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Eléments de correction « inégalités économiques et culturelles » pour expliquer

Eléments de correction « inégalités économiques et culturelles » pour expliquer les écarts de résultats scolaires et d’orientation : 1/ Inégalités économiques : • Financement des études, du logement, du transport. • Obligation de trouver du travail pour aider au financement des études. • Ambition différenciée dans l’orientation en fonction de critères économiques. • Inégalités de moyens pour payer des cours privés et aider les élèves, selon les familles. • Conditions de travail inégales à la maison en fonction du nombre d'enfants (présence d'une chambre par enfant). 2/ Inégalités culturelles • Différences du diplômes entre les parents pour aider les enfants. • Niveau de maîtrise inégal du français et du vocabulaire, en relation avec « le français » de l’école. • Présence de livres en famille et lien avec la lecture plus ou moins marqué. • Différence de pratiques culturelles dans la famille et dans les loisirs des enfants, en relation avec les attentes de l’école (musique, théâtre, voyages, musées …) • Pratiques télévisuelles différentes selon les familles, en relation ou pas avec les attentes de l'école. • Contrôle des outils de communication ou des jeux en famille (portables, Internet, jeux vidéo …) en relation avec la réussite scolaire. • Ambition inégale des familles liée à la volonté de promotion sociale ou la peur du déclassement. uploads/Societe et culture/ elements-de-correction-inegalites-economiques-et-culturelles.pdf