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PARCOURS 4 : LE TEXTE EXPLICATIF Lecture découverte Textes Genres de texte Ques

PARCOURS 4 : LE TEXTE EXPLICATIF Lecture découverte Textes Genres de texte Questions Ce qui est expliqué Composantes 1 Texte scientifique - À quoi sert le repiquage des jeunes plantes ? - permet d’occuper la rizière pendant un temps plus bref - autorise 2 ou 3 récoltes dans un même champ dans une seule année. → l’importance du repiquage des jeunes plantes Texte + photo d’illustration 2 Schéma - Comment fonctionne la culture intensive du riz? - Pourquoi faut-il la culture intensive du riz? Forts rendements => Forte population => Force de travail importante=> Riziculture=> Forts rendements => La manière dont la culture intensive du riz se déroule - l’importance dela culture intensive du riz Schéma + Texte 3 Légende - Pourquoi y a t-il l’aréquier et le bétel ? L’origine de l’aréquier et du bétel qui représentent l’amour fraternel et conjugal. Texte 4 Rapport - Pourquoi des différences dans la scolarisation des enfants La pauvreté : + les dépenses : manuels, uniformes, matériel, transport sont à la charge des familles. +La distance entre l’école et la maison + La rigidité des calendriers scolaires dans des zones agricoles =>Les raisons pour lesquelles les enfants ne vont pas à l’école Texte 5 Texte scientifique Pourquoi il y a t-il l’érosion du sol et l’avancée des désert? - La précipitation: manque de pluie et la sécheresse. - L 'éleveur fait venir trop de bétail, - Les villageois coupent trop de bois =>Les raisons pour lesquelles il y a de l’érosion et l’avancée des déserts Texte 6 Entrée / Article de dictionnaire Comment on fait sauter les cuillères? =>La manière dont on peut faire sauter les cuillères Texte + dessin d’illustration uploads/Societe et culture/ parcours-4-lecture-decouverte.pdf