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De l’industrie et de l’optique Section M.E.I. CONCEVOIR UN PROCESSUS DE DIAGNOS

De l’industrie et de l’optique Section M.E.I. CONCEVOIR UN PROCESSUS DE DIAGNOSTIC ET DIAGNOSTIQUER Support d’activités NOM / Prénom : …………………………………………………………………..Groupe :……… Classe : …………… Groupe de travail : …..…………………………………………………… Note : /20 Temps alloué : 4h Date : …………………… Temps passé ……….. TP DIAG33 CI 5 Diagnostic CP1.1:Diagnostiquer les pannes - CP1.7:Identifier les risques, - CP4.2:Rédiger et argumenter des comptes rendus - - A = Acquis Légende du niveau d’acquisition des compétences : EC = En Cours NA = Non Acquis Sécurité/ observation Pour tout démontage, le système doit être consigné et toutes les énergies (même mécaniques) doivent être neutralisées. Pour toute intervention sur des parties électriques sous tensions vous devez utiliser les équipements individuels de protections (E.P.I.). ATELIER : Bleu et chaussures de sécurité obligatoire Respectez les consignes de sécurité ; Pas d’attitude dangereuse. Rangez le matériel et nettoyez votre poste de travail à la fin de l’activité. On donne : On vous demande : Vous avez atteint les objectifs de ce TP si : - Un système en défaillance. - Le dossier technique. - Une demande d’intervention avec un constat de défaillance. - Un document de suivi d’inter- vention pour la M.A.O. (Mainte- nance Assistée par Ordinateur). - Une feuille de diagnostic. - D’observer et de constater le fonctionnement et les symptômes. - De rechercher et de collecter les informations relatives à la défaillance. - D’émettre des hypothèses probables de panne. - D’établir un processus de mesures afin de valider ou non l’existence d’une panne. - De consigner le système, si nécessaire et de vous équiper pour travailler en toute sécurité. - De procéder aux mesures, essais et contrôles. - De confirmer ou infirmer les hypothèses. - D’identifier le composant défectueux. - De réaliser un compte rendu. - La défaillance est clairement définie. - Tous les indicateurs de non fonctionnement et de fonction- nement sont cités. - Les hypothèses sont cohérentes et posées de façon claires. - Le processus est bien déter-miné soit par un organigramme soit par une feuille de diagnostic. - La consignation est réglemen-taire et les mesures se font en toute sécurité. - Le diagnostic est juste et l’anomalie est identifiée. - On retrouve avec précision toutes vos actions pour réaliser ce diagnostic. Cadre réservé à l’analyse du TP par l’élève :  Ce TP est : intéressant / ennuyeux / trop difficile / ………  Ce TP vous a apporté de nouvelles connaissances : oui / non  vous jugez votre travail sur ce TP : très bien / bien / moyen / insuffisant  Les questions suivantes mériteraient d’être modifiées ou supprimées :  Autres observations : GRILLE D’APPRECIATION du travail de l'élève par le professeur Barème Compé- tences abordées Actions Indicateurs de performance  Niveau de réalisation - + Notes CP1.1 Etablir le constat de défaillance. Identifier la fonction défaillante : Localiser la panne : Hiérarchiser les hypothèses. Effectuer les tests Identifier le composant défectueux. Maîtriser les risques tout au long de l’intervention. Le constat rédigé confirme que : Les évènements avant panne sont collectés. Les informations délivrées par le système sont relevées. La configuration du bien en panne est analysée. La fonction défaillante est repérée. L’identification du composant est correcte La cause de la panne est plausible. La demande complémentaire d’expertise est bien justifiée. La durée du diagnostic est optimale. Les risques sont identifiés et les mesures de prévention respectées. Le plan de prévention est compris et appliqué. Début séance 15 CP1.7 Identifier les risques, définir et mettre en œuvre les mesures de préventions Les phénomènes dangereux et les situations dangereuses sont identifiés. Les mesures de préventions sont mises en application. 2 CP4.2 D’élaborer un rapport d’intervention Le rapport d’intervention est clair. Tous les éléments importants sont consignés Fin séance 3 Note du T.P. : /20 Observations du professeur : 2/6 Problématique : Le responsable du service maintenance vous demande d’intervenir rapidement sur le système qui est tombé en panne, alors qu’il est en pleine production. 1°/ Constater la défaillance en relevant tous les éléments qui pourront vous aider à élaborer votre diagnostic. 2°/ Repérer sur le grafcet (s’il existe) l’étape où la défaillance se produit. Ce repérage peut se faire soit par observation du fonctionnement, soit à l’aide de la console de programmation automate. 3°/ Elaborer le chemin du signal. (Chaine d’acquisition ou chaine d’action ou chaine fonctionnelle) 4°/ Enumérer les hypothèses de pannes possibles. 5°/ Hiérarchiser le contrôle de ces hypothèses de panne en créant des documents d’aide au diagnostic : organigramme de dépannage, fiche de diagnostic (page 6/6) ... 6°/ Procéder aux mesures en respectant toutes les règles de sécurité ainsi que votre feuille de diagnostic (page 6/6) 7°/ Certifier votre diagnostic en contrôlant l’élément mis en cause. 8°/ Elaborer un rapport, qui doit faire apparaître clairement tout votre cheminement et vos actions pour arriver à la découverte de la panne. Vous devez proposer l’intervention à exécuter pour réduire la défaillance. 3/6 DOCUMENT DE SUIVI D'INTERVENTION Date : Numéro de BON : ZONE : M4 MACHINE : ORGANE DEMANDEUR : BAC PRO M.E.I. Date de la demande : Urgence : 1 PERSONNEL DE MAINTENANCE : INTERVENTION : RISQUES IDENTIFIES : 1) 4) 2) 5) 3) 6) OUTILLAGES SPECIAUX NECESSAIRES : 1) 4) 2) 5) 3) 6) CONSIGNES DE SECURITE : - vêtements de travail et chaussures de sécurité obligatoires. - Equipement individuel de sécurité si nécessaire. - Protections collectives si nécessaire. GESTION DU TEMPS : Temps prévu : 4 heures BUDGET PREVU : 0.00 € Début intervention : . . / . . / . . Fin intervention : . . / . . / . . Heure : . . . . . . . . Heure : . . . . . . . . Durée des travaux : . . . . . . . . . . . Temps d'immobilisation : . . . . . . . . . . . . TYPE D'INTERVENTION : Anomalie d'origine : Elec.  Méca.  Hydr.  Pneu.  Sécu.  Type de défaillance : TOTALE  PARTIELLE  Cause de l'anomalie : Usure normale  Défaut de fabrication  Erreur de manœuvre  Défaut préventif  Rénovation  Modernisation  TYPE D'INTERVENTION REALISEE : Réglage  Dépannage  Réparation  Reconstruction  Rénovation  REPARATION : Eléments démontés :  - - - - - - Eléments remplacés :  - - - - - - Modifications :  Réglages :  Nettoyage :  4/6 Voir fiche autorisation de travail n° ……… AUTORISATION DE TRAVAIL N° Renseignements concernant l’autorisation de travail dans la zone : Nature des travaux : Elève : Activité : Date de début : Date de fin : Plage horaire : Risques potentiels : Electrique  Pneumatique  Hydraulique  Mécanique  Autres  Situation actuelle de l’équipement :  en production  sous tension  non consigné  à l’arrêt  hors tension  consignation totale  consignation partielle Présence de pièce nues sous tension :  non  oui lesquelles Suppression du voisinage par :  consignation  mise hors de portée par nappe isolante Autres risques : Equipements de sécurité à utiliser : E.P.I. E.P.C. E.I.S.  Casque isolant et anti-choc  Nappe isolante  Cadenas  Ecran facial  Banderole de balisage de zone  Macaron de consignation  Gants isolants avec étui  Pancarte d’avertissement  Outils isolants  Gants de travail de travaux  Tapis isolant  Vêtements de protection et chaussures de sécurité  V.A.T. Cette autorisation de travail requiert des signatures manuelles Validation : Elève Professeur Chargé de travaux Nom : Date de validation : Heure de validation : Signature : Exécutant Nom : Date de validation : Signature : Responsable des travaux Nom : Date de validation : Signature : Fin de travaux : Par l’apposition de sa signature, le responsable de travaux indique que les travaux désignés sont terminés. Responsable des travaux Nom : Date de validation : Signature : Chargé de travaux Nom : Date de validation : Signature : Exécutant Nom : Date de validation : Signature : 5/6 FICHE DE DIAGNOSTIC Folio n° / Système : D.I. n° : Intervenant : Date : Enoncé de la défaillance : N°hyp . Points de contrôle Moyens de contrôle Référence de contrôle Résultat s* BON MAUVAIS BON MAUVAIS BON MAUVAIS BON MAUVAIS BON MAUVAIS BON MAUVAIS BON MAUVAIS BON MAUVAIS CONCLUSION DU DIAGNOSTIC Cause de la défaillance : Proposition d’action corrective : 6/6 uploads/Sante/ tp-diagnostic-multi-systemes 1 .pdf