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Orthographe CE1 Objectif : Bien connaître les valeurs de position de la lettre

Orthographe CE1 Objectif : Bien connaître les valeurs de position de la lettre G Matériel : étiquettes magnétiques de la lettre G en 2 exemplaires + voyelles chronomètre. 1 - Rappels de CP : • Quels bruits fait la lettre G ? Réponses attendues : G et J, éventuellement GN lorsqu’elle est ac- compagnée de la lettre n. • Quand fait-elle le son G quand fait-elle le son J ? Utiliser les étiquettes magnétiques pour réaliser la disposition suivan- te : colorier les voyelles A, O, U en rouge et les voyelles E, I, Y en vert son dur son doux 2 - Chercher des mots contenant toutes les valeurs de la lettre G : Le M réalise le tableau ci-dessous au tableau (13 colonnes) : Le E par deux recherchent si possible un mot par colonne. Ils peuvent utili- ser leurs listes de mots ou un livre. S’ils trouvent un mot contenant ga, cela leur rapportera 1 point, en revanche un mot avec gy rapportera 3 points (gymnastique !). Après 5 minutes de recherche (chronomètre) le M interroge les binômes et remplit le tableau (changer de couleur à chaque binôme) puis compte les points. ga go gu gan gon gou gl gr ge gi gy gen gin 1 3 1 2 1 1 2 2 1 1 3 2 3 3 - S’il reste du temps, dictée de syllabes sur l’ardoise. uploads/Science et Technologie/ lettre-g.pdf