à l’abeille qui élabore son miel ». Ces idées étaient révolutionnaires à l’époque. Bacon abandonne la pensée déductive, qui procède à partir des principes admis par l’autorité des Anciens (en particulier Aristote), au profit de l’« interprétation de la nature », où l’expérience apporte des connaissances nouvelles. Il préconise : - de soumettre la nature à l’expérience par une investigation au ras du sol -et de tirer de l’expérience une « induction », non pas simplement « totalisante » qui se borne à constituer le catalogue des données acquises, mais « amplifiante » qui passe des faits connus à ceux qu’on peut raisonnablement leur assimiler. The Advancement of Learning, traité «de la valeur et de l’avancement des sciences» (1605) Instauratio magna (1620) 9 Galileo Galilée (1564-1642) • Dans plusieurs cas, il montra expérimentalement qu'Aristote se trompait par exemple en supposant que la vitesse de chute d'un corps était proportionnelle à son poids. Il découvrit l'isochronisme du pendule en regardant les oscillations d'un chandelier de la cathédrale. Il défendit la conception éliocentriste du monde (Copernic). • La méthode scientifique consiste à considérer les choses de l’extérieur. Problème de l’objectivité. • Les mathématiques sont l’instrument de l’établissement de lois. • Les qualités de ce que nous percevons sont relatives aux sens (exemples: la couleur, le poids). • Les propriétés vraies, objectives, sont le résultat de mesures. • Il n’y a pas d’intention, ni de finalité dans la nature. Elle est mue par des mécanismes. Rupture entre la nature et son créateur. Démêlés avec l’Inquisition, il est condamné pour sa défense de la théorie copernicienne. • Question : la conception mécaniste de Galilée peut-elle s’étendre à l’homme et à l’étude de son psychisme ? Galileo Galilei (Galilée) (1564-1642) fonda ses recherches sur l’observation et l’expérimentation. Il réagit ainsi contre les méthodes d’étude en vigueur et qui reposaient essentiellement sur la pensée d’Aristote (384-322 <notre ère). 10 René Descartes (1596-1650) le débat du dualisme L'explication scientifique des phénomènes consiste à décrire les mécanismes de leur apparition et de leur déroulement. Descartes restreindra cette conception mécaniste au fonctionnement du corps humain et à celui des animaux (notion de réflexe). L'âme, source de la pensée et de la raison, échappe pour lui à la pensée mécaniste. Les animaux n'ayant pas d'âme ne sont que des machines. Discours de la Méthode (1637) N'admettre en sciences que la raison. Il veut tirer toute vérité de la méditation du moi sans recourir à aucune aide externe, ni de l'autorité, ni de la tradition, ni de l'objet d'expérience. Les idées ne sont pas révélées mais le fruit de la raison. Elles sont innées puisque d’origine divine (l’homme qui déraisonne ne peut qu’être un possédé). Le moi, c'est-à-dire l'âme, par laquelle je suis ce que je suis, est entièrement distincte du corps (dualisme). La raison est la seule chose qui nous distingue des bêtes. 11 Isaac Newton (1643-1727) • Continuateur de Galilée dans sa pensée mécaniste. • Formation en philosophie, mathématique; découvre le calcul différentiel et intégral. • Découvre la décomposition de la lumière blanche. • Formule la loi de la gravitation universelle et de l’attraction entre les corps. • La science est l’énoncé de lois et non la recherche de l’explication des phénomènes (positivisme). 12 Fondements d’une connaissance scientifique L’approche scientifique des phénomènes (physiques, biologiques ou mentaux) se fonde d’abord sur l’observation systématique et l’expérimentation. Elle récuse l’argument d’autorité (même les ‘grands’ hommes peuvent se tromper !) Elle cherche à aborder les phénomènes de l’extérieur en se centrant sur l’élucidation des mécanismes qui les génèrent et non à une quelconque finalité. La psychologie a commencé à devenir une science en adoptant les principes qui avaient fait le succès des autres sciences naturelles. L’application de ces principes à l’étude des phénomènes mentaux ne pourra cependant pas s’affranchir complètement de présupposés philosophiques. 3 13 Débats philosophiques récurrents Dualisme et Monisme • La psychologie de l’âme →dualisme : Platon (428-347<JC), Aristote (384-322 <JC), René Descartes (1596-1650) L’âme rationnelle est une entité distincte du corps. • Le monisme spiritualiste : Benedictus de Spinoza (1632-1677), Gottfried Leibniz (1646-1716), George Berkeley (1685-1753). • Le monisme matérialiste Démocrite (460-370 avant), Epicure (341- 270 avant), Lucrèce (98-55 avant), Denis Diderot (1713-1784), Julien Offray de La Mettrie (1709-1751) . Inné et Acquis • Pour Descartes la raison est innée. • La psychologie des Facultés Christian von Wolf (1679–1754) et Thomas Ried (1710-1796), Franz-Joseph Gall (1758-1828) et la phrénologie. • L’empirisme anglais John Locke (1632-1704), David Hume (1711- 1776). 14 Réactions au dualisme cartésien Benedictus de Spinoza (1632-1677): le mental et le physique ne sont que des aspects d’une même réalité, d’une même substance : Dieu. Il identifie Dieu à la Nature. La Nature est le tout du réel. Le spinozisme est un monisme radical: tout être participe de l'être, et du même être, qui est la Nature. Ethique (1677). Gottfried Leibniz (1646-1716) suggère que l’esprit et le corps fonctionnent en parallèle comme deux horloges synchronisées. Leur harmonie est préétablie au moment de la création uploads/Science et Technologie/ histoire1-pdf.pdf