BULLETIN OFFICIEL DU MINISTÈRE DE L ’ É D U C ATION NAT I O N A L E ET DU MINIS

BULLETIN OFFICIEL DU MINISTÈRE DE L ’ É D U C ATION NAT I O N A L E ET DU MINISTÈRE DE LA RECHERCHE Le Le NUMÉRO H O R S - S É R I E G PROGRAMMES DES LYCÉES VOLUME 5 : CLASSE DE PREMIÈRE Français et langues anciennes, séries générales et technologiques Éducation civique, juridique et sociale, séries générales Enseignement scientifique, série économique et sociale et série littéraire H i s t o i re-géographie, série scientifique Mathématiques, option facultative, série littéraire et série scientifique M a t h é m a t i q u e s - i n f o rmatique, série littéraire Physique-chimie, série scientifique Sciences économiques et sociales, série économique et sociale Sciences de la vie et de la Te rre, série scientifique N°7 31 AOÛT 2 0 0 0 Page 1 1 7 à 224 1 1 8 Le B.O. N°7 31 AOÛT 2000 HORS-SÉRIE PROGRAMMES DES LY C É E S CLASSE DE PREMIÈRE - VOLUME 4 5 Enseignements artistiques - obligatoires, au choix ; série littéraire - facultatifs, séries générales et technologiques Annexes (nouveaux programmes applicables à partir de l’année scolaire 2000-2001 (danse) et 2001-2002 (autres domaines) A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0002064A) A n n e x e s 6 Orientations générales 1 0 Arts plastiques (enseignement obligatoire, au choix) 1 3 Arts plastiques (enseignement facultatif) 1 5 Cinéma-audiovisuel (enseignement obligatoire, au choix) 1 8 Cinéma-audiovisuel (enseignement facultatif) 2 1 Danse (enseignement obligatoire, au choix) 2 5 Danse (enseignement facultatif) 2 9 Histoire des arts (enseignement obligatoire au choix) 3 3 Histoire des arts (enseignement facultatif) 3 7 Musique (enseignement obligatoire, au choix) 4 1 Musique (enseignement facultatif) 4 5 Théâtre - expression dramatique (enseignement obligatoire, au choix) 4 9 Théâtre - expression dramatique (enseignement facultatif) 5 2 Éducation physique et sportive - séries générales et technologiques Nouveau programme applicable à partir de l’année scolaire 2001-2002 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001929A) A n n e x e CLASSE DE PREMIÈRE - VOLUME 5 1 2 1 Français et langues anciennes - séries générales et technologiques Nouveaux programmes applicables à compter de l’année scolaire 2001-2002 et 2002-2003 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001920A) Annexe 1 3 0 Éducation civique, juridique et sociale - séries générales Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001919A) A n n e x e Enseignement scientifique 1 3 6 - série économique et sociale Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001926A) A n n e x e 1 4 5 - série littéraire Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001925A) A n n e x e 1 5 8 Histoire-géographie - série scientifique Allégement applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0002060A) A n n e x e Mathématiques 1 6 0 - option facultative - série littéraire Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2000-2001 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001928A) A n n e x e 1 6 4 - série scientifique Aménagements applicables à compter de l’année scolaire 2000-2001 et nouveau programme applicable à partir de l’annéescolaire 2001-2002 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0002062A) A n n e x e 1 7 6 Mathématique-informatique - série littéraire Programme transitoire pour l’année scolaire 2000-2001 et définitif pour l’année scolaire 2001-2002 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001921A) A n n e x e 1 8 1 Physique-chimie - série scientifique Programme applicable à compter de l’année scolaire 2001-2002 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001927A) A n n e x e 2 0 6 Sciences économiques et sociales - série économique et sociale Allégement et nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2001 -2002 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0001918A) A n n e x e 2 1 3 Sciences de la vie et de la Terre - série scientifique Nouveau programme applicable à compter de l’année scolaire 2001-2002 A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 (NOR : MENE0002063A) A n n e x e 1 1 9 Le B.O. N°7 31 AOÛT 2000 HORS-SÉRIE Directeur de la publication : Alain Thyreau - Directrice de la rédaction : Colette Pâris - Rédactrice en chef : Nicole Krasnopolski - Rédacteur en chef adjoint : Jacques Aranias - Rédacteur en chef adjoint (textes réglementaires) : Hervé Célestin - Secrétaire générale de la r é d a c t i o n : M a rtine Marquet - Préparation technique : Monique Hubert - M a q u e t t i s t e s : L a u re t t e A d o l p h e - P i e rre, Christine Antoniuk, Béatrice Heuline, Bruno Lefebvre , Karin Olivier, Pauline Ranck G RÉ D A C T I O N E T R É A L I S AT I ON : Mission de la communication, Bureau des publications, 1 1 0, rue de Grenelle, 7 5 3 5 7 Paris cedex 0 7. Tél. 01 55 55 34 50, fax 01 45 51 99 47 G DI F F U S I O N E T A B O N N E M E N T : C N D P A b o n n e m e n t s, B - 750 - 60732 STE GENEVIÈVE CEDEX 9. Tél. 03 44 03 32 37, fax 03 44 03 30 13. G Le B.O. est une publication du ministère de l'éducation nationale et du ministère de la re c h e rc h e . G Le numéro :15 F - 2,29 C - - - - - - G Abonnement annuel : 485 F - 73,94 C - - - - - - G ISSN 1268-4791 G C P P A P n°777 AD - Imprimerie nationale - 0 000 xxx 1 2 1 Le B.O. N°7 31 AOÛT 2000 FRANÇAIS ET LANGUES ANCIENNES SÉRIES GÉNÉRALES ET TECHNOLOGIQUES Vu L. d’orient. n° 89-486 du 10-7-1989 mod.; D. n° 90-179 du 23-2-1990; A. du 25-4-1988 mod.; A. du 14-12-1992; A. du 16-2-1977; A. du 15-9-1993 mod.; A. du 18-3-1999 mod.; avis du CNP du 13-6-2000; avis du CSE du 29-6-2000 Article 1 - À compter de l’année scolaire 2001-2002, les dispositions de l’arrêté du 25 avril 1988, susvisé, relatives au programme de l’enseignement obligatoire du français dans les séries économique et sociale, littéraire, scientifique, sciences médico sociales, sciences et technologies industrielle, sciences et technologies de laboratoire, sciences et tech- nologie tertiaires, techniques de la musique et de la danse, hôtellerie, sont annulées et remplacées par celles fixées en annexe du présent arrêté. Article 2 - À compter de l’année scolaire 2002- 2003, les dispositions de l’arrêté du 25 avril 1988 susvisé, relatives aux programmes des enseignements obligatoires au choix et facultatifs de latin et de grec ancien dans les séries économique et sociale, littéraire, scientifique, techniques de la musique et de la danse, sont annulées et remplacées par celles fixées en annexe du présent arrêté. Article 3 - Le directeur de l’enseignement scolaire est chargé de l’exécution du présent arrêté qui sera publié au Journal officiel de la République française. Fait à Paris, le 9 août 2000 Pour le ministre de l’éducation nationale et par délégation, Le directeur de l’enseignement scolaire Jean-Paul de GA U D E M A R HORS-SÉRIE A. du 9-8-2000. JO du 22-8-2000 NOR : MENE0001920A RLR : 524-6 MEN - DESCO A4 1 2 2 Le B.O. N°7 31 AOÛT 2000 FR A N Ç A I S CLASSE DE PREMIÈRE SÉRIES GÉNÉRALES ET TECHNOLOGIQUES HORS-SÉRIE Annexe 1 Français Enseignement obligatoire Nouveau programme applicable à compter de l’année s c o l a i re 2001 - 2002 LE FRANÇAIS AU LYCÉE : PRÉAMBULE Le présent texte indique les finalités de l’enseignement du français au lycée d’enseignement général et technologique et spécifie les objectifs à atteindre, les types de contenus à enseigner et les démarches à mettre en pratique pour chaque classe. Il en fixe les cadres et les principes; les modalités dé- taillées feront l’objet des documents d’accompagnement destinés aux professeurs. Ces documents, ainsi que le programme de première, seront dé- finitivement arrêtés une fois que les professeurs concernés en auront pris connaissance et auront fait connaître leurs expériences, avis et suggestions. I - FINALITÉS L’enseignement du français participe aux finalités générales de l’éducation au lycée: l’acquisition de savoirs, la constitution d’une culture, la formation du citoyen et la formation personnelle. Ses finalités propres sont la maîtrise de la langue, la connaissance de la littérature et l’appropriation de la culture. Ces trois finalités interdépendantes méritent une égale attention. - Il contribue à la constitution d’une culture par la lecture de textes de toutes sortes, en uploads/Science et Technologie/ hs-7-v-5.pdf

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