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Square Massena 75013 Paris Téléphone 01.45.82.85.48 Telecopie 01.45.86.89.14 CplusH@compuserve.com PAUL CHEMETOV architecte CULTURES TERRITORIALES Nicolas Auray – Jérôme Boissonade – Paul Chemetov – Laurent Devisme – Séverine Prat – Joan Stavo-Debauge ET SOCIABILITES DANS LE MOUVEMENT Rapport final Responsable de l'équipe: Jérôme BOISSONADE 192 rue de Javel 75015 Paris Tel/fax: 01.45.32.02.58, jboisso@u-paris10.fr Réponse à la consultation de recherche "Apprentissages, transmission et créativité de la ville et dans la ville" "Apprentissages, transmission et créativité de la ville et dans la ville" 27/02/03 J.Boissonade "Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement"N.Auray,L.Devisme,J.S.Debauge,S.Prat,P.Chemetov 2 Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement Sommaire Sommaire ................................................................................................................2 Présentation ............................................................................................................5 Introduction ......................................................................................................5 Le choix des terrains ....................................................................................5 Méthode........................................................................................................6 Coordination des enquêtes, travail de groupe ..............................................6 Problématique...............................................................................................7 1. Présentation des terrains............................................................................8 Les degrés de liens aux lieux observables à Saint-Florent-le-Vieil .........8 Les ‘seuils’ articulant la salle d’échange RATP et le Centre Commercial du Forum des Halles (travail non mené à terme) .....................................9 Les performances publiques ('tournois', 'conventions', 'démos') de hackers....................................................................................................10 Les pratiques de rassemblement juvéniles sur Bobigny, Créteil et Nanterre..................................................................................................11 2. Cadre théorique et méthodologique ........................................................12 Positions .....................................................................................................12 Perspectives................................................................................................12 Territorialités contrastées. Pour une analyse du versant territorial des identités. Les degrés de liens aux lieux observables à St-Florent-le-Vieil.......15 1. Entre proximité quotidienne et distance au terrain..................................15 2. Territorialités déclinées ..............................................................................23 Le lien domestique .....................................................................................24 Le lien inspiré.............................................................................................26 Le lien dramatisé........................................................................................28 Le lien présumé (ou escompté) ..................................................................33 Le lien d’agrément et de commodité..........................................................40 3. Les troubles au codage du territoire ........................................................42 4. Reprise théorique.....................................................................................48 Sortie… en guise de conclusion .....................................................................50 Les traversées des seuils reliant la salle d’échange RATP de Châtelet les Halles et le Forum. ...............................................................................................55 1. Eléments d’observation, marqueurs de l’émergence de territoires ?.......55 Occupation exclusive du lieu, dimension spatiale. ....................................56 Mobilités superposées, adhérences à l’espace différentes .........................56 2. L’articulation des territoires....................................................................57 Capacité à superposer, l’organisation de la proximité spatiale ..................58 La recherche de l’autre...............................................................................58 3. Le débordement du lieu...........................................................................59 Performances publiques de hackers (« tournois », « conventions », « démos ») et mises en mobilité des constructions culturelles .............................................61 Introduction ....................................................................................................61 Définition préalable : identité et contours des hackers ..............................62 1. Ce qui lie les hackers : un activisme allant de la farce ingénieuse à l’éveil du citoyen ................................................................................................63 Trouble et tradition de la farce...................................................................64 "Apprentissages, transmission et créativité de la ville et dans la ville" 27/02/03 J.Boissonade "Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement"N.Auray,L.Devisme,J.S.Debauge,S.Prat,P.Chemetov 3 De la farce à l’éveil .................................................................................... 65 Activisme hacker, mobilité et territoire ..................................................... 66 2. Etat de l'art: une sociologie des interfaces .............................................. 67 et une sociologie des communautés ............................................................... 67 Une sociologie des interfaces..................................................................... 67 Une sociologie des communautés.............................................................. 68 3. Ethnographie d’un rituel commémoratif mené par les hackers à Berlin : cultures territoriales et troubles urbains .................................................. 70 Le passant, le touriste, le flâneur............................................................ 70 Le double défi sur les cultures territoriales :.............................................. 72 secondarité de la pratique et déterritorialisation du réseau........................ 72 Ethnographie d’une performance publique de hackers : un rituel commémoratif à Berlin (sept.2001/mars 2002): ........................................ 74 Le projet Blinkenlights............................................................................... 75 Un dispositif commémoratif .................................................................. 76 L’organisation matérielle du projet........................................................ 78 Le caractère composite des destinataires ciblés par le dispositif :............. 80 Les préconisations d’implication du public : Loveletters et Blinkenpaint. 82 La mise à disposition de l’outil éditorial................................................ 82 Deuxième préconisation d’implication : les Love Letters : ................... 83 4. Trois régimes d’engagements successifs: ............................................... 84 Premier temps : un outil de reconstitution d’une mémoire collective ....... 87 Les réminiscences culturelles : .............................................................. 87 Les éléments constitutifs de la mémoire collective ............................... 90 Second temps : l’instrumentation politique ............................................... 90 Troisième temps : la reprise ironique......................................................... 92 La double exposition : une régulation par le site ....................................... 93 Les pratiques de rassemblement juvéniles sur Bobigny, Créteil et Nanterre 97 Introduction.................................................................................................... 97 Problématique ............................................................................................ 97 Parti d'exploration ...................................................................................... 99 Le départ .............................................................................................. 101 Les acteurs................................................................................................ 102 Le milieu .................................................................................................. 102 Les matériaux........................................................................................... 103 Les outils de compréhension.................................................................... 103 Note de terrain (Créteil) ....................................................................... 104 PREMIERE PARTIE ..................................................................................... 106 1. Espaces intermédiaires.......................................................................... 106 Définition des espaces intermédiaires.................................................. 107 2. Identité................................................................................................... 110 Entretien avec un gardien d'immeuble................................................. 110 3. Cadrages et modalisations..................................................................... 119 Max ...................................................................................................... 121 4. Modèle et stigmate ................................................................................ 122 5. Visibilité et gestion permanente du conflit potentiel ............................ 125 6. Justice et bien commun ......................................................................... 128 7. Urbanité................................................................................................. 134 8. Transit et espace public......................................................................... 138 DEUXIEME PARTIE .................................................................................... 145 "Apprentissages, transmission et créativité de la ville et dans la ville" 27/02/03 J.Boissonade "Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement"N.Auray,L.Devisme,J.S.Debauge,S.Prat,P.Chemetov 4 9. Rassemblement......................................................................................145 10. Distance et discorde..............................................................................148 11. Liberté et légitimité ...............................................................................151 Karim....................................................................................................152 Le quartier ............................................................................................157 12. Nœud de familiarité interactionnelle.....................................................158 Processus..................................................................................................158 Nœud de familiarité interactionnelle........................................................161 13. Appropriation des différences ...............................................................163 La mémoire collective et l'espace ........................................................164 Signes .......................................................................................................166 Différences ...............................................................................................166 14. Passages.................................................................................................169 Activités conjointes et composition des cultures .....................................171 Le sport.................................................................................................172 Le jeu....................................................................................................173 Offensives et négociations territoriales....................................................174 15. Récits.....................................................................................................176 16. Anticipations .........................................................................................180 17. Territorialisation....................................................................................183 Configurations territoriales ......................................................................185 Motifs et environnements.........................................................................187 18. Déterritorialisation.................................................................................189 19. Virtuosité collective ..............................................................................192 20. Forme rythmique...................................................................................195 21. Cabotage urbain.....................................................................................198 Conclusion....................................................................................................206 Pauses publiques ......................................................................................210 Une démarche participative......................................................................211 Tableau récapitulatif.....................................................................................214 Définitions ...........................................................................................................217 Culture(s)..................................................................................................217 Les topiques de la culture.....................................................................220 A quoi renvoient les cultures, comment fait-on la part entre le personnel et le culturel comment les discerne-t-on, d’où viennent-elles ?...........222 Territoire...................................................................................................225 Retour sur l’a-territorialité des espaces publics ...................................226 Cultures territoriales.................................................................................228 Sociabilités ...............................................................................................229 Mouvements.............................................................................................230 Un souci pour les ancrages temporels et pratiques ..............................232 de la sensibilité des citadins .................................................................232 Epreuves...................................................................................................234 Conclusion...........................................................................................................237 Bibliographie.......................................................................................................242 Présentation de l'équipe.....................................................................................249 Statut et composition de l'équipe..............................................................249 Références scientifiques...........................................................................250 "Apprentissages, transmission et créativité de la ville et dans la ville" 27/02/03 J. Boissonade "Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement"N.Auray,L.Devisme,J.S.Debauge,S.Prat,P.Chemetov 5 Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement Présentation Introduction Ce travail s’inscrit dans l’axe de recherche “Des espaces et des lieux comme culture”. Il "s'éloigne d'une ethnologie qui travaillerait sur les groupes humains définis d'emblée par les traits culturels que ses membres auraient en commun, au profit d'analyses faisant leur part au caractère composite des cultures et à l'étude des interactions multiples qui s'inventent et sont à saisir 'en situation' et dans leurs lieux" (avant propos du texte de la consultation). Le choix des terrains L'objectif poursuivi dans cette recherche consiste à étudier un phénomène: le rôle du mouvement dans la constitution de cultures et de territoires. Pour désubstantialiser ces termes et montrer la richesse de leurs rapports, nous avons élaboré la notion de 'cultures territoriales'. Il était cependant indispensable d'opérer sur des terrains diversifiés et complémentaires, pour ne pas imputer les phénomènes constatés à une culture ou un territoire, mais considérer ce role du mouvement dans la consitution et l'expression des cultures territoriales de manière plus générale. L'équipe a donc été constituée en fonction des types de champs etudiés par chacun. Le terrain initial, celui des rassemblements de jeunes arpentant l'espace urbain, a d'abord été complété par un autre type de collectif structuré a priori de manière inverse: le réseau de hackers et son territoire virtuel1. A partir de ces deux figures sociales radicales, il devenait nécessaire d'aborder cette problématique du rapport entre mouvements et cultures territoriales, à partir de deux autres figures radicales, à dominante spatiale celles-là: le "lieu mouvement" que constitue le complexe d'échange de Châtelet-les-Halles et d'autre part, la commune rurale, fière de sa permanence, représentée par le petit village de Saint-Florent le Vieil. Ces deux couples de terrains situés à l'opposé les uns des autres, devaient trouver une cohérence par la problématique commune, mais aussi et surtout par une démarche intellectuelle semblable des quatre jeunes chercheurs. Malgré des styles d'ecriture différents ou l'avancée inégale de la reflexion sur certains 1 Des démarches avaient auparavant été entreprises auprès de chercheurs travaillant sur les territoires musicaux à Marseille (travail déjà intégré à une autre équipe et retenu dans l'appel d'offres) et sur les travellers en Europe (recherche pas assez avancée). "Apprentissages, transmission et créativité de la ville et dans la ville" 27/02/03 J. Boissonade "Cultures territoriales et sociabilités dans le mouvement"N.Auray,L.Devisme,J.S.Debauge,S.Prat,P.Chemetov 6 domaines, la cohérence de la recherche provient essentiellement d'une approche pragmatique2 et interactionniste commune. Méthode A partir de ce 'fond commun', liberté etait donnée aux chercheurs quant aux moyens utilisés sur leur terrain (heuristiques, interprétatifs…). Un seul but: faire émerger le rôle du mouvement dans la constitution des cultures territoriales qui s'y produisent. Laurent Devisme nous donne à voir pour commencer le 'milieu' florentais, au sein duquel il réside. Il aborde la problématique du mouvement sur un mode plus intuitif que les autres chercheurs de l'équipe, mais finalement ce décalage laisse percevoir la singularité de ce terrain, sans le rabattre immédiatement sur les attendus du projet commun. Plusieurs défections3 n'ont pas permis de réaliser un travail sérieux sur le terrain des Halles à Paris. Les résultats de la recherche de Nicolas Auray reposent quant à eux sur une thèse de doctorat obtenue sur ce thème des hackers et sur un travail de terrain à Paris, Deft et Berlin, portant plus spécifiquement sur les "performances publiques" les conduisant à intervenir sur l'espace urbain. A l'initiative de la recherche, Jérôme Boissonade fournit ici une longue contribution sur les rassemblements de jeunes. Celle-ci s'appuie essentiellement sur une observation participante de uploads/Societe et culture/ cultures-territoriales.pdf