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Il etait une fois fiche 2 1

Etablissement Lycée Mohamed Professeur Samira EL MACHKOURI Niveau ème année du baccalauréat Module II Il était une fois un vieux couple heureux de Mohammed Kha? r Eddine Compétence Lire un roman maghrébin contemporain Séquence Fiche n Activité Etude de texte Compétence Etudier l ? ouverture d ? un roman Objectifs Reconna? tre les caractéristiques de l ? incipit Relever les caractéristiques de la description du cadre spatial et des personnages Démarche lecture méthodique Support Extrait N l ? incipit Qu ? y a-t-il de plus fascinant ? ? le secret de sa jeunesse enfuie ? PP Durée heures Etapes Durée Interventions du professeur Interventions des élèves Avez-vous des grands parents qui vivent à Réponse personnelle des élèves Mise en situation min la compagne comment vivent ??ils là-bas Lecture du passage Situation du passage min Lecture magistrale Explication des mots di ?ciles La situation d ? énonciation Lecture individuelle trois élèves Qui est l ? auteur de cette ?uvre -Mohammed Khair-Eddine Que te rappel le titre de cette ?uvre min ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? Qui parle dans ce texte A qui A propos de quoi Quand O? se situe le passage Comment appelle t ? on le début d ? un roman Que fait le narrateur dans l ? incipit du roman ?? Que remarque-t-on au niveau de la description des deux espaces de la vallée -un conte une histoire heureuse - le narrateur - au lecteur potentiel - de la vallée et les mutations qu ? elle a subies le narrateur présente aussi les personnages - Le temps reste imprécis Depuis son retour au pays ? ? - au début du roman - un incipit Le narrateur nous décrit avec précision la vallée et ses mutations et présente les personnages - On remarque une opposition entre les deux les ruines et les villas ? ?? De quoi il s ? agit dans cet extrait le narrateur fait la description de la vallée avec ses décombres des anciens et les nouveaux Cb? timents des riches après il nous présente les personnages à savoir Boucha? b et sa femme D ? après le texte comment est-elle cette description Valorisante et dévalorisante ?? A votre avis pourquoi l ? étude d ? un incipit est-elle importante ?? - L ? incipit ancre le récit dans le temps et dans l ? espace en -Ma situation du passage présentant ses personnages Dans cet incipit le narrateur décrit la principaux vallée après il nous présente Bouchaib et - La situation du passage donnée sa femme par les élèves est celle qui sera écrite sur le tableau et recopiée sur leurs cahiers Indenti ?cation du passage min -Quel type de texte avons-nous dans le chapitre -Quel est le champ lexical dominant dans la l ? extrait justi ?er -descriptif narratif -Champ lexical - la nature Les axes de lecture Pour dégager les axes de lecture je pose des questions ?che du questionnaire - er axe La description du cadre spatial