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Interview alix creuzet 1 Travailler en français un MOOC pour le français professionnel Posted by Philippe Liria le Très peu de gens ont aujourd ? hui travaillé sur des MOOC dans le domaine du FLE L ? expérimentation nous permettra ? de ré échir à de nouve

Travailler en français un MOOC pour le français professionnel Posted by Philippe Liria le Très peu de gens ont aujourd ? hui travaillé sur des MOOC dans le domaine du FLE L ? expérimentation nous permettra ? de ré échir à de nouvelles modalités d ? apprentissage en ligne Comme le signale le Français dans le Monde dans son dossier consacré au français professionnel ? Dossier Français professionnel nouveaux publics nouvelles pratiques ? in FDLM n ? janvier-février notre langue devient également une langue forte à l ? international car elle o ?re de réelles opportunités d ? emploi Les cours de français professionnel ou sur objectif spéci ?que connaissent ainsi un succès croissant dans les écoles du monde ? Et pas seulement dans les écoles ? C ? est ainsi qu ? à partir du janvier les apprenants du monde entier pourront renforcer leur compétence en français professionnel gr? ce au lancement du MOOC Travailler en français Alors pour en savoir plus sur cette initiative internationale j ? ai demandé à l ? une des coordinatrices du projet Alix Creuzé de l ? Institut français d ? Espagne de bien vouloir répondre pour ce blog à quelques questions ? Alix Creuzé co- coordinatrice du MOOC Travailler en français Comment est née l ? idée de ce MOOC de français professionnel Le projet Voyages en français est issu d ? une collaboration entre l ? Institut Français d ? Espagne et la région Aquitaine Il a permis à l ? équipe de professeurs concepteurs de se conna? tre d ? apprendre à travailler ensemble de mutualiser à distance de partager leurs compétences et en ?n de s ? apprécier Nous avons souhaité faire vivre autrement les ressources et activités que nous avons créées Ccollectivement Voyages en français est un site o? l ? approche interculturelle est omniprésente Nous avons sélectionné le thème du travail qui répond le plus aujourd ? hui aux demandes de nos étudiants que ce soit en cours présentiel ou à distance Il s ? agit là d ? un complément ouvert gratuit o? chacun prend ce dont il a besoin en fonction de ses objectifs En tant qu ? animateurs nous interviendrons comme facilitateurs mais ne jouerons pas le rôle de professeurs au sens attendu du terme Nous ne proposerons pas par exemple de corrections mais des pistes pour que chacun puisse s ? auto- évaluer s ? auto-corriger ou pour faciliter la correction entre pairs Qui sont les organisateurs et quels sont leurs intérêts à proposer ce type de MOOC Avant tout il est important de rappeler que ce projet est celui d ? une équipe plus que celui d ? une institution Evidemment nous sommes appuyés par les quatre Instituts Français partenaires qui ont permis la mise en ?uvre du MOOC et ont un fort intérêt pour la démarche d ? innovation pédagogique L ? Institut français de Madrid et notre directeur des cours Sylvan Pradeilles soutiennent ce projet cela se fait à travers