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Caractéristiques d’une bonne description 5 sens • Vue • Ouïe • Odorat • Toucher

Caractéristiques d’une bonne description 5 sens • Vue • Ouïe • Odorat • Toucher • Gout (si pertinent) Ce qui est décrit (personnage) • Description identitaire: • Nom, âge, sexe, nationalité, langue, passé • Description physique: • Apparence, démarche, taille, vêtements, tics nerveux, voix. • Description sociale: • Métier, statut social (marié, célibataire), statut familial (enfants), classe sociale. • Description psychologique: • Tempérament, valeurs, qualités, défauts, ce qu’il aime. Comment introduire les caractéristiques? • De façon explicite: • Cet homme très sociable. • De façon implicite: • Cet homme parlait à tous les gens qu’il rencontre. Utiliser des reprises variées • Reprise totale: • Par un pronom personnel ou démonstratif • Par un synonyme • Par le même groupe nominal en changeant le déterminant • Par un terme générique/spécifique • Par une périphrase • Avec un mot de la même famille • Avec un adverbe de lieu • Reprise partielle: • Par un pronom • Avec un déterminant possessif Grammaire p. 48-50 Utiliser des GN étendus • Nom + adjectif • Nom + Gprep • Nom + sub.rel. • Nom + GN • Nom + Gvparticipial Grammaire p.168 Utiliser des GV étendus • Verbes avec des modificateurs: • Verbe + adverbe • Verbe + groupe prépositionnel Vocabulaire connotatif et évocateur Grâce à un champ lexical varié en lien avec l’ambiance (page 440) Éviter les verbes avoir et être Trucs: • Mettre le personnage en action: Ex.: Elle peignant ses longs cheveux. • Mettre la caractéristique au début de la phrase. Ex.: Ses longs cheveux volaient au vent. Attention! Chaque phrase doit tout de même avoir un verbe conjugué. Figures de style • Comparaison: p425 Ex.: La jeune fille était belle comme une fleur. • Métaphore: p.427 Ex.: Une mer de manifestants dans la rue. uploads/Sante/ dcaa-79532-c-13884-d-6-fb-3.pdf